2022年人美版美术六下《色彩的强烈对比、柔和对比》教学设计.doc

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1、 第七课 色彩的强烈比照、柔和比照 2课时一、 教学目的:学习和理解色彩的视觉规律,引导学生感受比照的方式美感,并能初步运用比照的规律,分析生活和艺术作品的色彩效果,提高学生的动手才能。二、 作业要求: 用强烈比照和柔和比照的色彩,采取纸条穿编的方式,分别制造两幅作品。三、 教学重点:学习色彩的比照规律,感受比照的方式美感。四、 课业类别:工艺制造课五、 教学难点:强烈比照和柔和比照的选择与搭配六、 器具预备:1老师:范画、范画、彩色纸条、剪子、胶水、教材。2学生:教材、剪子、胶水 、图画纸。七、 教学过程: 第一节一、导入新课:1色彩的三属性2板书课题:色彩的强烈比照、柔和比照二、讲授新课:

2、1比照色:将两种或两种以上的色彩放在一起,由于互相妨碍的作用显示出差异的现象,称之为色彩的比照。(1)出示投影片,演示强烈比照和柔和比照。(2)小结:色环中呈150-180度的色为强烈比照。如:红-绿、黄-紫、蓝-橙色环中呈60度以内的色之间比照柔和。如:红-黄、蓝-绿、红-紫等。2分析范画:(1)强烈比照:使人感到鲜明,醒目、兴奋、活泼。(2)柔和比照:使人感到交融、协调、在变化中保持一致。3色彩的比照除了色相的比照外,还有其他的比照,以后再讲。三、作业步骤:1用彩条穿编的方法进展强烈比照练习,然后用图画纸漏空成一种形状(如:鸽子、五角星等)粘在一起。2欣赏作业。四、学生作业,老师辅导:要点:色彩强烈比照的搭配。 第二节一、导入新课:1展示柔和比照的学生作业。2出示新课内容。二、布置新课内容:1按照前一节课的做法做柔和比照的练习。2学生作业,老师辅导。三、课堂小结:

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