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1、黄黄 金金 小小 学学 教教 师师 盛世明盛世明统统 计计 种类种类种类种类 小轿车小轿车小轿车小轿车 面包车面包车面包车面包车 客车客车客车客车 货车货车货车货车 辆数辆数辆数辆数 某段公路某段公路20分钟内过车数量统计表分钟内过车数量统计表小轿车小轿车 面包车面包车 客客 车车 货货 车车辆5045403530252015105050302510某段公路某段公路20分钟内过车数量统计图分钟内过车数量统计图小轿车 面包车 客 车 货 车辆504540353025201510501.每格代表（每格代表（）辆？为什么要这样设计？）辆？为什么要这样设计？2.（）最多？）最多？（）最少？）最少？3.
2、20分钟后来的第一辆车最有可能是什么车？为什么？分钟后来的第一辆车最有可能是什么车？为什么？4.你还能提出什么问题？你还能提出什么问题？5小轿车小轿车货车货车应用拓展黄金小学一黄金小学一-六年级人数统计六年级人数统计年级年级年级年级一一一一 二二二二 三三三三 四四四四 五五五五 六六六六人数人数人数人数916101110101.你知道我们学校各班的人数吗？你知道我们学校各班的人数吗？2.请根据整理好的数据信息绘制一份统计图请根据整理好的数据信息绘制一份统计图年级年级年级年级一一一一二二二二三三三三四四四四五五五五六六六六人数人数人数人数111110101010161610109 9黄金小学一
3、-六年级人数统计 一年级一年级 二年级二年级 三年级三年级 四年级四年级 五年级五年级 六年级六年级 人161514131211109876543210 一年级一年级 二年级二年级 三年级三年级 四年级四年级 五年级五年级 六年级六年级 1615141312111098765432102.根据统计图可以看出（根据统计图可以看出（）年级人数最多？，（）年级人数最多？，（）年纪人数最少）年纪人数最少？1.在统计图中一格代表（在统计图中一格代表（）人？为什么要这样设计？）人？为什么要这样设计？3.根据统计图你还能提出什么数学问题？根据统计图你还能提出什么数学问题？1四四六六完成一项统计，可以分三个步骤：完成一项统计，可以分三个步骤：1.收集数据。收集数据。3.绘制统计图。绘制统计图。2.整理数据。整理数据。课堂作业课堂作业完成课后练习题完成课后练习题