教育专题:人教版五年级上册园地七习作写读后感PPT.ppt

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1、读后感的写法读后感的写法 在读过一篇文章或一本书之后,在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫启迪等写下来,写成的文章就叫“读读后感后感”。读后感的基本思路如下:读后感的基本思路如下:(1)(1)简述原文有关内容简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个这部分一定要突出一个“

2、简简”字,字,往往用往往用3 34 4句话概括为宜。句话概括为宜。(2)(2)亮明基本观点亮明基本观点。选择感受最深。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为述出来。这样的句子可称为“观点观点句句”。这个观点句表述的,就是这。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。篇文章的中心论点。“观点句观点句”在在文中的位置是可以灵活的,可以在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在把观点写在篇首篇首。(3)(3)围绕

3、基本观点围绕基本观点联系实际,摆事实摆事实讲道理讲道理。是对基本观点(即中心论点)。是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使观点更加突出、更有说的正确性,使观点更加突出、更有说服力。服力。一篇好的读后感应当有时代气息,一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这善于联系实际。这“实际实际”可以是可以是个人的思想、言行、经历个人的思想、言行、经历,也可以也可以是某种社会现象是某种社会现象。这一部分就是要这一部分就是要把感受和现实生活结合起来,把感把感受和现实生活结合起来,把

4、感受落到实处。受落到实处。结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,哪些与书中相近、所见的人和事,哪些与书中相近、相似,哪些与书中相反、相对,自相似,哪些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么己赞成书中的什么,反对些什么,同书报电影电视剧感动自己的人或同书报电影电视剧感动自己的人或事比较,找出差别,事比较,找出差别,提出改进的方提出改进的方法或建议。法或建议。以上三点是写读后感的基本思路。以上三点是写读后感的基本思路。但是这思路不是一成不变的,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,要善于灵活掌握。比如,“简述简述原文原文”一

5、般在一般在“亮明观点亮明观点”前,前,但二者先后次序互换也是可以的。但二者先后次序互换也是可以的。例文欣赏例文欣赏 读了读了狼牙山五壮士狼牙山五壮士这篇课这篇课文,我深受感动。(文,我深受感动。(开篇简洁开篇简洁)这篇文章主要记叙了这篇文章主要记叙了19411941年年秋,七连六班的五位壮士为了掩护秋,七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和祁连队主力,把人民群众和祁连队主力,把英雄的壮举,不朽的史话英雄的壮举,不朽的史话 -读读狼牙山五壮士狼牙山五壮士有感有感敌人引上狼牙山,痛击敌人,最后子敌人引上狼牙山,痛击敌人,最后子弹打光了,五人英勇地跳下悬崖。这弹打光了,五人英勇地跳下悬崖。这篇文章把五

6、位壮士对祖国的热爱,对篇文章把五位壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,为革命事业勇于牺牲的敌人的仇恨,为革命事业勇于牺牲的精神,描写得淋漓尽致。(精神,描写得淋漓尽致。(对原文内对原文内容进行了整体概述容进行了整体概述)俗话说得好:俗话说得好:死有的重于泰山,死有的重于泰山,有的轻于鸿毛。有的轻于鸿毛。五位壮士在五位壮士在万分紧急万分紧急(恰当引用,也是观点句恰当引用,也是观点句)的关头,脑海中就只有一种想法:只的关头,脑海中就只有一种想法:只要能保护人民群众,和祁连队主力,要能保护人民群众,和祁连队主力,我们的牺牲就是值得的。这让我想起我们的牺牲就是值得的。这让我想起了我曾经看过的了我曾经看过的

7、一个故事一个故事荆轲刺荆轲刺秦王。临行时,荆轲唱了两句歌秦王。临行时,荆轲唱了两句歌“风风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”,这说明荆轲知道此去九死一生,但他这说明荆轲知道此去九死一生,但他还是毅然前往。这种还是毅然前往。这种“明知山有虎偏明知山有虎偏向虎山行向虎山行”的精神难道不令人佩服吗的精神难道不令人佩服吗?此外还有董存瑞,罗盛教此外还有董存瑞,罗盛教这些壮士这些壮士在危急时刻,总在危急时刻,总是把生的希望留给别人,而把是把生的希望留给别人,而把死亡的危险留给了自己死亡的危险留给了自己。他们。他们是多么的勇敢啊!他们是我心是多么的勇敢啊!他们是我心中最钦佩的人!中

8、最钦佩的人!(结合历史的经验从书中的人和事联(结合历史的经验从书中的人和事联系到与书中相近、相似人和事。)系到与书中相近、相似人和事。)(点明中心,说明感动的原因。)(点明中心,说明感动的原因。)愤怒与悲伤愤怒与悲伤 -读读圆明园的毁灭圆明园的毁灭有感有感 今天我读了今天我读了圆明园的毁灭圆明园的毁灭这一课,我内心感到无比的愤怒与这一课,我内心感到无比的愤怒与悲伤。我愤怒那无耻的英法联军;悲伤。我愤怒那无耻的英法联军;我悲伤那昏庸无能的清政府和懦弱我悲伤那昏庸无能的清政府和懦弱的军民。的军民。圆明园在北京西北郊,是一座圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林,里面的文物举世闻名的皇家园林,

9、里面的文物应有尽有,上至先秦时代的青铜礼应有尽有,上至先秦时代的青铜礼品,下至唐、宋、元、明、清历代品,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。的名人书画和各种奇珍异宝。18601860年年1010月月6 6日,英法联军侵日,英法联军侵入北京,简直是大摇大摆地从正大入北京,简直是大摇大摆地从正大门踏进圆明园内,一进园他们就开门踏进圆明园内,一进园他们就开始肆无忌惮地烧杀抢夺,把柜子上始肆无忌惮地烧杀抢夺,把柜子上的宝石,台子上的金边,都砍下来,的宝石,台子上的金边,都砍下来,放入大麻袋中,更严重的是他们还放入大麻袋中,更严重的是他们还打破玻璃,掠走大量文物、名人书打破玻璃,掠走大量

10、文物、名人书画和各种奇珍异宝。我们这举世闻画和各种奇珍异宝。我们这举世闻名的圆明园在这两个名的圆明园在这两个“强盗强盗”的铁的铁蹄的践踏下,被踩得粉身碎骨;在蹄的践踏下,被踩得粉身碎骨;在他们魔爪的施暴下被毁于一旦。他他们魔爪的施暴下被毁于一旦。他们为了销毁罪证大火纵烧了三天三们为了销毁罪证大火纵烧了三天三夜,滚滚浓烟笼罩了整个北京城。夜,滚滚浓烟笼罩了整个北京城。我国这园林艺术的瑰宝,建筑艺术我国这园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。这的精华,就这样化为一片灰烬。这是多少代中国人民智慧的结晶啊!是多少代中国人民智慧的结晶啊!这一切难道不是清政府的这一切难道不是清政府的“盖世功

11、盖世功劳劳”吗?吗?一味地求和、赔款这只能带来更多一味地求和、赔款这只能带来更多的侵略,这真是中国历史上的一个的侵略,这真是中国历史上的一个千古遗恨。它正如一把锋利的钢刀千古遗恨。它正如一把锋利的钢刀刺在我们的心里。我愤怒、我悲伤、刺在我们的心里。我愤怒、我悲伤、我被气得咬牙切齿。当时个个炎黄我被气得咬牙切齿。当时个个炎黄子孙只能赤手空拳,泪汪汪眼睁睁子孙只能赤手空拳,泪汪汪眼睁睁地望着圆明园化为灰烬。我们不能地望着圆明园化为灰烬。我们不能忘记这段耻辱与沧桑,它将永远刻忘记这段耻辱与沧桑,它将永远刻在我们的心上。我的心在在我们的心上。我的心在“流血流血”,这是被刺痛后的愤怒;我的手在,这是被刺

12、痛后的愤怒;我的手在颤颤抖,这是历史耻辱激起我的抖,这是历史耻辱激起我的“反抗反抗”!这样的耻辱在旧中国又何止一次呢?这样的耻辱在旧中国又何止一次呢?19431943年年9 9月,日军对晋察冀边区北月,日军对晋察冀边区北县区进行了三个月的县区进行了三个月的“秋季大扫荡秋季大扫荡”,仅三个月的时间,日军残杀我人民,仅三个月的时间,日军残杀我人民66746674人,烧房人,烧房5477954779间,抢掠与焚毁间,抢掠与焚毁粮食粮食29342934万斤,抢走耕畜万斤,抢走耕畜1930019300余头,余头,毁农具毁农具172600172600余件,使北岳人民受到余件,使北岳人民受到了严重损失。这难

13、道不是我们的耻辱了严重损失。这难道不是我们的耻辱吗?吗?我们要牢记过去的耻辱,为振我们要牢记过去的耻辱,为振兴中华而发愤读书!让我们汲取兴中华而发愤读书!让我们汲取更多的知识,让我们为祖国未来更多的知识,让我们为祖国未来的繁荣富强而贡献一点力量,让的繁荣富强而贡献一点力量,让我们为祖国的辉煌而努力、奋斗我们为祖国的辉煌而努力、奋斗吧!让我们伟大的祖国成为一颗吧!让我们伟大的祖国成为一颗璀灿的明珠永远永远屹立在世界璀灿的明珠永远永远屹立在世界的东方!的东方!读读圆明园的毁灭圆明园的毁灭有感有感 今天,我读了今天,我读了圆明园的毁灭圆明园的毁灭一文,心情澎湃,觉得火烧圆明一文,心情澎湃,觉得火烧圆

14、明园是历史上一个莫大的耻辱。园是历史上一个莫大的耻辱。文中讲述了文中讲述了18601860年年8 8月份,英国月份,英国和法国联合侵犯我们的首都北京,和法国联合侵犯我们的首都北京,并到圆明园内把各种奇珍异宝统并到圆明园内把各种奇珍异宝统统掠走,最后竟用大火将圆明园统掠走,最后竟用大火将圆明园化成灰烬。化成灰烬。当我读到当我读到“英法英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能掠走的东西统统掠走,把园内凡是能掠走的东西统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏,毁掉实在运不走的,就任意破坏,毁掉”时,我肺都气炸了

15、。我仿佛看到时,我肺都气炸了。我仿佛看到那些前来侵略的敌人们见到园中的那些前来侵略的敌人们见到园中的奇珍异宝都惊呆了,疯狂地将贵重奇珍异宝都惊呆了,疯狂地将贵重的物品占为己有,他们的腰包都塞的物品占为己有,他们的腰包都塞得满满的。要是遇到那些比较得满满的。要是遇到那些比较重的瓷器,他们拿不走,可恶的重的瓷器,他们拿不走,可恶的敌人就用牲口搬运或用棍子将这敌人就用牲口搬运或用棍子将这些瓷器打碎。他们如此无法无天,些瓷器打碎。他们如此无法无天,就是因为当时的中国太落后了,就是因为当时的中国太落后了,再加上没有什么先进的武器,所再加上没有什么先进的武器,所以才处处受到各国侵略者的欺负。以才处处受到各

16、国侵略者的欺负。我继续往下读,当我读到我继续往下读,当我读到“三三千多名侵略军奉命在园内放火。千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩整个北京城大火连烧三天,烟云笼罩整个北京城”时,时,我咬牙切齿地说:我咬牙切齿地说:“这些禽兽不如的东西!这些禽兽不如的东西!”他们不仅仅把我国收藏的文物掠走,为他们不仅仅把我国收藏的文物掠走,为了销毁罪证,英、法两国的侵略者还把我了销毁罪证,英、法两国的侵略者还把我国这一园林的瑰宝,建筑艺术的精华化为国这一园林的瑰宝,建筑艺术的精华化为灰烬。灰烬。读了读了圆明园的毁灭圆明园的毁灭一文,让我深深一文,让我深深地认识到了地认识到了 落后就得挨打落后就得挨

17、打”这一不变的真这一不变的真理。它在时时刻刻地激励着我们:为了我理。它在时时刻刻地激励着我们:为了我们的祖国,一定要好好读书,让知识武装们的祖国,一定要好好读书,让知识武装我们的头脑,让我们的祖国更加强大!我们的头脑,让我们的祖国更加强大!无比的愤怒无比的愤怒-读读圆明园的毁灭圆明园的毁灭有感有感 今天,我怀着无比愤怒的心情,今天,我怀着无比愤怒的心情,读完了读完了圆明园的毁灭圆明园的毁灭这篇文章。这篇文章。读完了课文,我知道圆明园是一座读完了课文,我知道圆明园是一座皇家园林,在北京西北郊,曾经被皇家园林,在北京西北郊,曾经被誉为誉为“万园之园万园之园”,可现在,我们,可现在,我们在这里看到的

18、只是残垣断壁,真令在这里看到的只是残垣断壁,真令人气愤。人气愤。当我读到圆明园的建筑当我读到圆明园的建筑金金碧辉煌,富有诗情画意时,不禁碧辉煌,富有诗情画意时,不禁发出了由衷的赞叹。我们古代劳发出了由衷的赞叹。我们古代劳动人民用勤劳的双手建造出了这动人民用勤劳的双手建造出了这座举世闻名的园林艺术瑰宝座举世闻名的园林艺术瑰宝!这这是一项多么艰巨而又伟大的工程是一项多么艰巨而又伟大的工程呀呀!这充分的体现了我国劳动人这充分的体现了我国劳动人民的智慧与力量民的智慧与力量.我为我们的伟我为我们的伟大的民族而感到骄傲。但我读到大的民族而感到骄傲。但我读到英英,法联军闯进圆明园夺我财宝法联军闯进圆明园夺我

19、财宝,烧我烧我园林时园林时,我的心情沉重我的心情沉重,心里充满了愤心里充满了愤怒与仇恨!怒与仇恨!这些强盗们肆意毁坏园这些强盗们肆意毁坏园林,竟把林,竟把“万园之园万园之园”化成灰烬。化成灰烬。金壁辉煌的殿堂金壁辉煌的殿堂没有了!玲珑没有了!玲珑剔透的亭台楼阁剔透的亭台楼阁没有了!珍贵没有了!珍贵的历史文物的历史文物没有了!只有一片没有了!只有一片废墟!看到这里废墟!看到这里,我恨不得给他们碎我恨不得给他们碎尸万段,砸成稀八烂!我不禁大声尸万段,砸成稀八烂!我不禁大声地骂到地骂到:“:“死畜生!竟敢胡作非为死畜生!竟敢胡作非为”!读完文章,我既为失去了圆明读完文章,我既为失去了圆明园而感到愤怒

20、,又感到无比伤心。园而感到愤怒,又感到无比伤心。不由得使我想到了不由得使我想到了19311931年年9 9月月1818日晚,日军发动侵略战争,先占日晚,日军发动侵略战争,先占领沈阳城,随后不到半年时间东领沈阳城,随后不到半年时间东三省相继沦陷。三省相继沦陷。19321932年年1 1月月2828日日进攻上海;进攻上海;19371937年年7 7月,日本侵月,日本侵略者进攻宛平城和卢沟桥。到了略者进攻宛平城和卢沟桥。到了19381938年年1010月,日军侵占了华北,月,日军侵占了华北,华中,华华中,华南。日军侵略者所致之南。日军侵略者所致之处,处,无恶不作。屠刀所向,血流成河。无恶不作。屠刀所

21、向,血流成河。山河失色,光在南京就杀害了无山河失色,光在南京就杀害了无辜军民辜军民3030万人!万人!之后,中国人民之后,中国人民经过了经过了8 8年的浴血奋战,洗刷了一年的浴血奋战,洗刷了一百年来被挨打的耻辱,取得了抗百年来被挨打的耻辱,取得了抗日战争的伟大胜利,挽回了我们日战争的伟大胜利,挽回了我们中华民族的尊严,中华民族由一中华民族的尊严,中华民族由一个背负着帝国主义与封建势力重个背负着帝国主义与封建势力重压,被称为压,被称为“东亚病夫东亚病夫”的民族,成的民族,成为巍然屹立于世界东方,令世人瞩目为巍然屹立于世界东方,令世人瞩目的民族,乱翻的乌云扫清了,祖国迎的民族,乱翻的乌云扫清了,祖

22、国迎来了一个黎明。来了一个黎明。今天,我们生活在和平安定的社会今天,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘记联军火烧圆明园中,但我们不能忘记联军火烧圆明园的局面,的局面,请不要忘记请不要忘记一八六零年十月一八六零年十月六日,这可恨的一天!我们青少年只六日,这可恨的一天!我们青少年只有将这个国耻记在心中,以此为动力有将这个国耻记在心中,以此为动力奋发图强。报着奋发图强。报着“为中华为中华之崛起之崛起而读书而读书”的信念,才能担负起建的信念,才能担负起建设祖国的重任。设祖国的重任。今天,我们是今天,我们是2121世纪的接班人,世纪的接班人,我们不忘记国耻!迎接挑战,迈我们不忘记国耻!迎接挑战,迈

23、开坚定而沉着的步伐,向光辉的开坚定而沉着的步伐,向光辉的未来前进!未来前进!读读圆明园的毁灭圆明园的毁灭有感有感 今天,我学了今天,我学了圆明园的毁圆明园的毁灭灭这篇课文,我感到无比的这篇课文,我感到无比的愤怒和无限的惋惜!愤怒和无限的惋惜!圆明园非常的圆明园非常的美丽,里面的美丽,里面的文物很多,很壮观。文物很多,很壮观。但在但在18601860年的时候,年的时候,英、法联军英、法联军让美丽的圆明园变成了灰烬。更让美丽的圆明园变成了灰烬。更让我气愤的是:他们竟然当场拍让我气愤的是:他们竟然当场拍卖文物!一个青铜铁器卖文物!一个青铜铁器3 3英镑卖掉英镑卖掉了!一副图画则了!一副图画则1 1英

24、镑卖掉了!这英镑卖掉了!这简直就是中国人的耻辱!简直就是中国人的耻辱!一代名圆明园,毁灭了。它毁一代名圆明园,毁灭了。它毁于英法侵略者之手,也毁于清政于英法侵略者之手,也毁于清政府的腐败与无能。它的毁灭,既府的腐败与无能。它的毁灭,既是西方侵略者野蛮摧残是西方侵略者野蛮摧残人类文化的见证,又是文明古国人类文化的见证,又是文明古国落后了也会挨打的证明。我们中落后了也会挨打的证明。我们中华民族不想欺侮其他民族,但也华民族不想欺侮其他民族,但也决不允许别人欺侮我们。决不允许别人欺侮我们。为了让圆明园的悲剧永远成为过为了让圆明园的悲剧永远成为过去。为了使我们中国不再落后,去。为了使我们中国不再落后,不

25、再受外国的欺压,我现在要刻不再受外国的欺压,我现在要刻苦学习科学知识,让烈士用鲜血苦学习科学知识,让烈士用鲜血染成的国旗在空高高飘扬染成的国旗在空高高飘扬 。读读圆明园的毁灭圆明园的毁灭有感有感今天,我怀着兴奋的心情,读了今天,我怀着兴奋的心情,读了圆圆明园的毁灭明园的毁灭这篇文章。这篇文章主这篇文章。这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。对侵略者的痛恨之情。读了文章后,我才知道圆明园读了文章后,我才知道圆明

26、园是圆明、万春、长春三园的总称。是圆明、万春、长春三园的总称。始建于始建于17091709年,历时年,历时150150年陆续年陆续建成。清王朝倾全国物力,集无建成。清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜花异木,集国内外名胜4040景,建景,建成大型建筑物成大型建筑物145145处,内收难以处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在计数的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中,除具有中国风格的这些建筑中,除具有中国风格的庭院庭院外,长春园内还有海晏堂、远瀛外,长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群,被誉为观等西洋风格的建筑群,被誉为“万园

27、之园万园之园”。19001900年八国联军年八国联军入侵北京烧杀掳掠,慈禧太后挟入侵北京烧杀掳掠,慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安,八旗兵丁,光绪皇帝逃奔西安,八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把园残存和土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑陆续基本修复的共约近百座建筑物,皆拆抢一空,使圆明的建筑物,皆拆抢一空,使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。其和古树名木遭到彻底毁灭。其后,圆明园的遗物,又长期遭到官僚、后,圆明园的遗物,又长期遭到官僚、军阀、奸商巧取豪夺,乃至政府当局军阀、奸商巧取豪夺,乃至政府当局的有组织地损毁。北洋政府的权贵们的有组织地损毁。北洋政府的权贵们包括某些对圆明园遗址

28、负有保护责任包括某些对圆明园遗址负有保护责任者,都倚仗权势,纷纷从圆明园内运者,都倚仗权势,纷纷从圆明园内运走石雕、太湖石等,以修其园宅。那走石雕、太湖石等,以修其园宅。那侵略者不仅抢夺了那珍贵的历史文物,侵略者不仅抢夺了那珍贵的历史文物,而且毫不留情地把它化成灰烬。而且毫不留情地把它化成灰烬。我真为这个犹如人间仙境,巧夺我真为这个犹如人间仙境,巧夺天工,丰富多彩,美不胜收的园林而天工,丰富多彩,美不胜收的园林而感到惋惜啊!为了不再让这段屈辱的感到惋惜啊!为了不再让这段屈辱的历史重演,我们应该努力学习,奋发历史重演,我们应该努力学习,奋发图强,学好各项本领,继图强,学好各项本领,继“神州五号神州五号”之后,为研制并发射更多的火箭做之后,为研制并发射更多的火箭做后备力量,让我们的国家更加强大!后备力量,让我们的国家更加强大!我们的国家不容侵略,我们的人我们的国家不容侵略,我们的人们民不再受侮辱!们民不再受侮辱!

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