教育专题:植物体的结构层次 (3).ppt

上传人:s****8 文档编号:69408254 上传时间:2023-01-03 格式:PPT 页数:28 大小:3.66MB
返回 下载 相关 举报
教育专题:植物体的结构层次 (3).ppt_第1页
第1页 / 共28页
教育专题:植物体的结构层次 (3).ppt_第2页
第2页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述

《教育专题:植物体的结构层次 (3).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育专题:植物体的结构层次 (3).ppt(28页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、第三节第三节 植物体的结构层次植物体的结构层次 1.人的生长发育是从什么结构开始的?人的生长发育是从什么结构开始的?2.2.从微观到宏观描述动物体(人)的结构层次?从微观到宏观描述动物体(人)的结构层次?3.3.什么是组织?什么是器官?什么是组织?什么是器官?种子种子果实果实花花叶叶根根茎茎一、绿色开花植物有六大器官一、绿色开花植物有六大器官花花叶叶茎茎根根种子种子果实果实营营养养器器官官生生殖殖器器官官植物的器官植物的器官植物的器官:根根的变态块根有丰富淀粉,甘薯肉质直根胡萝卜,萝卜根的变态气生根根在空气中能吸收水分,如:玉米寄生根寄生在别的植物体内吸收营养物质如:菟丝子植物的器官:茎茎的变

2、态块茎马铃薯根状茎藕,竹鞭,芦苇鳞茎植物的器官:叶叶的变态叶卷须叶刺植物的器官:花植物的器官:果实植物的器官:种子动物的器官是由组织构成的,那动物的器官是由组织构成的,那么植物的六大器官呢?么植物的六大器官呢?组织的形成:组织的形成:细胞分化的结果。细胞分化的结果。名称名称分布分布结构特点结构特点功能功能保护保护组织组织营养营养组织组织输导输导组织组织分生分生组织组织根、茎、叶根、茎、叶的表皮等的表皮等由表皮细胞构成由表皮细胞构成保护内部保护内部幼嫩部分幼嫩部分根、茎、叶、根、茎、叶、花、果实、种花、果实、种子都有子都有细胞壁薄,液泡细胞壁薄,液泡较大较大储藏营养储藏营养物质物质茎、叶脉、根茎

3、、叶脉、根尖成熟区等处尖成熟区等处有导管、筛管有导管、筛管等结构等结构运输营养运输营养物质物质根尖分生区、根尖分生区、茎的顶端、茎茎的顶端、茎内形成层内形成层细胞小、细胞细胞小、细胞壁薄、细胞核壁薄、细胞核大、细胞质浓大、细胞质浓有较强的分裂有较强的分裂能力,不断产能力,不断产生新细胞生新细胞比较:比较:植物几种主要组织的结构及其分布与功能植物几种主要组织的结构及其分布与功能请你分析:请你分析:番茄果实中有哪几种组织?番茄果实中有哪几种组织?当你吃甘蔗时,首先你要把甘蔗茎当你吃甘蔗时,首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗茎时会有很多坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的

4、渣滓被吐的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从组织构成器官的角度,说一说掉。试从组织构成器官的角度,说一说甘蔗茎是由哪些组织构成的?甘蔗茎是由哪些组织构成的?构成甘蔗茎的组织有保护组织、营构成甘蔗茎的组织有保护组织、营养组织、输导组织等。养组织、输导组织等。保护组织分布在植物体的哪些部位?保护组织分布在植物体的哪些部位?主要分布在植物体各器官的表面。主要分布在植物体各器官的表面。什么组织贯穿于植物体的根、茎、叶?什么组织贯穿于植物体的根、茎、叶?输导组织。输导组织。掐去一根枝条的顶尖,这根枝条还掐去一根枝条的顶尖,这根枝条还能继续往上生长吗?为什么?能继续往上生长吗?为什么?不能。不能。因

5、为在枝条的顶尖有分生组织,当掐去因为在枝条的顶尖有分生组织,当掐去分生组织后,细胞不能分裂增加数量,分生组织后,细胞不能分裂增加数量,枝条就无法继续往上生长了。枝条就无法继续往上生长了。小结:植物体是由六大小结:植物体是由六大器官组成的。每一种器官都器官组成的。每一种器官都由几种不同的组织构成。每由几种不同的组织构成。每一种组织都由形态相似、结一种组织都由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在构和功能相同的细胞联合在一起形成。由此可见,植物一起形成。由此可见,植物体是有一定结构层次的。体是有一定结构层次的。想一想:如果按照从微观想一想:如果按照从微观到宏观的顺序来描述,植物到宏观的顺序来描述,植

6、物体的结构层次是怎样的呢?体的结构层次是怎样的呢?植物体的组成植物体的组成由许多形态相似,结构、功能相同由许多形态相似,结构、功能相同的的 细胞联合在一起形成的细胞群。细胞联合在一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序联合由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。起来,形成具有一定功能的结构。细胞细胞组织组织器官器官植物体植物体植物体结构和功能的基本单位植物体结构和功能的基本单位根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体六大器官构成完整的植物体想一想:想一想:细胞是怎样构成生物体的细胞是怎样构成生物体的细细胞胞组组织织分化分化组成组成器器

7、官官组成组成系统系统组成组成植物体植物体动物体动物体(人人)组成组成课堂达标(一):课堂达标(一):一、选择:一、选择:1.吃西瓜时,可以食用的吃西瓜时,可以食用的“红色红色”瓜瓤部分,瓜瓤部分,实际上是(实际上是()A.一个上皮组织一个上皮组织 B.一种营养组织一种营养组织 C.一个器官一个器官 D.一个系统一个系统2.下列结构中不属于组织的是(下列结构中不属于组织的是()A.叶的表皮叶的表皮 B.番茄果肉番茄果肉 C.花生种子花生种子 D.苹果皮苹果皮BC3、组织形成过程中起主要作用的是()A细胞伸长 B细胞生长 C细胞分裂 D细胞分化 D 4、绿色开花植物体的构成是()A细胞器官组织植物

8、体 B组织器官细胞植物体 C细胞组织器官植物体 D器官组织细胞植物体 C动物体、植物体的结构层次比较:动物体、植物体的结构层次比较:(植物)(植物)(动物)(动物)结结构构层层次次不不同同点点组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织无,由直接无,由直接构成植物体。构成植物体。有八大,由有八大,由构成动物体。构成动物体。相相同同点点分生分生结缔结缔肌肉肌肉上皮上皮营养营养输导输导神经神经保护保护系统系统器官器官系统系统系统系统课堂达标(二):课堂达标(二):由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组织,由不同组织构成器官。成组织,由不同组织构成器官。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁