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1、公开课国王的信课件25.国王的信国王的信 执教：江雨婷执教：江雨婷2 彼彼 此此 调调 集集 打打 仗仗 战战 争争兵兵 士士 解解 释释 可可 惜惜 信信 封封尸尸 横横 遍野遍野 血流成河血流成河 平心静气平心静气 认读生字词认读生字词bb zhzh n n diodio zhngzhngbngbngji shji shxxfngfngsh hngsh hng xuxu3从前，有两个相邻的国家。一个国王长得很胖，大家叫他胖国王；另一个国王个子很高，大家叫他高个子国王。这天，胖国王眯着眼睛躺在睡椅上，听大臣念高个子国王的来信。信上说：“请送给我一只红眼睛的绿色兔子，要不然”国王的信两个国王分
2、别长得怎样？他们两国是什么样的关系？4从前，有两个相邻的国家。一个国王长得很胖，大家叫他胖国王；另一个国王个子很高，大家叫他高个子国王。这天，胖国王眯着眼睛躺在睡椅上，听大臣念高个子国王的来信。信上说：“请送给我一只红眼睛的绿色兔子，要不然”“别念了！”胖国王猛地从睡椅上跳下来说，“要不然，要不然怎样？真不讲理！”不久，高个子国王收到胖国王的回信，他打开一看，上面写着：“我没有这样的兔子，要是有的话”看到这里，高个子国王一拍桌子，说：“要是有的话，也不送给你，是吧？太瞧不起人了！”国王的信两个国王分别认为收到的信后面会有些什么话？在课文中找出两封信的内容。5要不然我就对你不要不然我就对你不客气
3、了！客气了！高高高高个个个个子子子子国国国国王王王王根据胖国王非常生气的反应，我们可以判定胖国王的想法。根据胖国王非常生气的反应，我们可以判定胖国王的想法。给胖国王的信给胖国王的信胖国王：胖国王：请送给我一只请送给我一只红眼睛的绿色兔子，红眼睛的绿色兔子，要不然要不然6 给高个子国王的信给高个子国王的信高个子国王：高个子国王：我没有这样的兔我没有这样的兔子，要是有的话子，要是有的话要是有的话也不要是有的话也不送给你。送给你。根据高个子国王的反应，高个子国王以为信是怎样的？根据高个子国王的反应，高个子国王以为信是怎样的？71.1.胖国王认为高个子国王是个什么样的胖国王认为高个子国王是个什么样的人
4、？（从第二自然段胖国王说的话中找人？（从第二自然段胖国王说的话中找出一个词体会）出一个词体会）想一想1.1.高个子国王认为胖国王是个什么样的高个子国王认为胖国王是个什么样的人？（从第四自然段高个子国王说的话人？（从第四自然段高个子国王说的话中找出一个词体会）中找出一个词体会）真不讲理真不讲理瞧不起人瞧不起人8大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点9两个国王越想越生气，于是彼（b）此调（dio）集全国的军队，打起仗（zhn）来。结果尸（sh）横（hn）遍野，血（xu）流成河。
5、老百姓饱经患难nn，痛苦不堪，兵（bn）士也厌倦战（zhn）争了。双方相持多年，谁都不能取胜，只好停战议和。两个国王见面后，都要求对方把信解（ji）释（sh）明白。两个国王为什么会有这样的表现？结果如何？10胖国王说：“你向我讨一只红眼睛的绿色兔子，怎么可以那样威吓h我呢？”“啊？”高个子国王说，“我可没威吓你呀，我是说：请你送我一只红眼睛的绿色兔子，要不然，其他颜色的兔子也可以。”“啊，原来是这样？可惜（x）我”胖国王说。“我也想知道一下你回信的意思呢，”高个子国王说，“你说你没有这样的兔子，要是有的话”“咦，我的回答不是和你的请求一样明白吗？我的意思是说：我没有这样的兔子，要是有的话，我一
6、定奉送。”“啊，啊！”两个国王都无话可说。他俩都在想：如果我们平心静气，把这两封（fn）信仔细看清楚，弄清别人的意思，那可以避免多少痛苦和灾难呀！两封信后面的内容是两个国王想的那样吗？分别是什么内容？11 给胖国王的信胖国王：胖国王：请送给我一只红请送给我一只红眼睛的绿色兔子，眼睛的绿色兔子，要不然要不然我就对你不客我就对你不客气了！气了！其他颜色的兔其他颜色的兔子也可以。子也可以。给胖国王的信胖国王：胖国王：请送给我一只红请送给我一只红眼睛的绿色兔子，眼睛的绿色兔子，要不然要不然信的真实内容是什么信的真实内容是什么信的真实内容是什么信的真实内容是什么？12 给高个子国王的信给高个子国王的信高
7、个子国王：高个子国王：我没有这样的兔我没有这样的兔子，要是有话子，要是有话也不送给你。也不送给你。我一定奉送！我一定奉送！给高个子国王的信给高个子国王的信高个子国王：高个子国王：我没有这样的兔我没有这样的兔子，要是有话子，要是有话信的真实内容是什么信的真实内容是什么信的真实内容是什么信的真实内容是什么？13胖国王说：“你向我讨一只红眼睛的绿色兔子，怎么可以那样威吓h我呢？”“啊？”高个子国王说，“我可没威吓你呀，我是说：请你送我一只红眼睛的绿色兔子，要不然，其他颜色的兔子也可以。”“啊，原来是这样？可惜（x）我”胖国王说。“我也想知道一下你回信的意思呢，”高个子国王说，“你说你没有这样的兔子，
8、要是有的话”“咦，我的回答不是和你的请求一样明白吗？我的意思是说：我没有这样的兔子，要是有的话，我一定奉送。”“啊，啊！”两个国王都无话可说。他俩都在想：如果我们平心静气，把这两封（fn）信仔细看清楚，弄清别人的意思，那可以避免多少痛苦和灾难呀！故事结尾两个国王都在想什么？他俩是什么样心情？从课文中找出来。14将课文分成两个部分：第一部分（1-5）：两个国王由于没有看完对方的信，造成误会，双方交战。第二部分（6-12）：两个国王互相解释书信内容，误会消除，重归于好。15思考：思考：通过学习这则故事你明白了什么道理通过学习这则故事你明白了什么道理?做任何事情都要心平气和，把事情弄做任何事情都要心平气和，把事情弄清楚弄明白再做，不要凭自己的主观清楚弄明白再做，不要凭自己的主观想象做，就能避免很多不必要的麻烦想象做，就能避免很多不必要的麻烦。16谁是国王谁是国王分角色扮演，评出两名最佳小国王。分角色扮演，评出两名最佳小国王。17