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1、第二章 选题与文献回顾本章主要内容本章主要内容1.研究问题及其来源2.选题标准3.研究问题的明确化4.文献回顾一 研究问题（一）研究问题界定（一）研究问题界定社会研究所要回答的具体问题，它是一个可以通过研究来进行回答的问题案例案例中国的传统道德是否应当继承和发扬 研究现象研究现象研究者希望集中了解的人、事件、行为、过程和意义的综合，是研究者在研究中将要涉及的领域范围（二）（二）研究问题的类型研究问题的类型1.概括性问题和特殊性问题2.普遍性意义问题和特殊性意义问题3.差异性问题和过程性问题中国的大学生对希望工程是否支持中国的大学生在希望工程的发展进程中起到的作用（二）（二）研究问题的类型（续研
2、究问题的类型（续1）4.意义类问题和情景类问题长沙市交通警察是如何看待自己的职业的 长沙市的交通警察每天是符合履行自己的职责的5.描述性问题、解释性问题、理论性问题6.比较性问题与非比较性问题7.因果性问题与相关性问题（二）（二）研究问题的类型（续研究问题的类型（续2）n1.理论性课题与应用性课题n2.自选课题与委派课题二 选题（一）选题的重要性（一）选题的重要性1.明确研究方向和目的明确研究方向和目的2.体现和影响研究水平与质量体现和影响研究水平与质量 中学生上网现状调查中学生上网现状调查 网络对中学生社会化影响研究网络对中学生社会化影响研究3.选题制约调查研究过程选题制约调查研究过程4.影
3、响调查的质量影响调查的质量n课题一当前我国城市居民生活质量现状及其影响因素研究n课题二北京大学应届毕业生择业倾向调查n课题三长沙市城区老年人生活状况调查（二）（二）选题标准选题标准1.重要性（所体现的理论、应用上的价值和意义）e.g.农村儿童辍学状况调查农村儿童辍学状况调查2.创造性（课题中应该具有新的东西）e.g.城市街头农民工城市街头农民工与城市非正规就业与城市非正规就业3.可行性（具备完成课题的主客观条件具备完成课题的主客观条件）离婚妇女的心理冲突与调适研究中国留学生在中国是如何定义和形成“朋友”关系的4.合适性（适合研究者的个人特点适合研究者的个人特点）评价以下几个选题n甲：我国社会中
4、青少年犯罪问题调查研究n乙：农村青年的价值观研究n丙：当前我国社会中的家庭问题调查研究（三）（三）选题来源选题来源1.现实社会生活案例2.个人经历案例3.相关文献案例来自现实生活当代大学生对大学生自杀行为的态度当代大学生对试婚的看法SARS信息传播途径研究大学生沉迷网络的原因调查校园热点与焦点n1.大学生创业n2.课桌文化n3.考研、出国、过级、考证及大学考试n4.校园名人n5.综合测评、奖学金及校园评优n6.校园宿舍n7.如何看待大学生恋爱的相关问题n8.毕业就业n9.放假n10.大学生孝道n11.大学生兼职n12.大学生素质与校园内的不文明行为n13.大学健康问题n14.看大学生道德问题n
5、15.学生会、社团、社团活动及校园文化n16.校园消费相关问题n17.网络游戏n18.大学生堕落与大学生成材n19.旅游n20.学生干部？大学校园里容易遭遇十大危机大学校园里容易遭遇十大危机n一、功课危机n二、考试n三、独立危机n四、财政危机n五、面子危机n六、爱情危机n七、求职危机n八、心理危机n九、形象危机n十、信仰危机来自个人经历独生子女和非独生子女行为特点比较研究来自相关文献农民工寻找工作模型研究大学生社团的决策机制n（1）贪大求全n费孝通：“在选题上常常容易犯的毛病是脱离实际，想搞大理论，搞一个完整的体系，看不起小题目，忽视知识的积累，以致老虎吃天，无从下口，自己给自己出难题。这样的
6、教训是不少的。”研究问题明确化n（2）对问题已经解决到什么程度一无所知。n文献回顾（四）选题要避免的（四）选题要避免的“陷阱陷阱”（3）应避免的非研究问题n虚假问题，即提出的是一个没有正确答案的问题 科学是什么颜色的？n错误问题，即提出的是一个将问题的解设在了一个没有解的域限中的问题 大学生的厌学情绪是缺乏什么饮料引起的？n形而上学的问题，把本身复杂的价值判断问题简单化。你认为大学生擦皮鞋好还是不好？富孩子好还是穷孩子好？”“素婚好还是荤婚好？”“送礼好还是不送礼好？”“贷款消费好还是不贷款消费好？”“给孩子压岁钱好还是不给压岁钱好？”三、研究问题的明确化三、研究问题的明确化（一）研究问题明确
7、化（一）研究问题明确化研究问题的明确化，指通过对研究问题进行某种界定，给予明确的陈述，以达到将最初头脑中比较含糊的想法，变成清楚明确的研究问题；将最初比较笼统、比较宽泛的研究范围或领域，变成特定领域中的特定现象或特定问题的目的。选题n1.我国社会中的青少年犯罪问题调查研究n2.农村青年的价值观研究n3.当前我国社会中的家庭问题调查研究（二）研究问题明确化的方法（二）研究问题明确化的方法1.缩小问题的范围缩小问题的范围（1）缩小）缩小内容内容范围，从某个特定角度研究范围，从某个特定角度研究（2）缩小研究对象范围（3）缩小地域范围2.清楚明确地陈述研究的问题清楚明确地陈述研究的问题（1）问题陈述必
8、须清楚明白（2）问题的陈述必须包含两个变量（3）问题陈述必须是可检验案例案例1大学生的心理适应问题研究大学生的心理适应问题研究 大学类型大学类型 大学生的类型大学生的类型 心理包含哪几个方面，情感心理包含哪几个方面，情感意志和认知意志和认知 适应指什么适应指什么案例案例2 大学生公众形象调查大学生公众形象调查学习恋爱消费心理状况四、文献回顾(一)文献回顾及其意义n1、什么是文献回顾nLiterature review,也称文献考察或文献评论，指对到目前为止的、与研究问题领域相关的各种文献进行系统查阅和分析，以了解该领域研究状况的过程。n或者说，就是一个系统地识别、寻找、考察和总结那些与我们的研
9、究有关的文献的过程。2、文献回顾的意义n文献回顾与选题之间的交互作用：感兴趣的现象或问题领域较宽泛地查阅相关的文献初步确定研究问题进一步查阅更为专门的文献进一步明确研究问题文献回顾对社会研究的主要作用：n（1）帮助研究者熟悉和了解本领域中已有的研究成果。n（2）为研究者提供一些可供参考的研究思路和研究方法。n（3）为解释研究结果提供背景资料。（二）文献来源（二）文献来源1.相关著作相关著作图书馆图书馆2.相关论文相关论文期刊、索引、参期刊、索引、参考文献考文献3.相关统计资料和档案资料相关统计资料和档案资料4.各专业性资源网站各专业性资源网站（三）（三）文献回顾的程序文献回顾的程序感兴趣的现象
10、或问题领域较宽泛地查阅相关文献初步确定研究问题进一步查阅更为专门的文献进一步明确研究的问题（四）文献选择（四）文献选择1.相似性相似性n武汉市城市居民生活质量研究武汉市城市居民生活质量研究 厦门市城市居民生活质量研究厦门市城市居民生活质量研究2.时间新时间新3.权威性权威性(作者、发表载体、影响等作者、发表载体、影响等)（五）文献阅读（五）文献阅读n耐心、效率n重点了解：n（1）研究的理论框架和研究背景（出发点、目标）n（2）研究方法n（3）研究结果n（4）自己对该研究的评价n注意：对重要内容做记号；做简要评语n做摘录（注明原文出处：作者、论著或资料名称、出版社或登载期刊、出版年、页码）课后作
11、业n阅读二篇综述论文及一个课题申请书获得2008年度中国田野调查基金人员名单n2005年年“调研中国调研中国”入选团队选题入选团队选题n天津市天穆镇一个东部回族聚居区的社会阶层研究n寻义务教育拮据之根，问教育资金流向之底追溯粤北某市基层义务教育资金流动n中越边境难民调查n中国农村法律援助调查农村基层政府，乡土伦理与法律援助的关系n城市化大潮下的“逆流”湖北、安徽两地民工回流状况调查n陕西省农村医疗卫生状况调查n铁饭碗消失之后东北三省四市国企职工生活、就业状况调查n合作医疗的前世今生n湖北省钟祥市石牌镇税费改革调研n四川民工留守家属生存状态调查以仁寿县为例n福建下派驻村干部n特区风景线上的漂泊深
12、圳攸县籍出租车司机的辛酸创业之路2006年“调研中国”入选名单n社区精英与底层社会秩序的建构以长春市东占十委和崇智社区为重点个案的调研n新组织，新农村，新经济对大连普兰店市农村专业合作经济组织的调研与思考n生态移民工程对蒙古族生产、生活及草原文化的冲击-以锡林郭勒盟为例n改革开放以来村落文化变迁与南北差异基于江西与山东的调查n国际NGO在甘孜州扶贫情况调查n社区矫正：刑罚执行方式新尝试n业主维权与城市社区治理来自南京市的实证研究n书本外的天空大山里的世界来自青海化隆卡力岗农村社区的调研报告n海西建设中的台资发展状况n自觉城市化和被动城市化的比较研究在厦门蔡塘和钟宅进行的人类学调查n政府财政支农
13、资金流向的影响因素调查n社区融合：寻找“新农门客栈”一个珠三角农民工社区的经验研究2007年年“调研中国调研中国”入选名单入选名单n空间生产、资本接续与权力介入的实践逻辑长春市“马路游击队”的生存状态调查n剖析医改典型案例宿迁的医疗市场化之路n艰难的存在唐十八陵现状调查n大学生西部志愿者的生存状况研究基于对四川省100名西部志愿者的调查分析n关于三峡库区水污染事件中群体利益保护调查报告环境污染中集体诉讼的法律构架分析n地下六合彩对农村经济社会秩序影响的实证研究以湖南常德市桃源县和江西萍乡市上栗县为例n是自我意识的消弭，还是自我实现的觉醒？“新苏州模式”下民营经济发展状况调研n草根金融的运作逻辑
14、及其社会意义n关注我们身边的河流晋江流域水资源现状调查n从乡镇选举中透视基层民主的发展空间n“格莱珉模式”的中国前景湖北斗湖堤镇乡村银行个案调查n活在当下：探讨私房夹缝中民工团体的边缘状态小结：n思考题：n1、简述选择研究问题的标准。n2、简述研究课题明确化的含义及方法。n3、简述文献回顾的任务和意义。n作业：n1、每小组根据选题标准确立一个研究问题，并将其明确化。(选题参考见下页)n2、提交与本组研究问题相关的文献目录。传统道德文化的现代践行课题明确化后的选题参考：n主体：学生、市民、农民、公务员、商人、网民n领域：传媒载体、制度规范、核心人群n传统道德文化：尚义；贵和；推仁；举孝；知耻；明智；遵礼；持节；守廉；致谦；诚信；宽恕；公忠n现代践行：意识、态度、行为