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1、第 1 页 共 5 页学校 班级 姓名_ 考号_装订线2019 年小升初语文模拟检测试卷年小升初语文模拟检测试卷一、基础知识积累与运用。一、基础知识积累与运用。(45(45 分分) )1 1、看拼音写汉字，并按要求答题。(8 分)心惊胆 zhn( ) 应接不 xi( ) 迫不 j( )待 shu( )屈一指落 hun( )而逃 l( )兵秣马 等量 q( )观 蜂 yn( )而至请依次写出第二行所填汉字在该词中的意思：2 2、在下面的括号里填上“看”的近义词，不能重复。(6 分)“抬头往上看”叫( ) “从上往下看” 叫( ) “仔仔细细看”叫( ) “实地欣赏看” 叫( ) “范围广泛看”叫
2、( ) “粗略大致看” 叫( ) 3 3、按查字典的方法填空。(6 分)“寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母 ，再查音节 ；用部首查字法应先查 部，第六笔的笔画名称是 ，根据这个词语中“寝”字的意 思，写出一个也含有“寝”字该意思的成语： 。4 4、填上恰当的关联词语。(3 分)( )闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位，( )长大后的闰土与我之间 已经筑起一堵厚厚的墙，已不是我记忆中的闰土，( )当我们两人再见面时只能 沉默以对了。 5 5、下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是( )。(3 分)阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰相得益彰，广州处处春意盎然，美不胜收美不胜收。 无
3、论在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都 是碧草连天、花团锦簇花团锦簇，一派生机勃勃。在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽 情享受天伦之乐天伦之乐，真是人生一大乐事。A A、相得益彰 B B、美不胜收 C C、花团锦簇 D D、天伦之乐第 2 页 共 5 页6 6、按文字提示填写内容。(6 分)(1) 人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在游山西村中 所说的那种“ ”的感觉，但如果能怀有坚定的信心，继续前行，锲而 不舍，就一定会出现“ ”的光辉前景！(2) 我爱生活，我爱四季。我爱春天，在绿水碧江的江南，感受“ ”的江南春景；我爱夏天，在初露
4、头角的荷塘，享受“ ”的初夏风光；我爱秋天，在迟暮寂寥的村庄，抒发“ ”的萧瑟秋景；我爱冬天，在千年积雪的窗外，领略“ ”的岷山冬景。7 7、按要求写句子。(4 分)(1) 这个富有创意的雕塑，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。(修改病句)(2) 雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。(缩句)8 8、在括号里填上合适的内容。(5 分)(1) 请写出下列中国古代诗人你所知道的别称：陶渊明( )先生 苏轼( )居士 王安石( )先生 (2) 请写出下列古诗或成语中的主角：闻鸡起舞( ) 卧薪尝胆( ) 破釜沉舟( ) 鞠躬尽瘁( )完璧归赵( ) 负荆请罪( ) 乐不思蜀( )
5、 9 9、在下面横线处填入适当的语句，使之与上下文组成排比句。(4 分)谅解，是一种胸怀，也是一种修养。它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；它是 的细雨， ；它是 的阳光， 。有了谅解，人与人之间的关系才会更加和谐，人类的生活才会更加美好。第 3 页 共 5 页二、阅读下面文章，按要求回答问题。二、阅读下面文章，按要求回答问题。(20(20 分分) )游子的平安符游子的平安符娘的眼睛越来越糟糕了，经常把邻家的柱子认成我。这是父亲在信中告诉我的。突然意识到，已经有 9 年没有回老家了。这些年，在外求学、当兵提干、娶妻生子， 家乡的概念早已被“家”代替。当常回家看看忽如一夜春风来，吹遍神州大
6、地时，在 妻和女儿的一再央求下，我们一家三口踏上了回家乡的路。娘拉着妻和女儿的手，轻轻摩 挲（m su 用手抚摩）着，浑浊的泪水模糊了双眼淘气的女儿不知从哪儿翻出一个红布包，像是找到了什么宝贝，举着给我们看。娘接 过来，捧在手里，一层层剥开，对女儿说：“这些是你爸爸离家后写的信，我都给收好了， 一共 52 封，一封也不差。”这些年工作忙，也没顾上回来看看双亲，只是偶尔写封信捎上一片问候，没想到娘还 一直珍藏着，我的心里顿时涌上一股愧疚。禁不住问：“娘，这些信你还留它干啥？”娘不紧不慢地说：“老辈人说，出门在外的人捎回家的东西，用红布包好，才能保佑 平安。我经常翻翻你寄回的这些信，心里就踏实”望
7、着满头白发目不识丁的母亲，看 着那一封封都捆着小红线的信，我的眼睛湿润了。出门在外的游子，就像放飞的风筝，飞得再高再远，那一端始终系在母亲的心头，维 系着这份亲情的就是那长长的牵挂。1 1、联系上下文理解词语。(4 分)(1)(1) 目不识丁： (2)(2) 不紧不慢： 2 2、理解填空。(10 分)(1)(1) “神州”指中国，请你再写出中国的别称（至少两个） 。(2)(2) 题目中的“平安符”是指 。(3)(3) 第 4 自然段中画线的句子，通过动作的描写，表现了 。(4)(4) 第 5 自然段中“愧疚”一词的近义词是 ，从中表达了“我 的心情。3 3、回答问题。(6 分)(1)(1) 有
8、人认为娘用红布包信祈求儿子平安是迷信的举动，你是怎么认为的？说说理由。第 4 页 共 5 页(2)(2) 有人说我们长大赚到钱了给爸爸妈妈、爷爷奶奶就是孝顺他们了，请你联系生活 实际，谈谈我们应该怎么去孝顺老人？四、作文。四、作文。(35(35 分分) ) 生活中我们常常有着不一样的发现，有时我们生活现象中发现了自然的奥秘，有时我 们在亲身经历中发现了做人的道理，有时我们从平凡的事物中也会发现有美的存在，“生 活中并不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛”，请以“发现”为话题，写一篇记叙文。 要求： 1 1、围绕中心有条理地叙述，写出真情实感。 2 2、语句通顺；详略得当； 3 3、400 字左右
9、。 第 5 页 共 5 页参考答案参考答案一、1、颤、暇、及、首、荒、厉、齐、拥 荒野、磨砺、一齐，同样、拥挤 2、仰望、俯视、端详、参观、博览、浏览 3、qn、宀、竖、废寝忘食 4、虽然、但是、因此5.D 6.（1）山重水复疑无路；柳暗花明又一村。 （二）春来江水绿如蓝；小荷才露尖尖角；孤村落日残霞；更喜岷山千里雪。 7.（1）这个富有创意的雕塑，是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。 (2)发现是结果。 8. （1）五柳、东坡； （2）临川、祖逖、勾践、项羽、诸葛亮、诸葛亮、廉颇、刘禅9. 它是一阵绵绵的细雨，能洗涤压在心头的琐事； 它是一束明媚的阳光，能照亮笼在的心头黑暗。 二、1、(1
10、) 目不识丁：很少受过教育的或没有受过教育。文中指母亲虽不识字但珍藏我寄 的信。 (2) 不紧不慢：形容心情平静，行动从容。文中指母亲说话的心情很平静。 2、 (1) 华夏、神州、九州、中华。 (2) “我”寄回家里的一封封被母亲捆着小红线的信 。 (3)母亲对信十分珍惜和重视。 (4)惭愧或内疚、对母亲、对家的内疚和自责 3、回答问题。(6 分) (1)我不认为这是迷信的举动。因为母亲把信用红布包好，心里祈求在他乡的儿子逢凶 化吉、一生平安。那细细的红线其实包的是母亲那颗温暖的心，蕴含着伟大的母 爱。 (2) 例如：我认为把赚到的钱交给父母、爷爷奶奶，这只是经济上的援助，不是孝顺。 我们更应该给与他们精神上的安慰，例如：常回家探望老人，多点关心、问候他 们日常生活；带老人去检查身体，平常陪老人去散步、聊家常、锻炼身体等，这 样才是真正的孝顺。