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1、国旗下演讲稿一青春岁月精选大全（一）【国旗下演讲稿一青春岁月】一敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！非常荣幸能在国旗下讲话，今天我所 讲的主题是做最好的自己。首先请大家听一个故事：一天清早，一个园丁走进花园，竟然发现一大片的 花草树木都奄奄一息，了无生气。惊讶之余，他问榕 树究竟发生了什么事，榕树说它不想活下去了，因为 他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁 它想自我了断，因为他不像苹果树那样，能结出可口 的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨，说他自己不能 像槐树一样，浑身散发着芳香。最后，园丁来到花园 的一角，看到一株不起眼的小花，只见它生机盎然， 一身绿意。你为什么在如此消沉的环境中
2、仍能昂首挺 立着？园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答：我 知道自己不过是株小花，但我决定扮演好自己的角色, 做一朵最好的小花，于是，我也就很快乐啊！六一儿童节里，我们学校举办了重走红军长征路 六一游园齐欢腾的游园会，游园会里我看见你们笑啊, 跳啊，幸福的微笑浮现在你的脸庞。哦，我想起来， 原来童年的味道是甜甜的。但是在我记忆中的童年并不是只有甜甜的味道。记 得有一次，数学没有考好，回家后，没等妈妈说我， 我就已经嚎啕大哭了，妈妈看到哇哇大哭的我不知如 何是好，你知道我那时候真是伤心，后悔自己没有好 好复习。那时候，我似乎体会到童年的味道是酸酸的。 不知你是否和我有同样的经历呢？小时候，我的老
3、师总是和我说，人生的路总不是一 帆风顺的，有时风平浪静，有时却阴雨连绵，总有挫 折与困难。但是只要勇敢面对，不逃避，不害怕，抱 着积极向上的心态，快乐地对着自己说上一声我能行! 奋勇向前，尽力就好，就算失败了那也是一种财富。马上就要期末考试了，也希望同学们端正自己的生 活态度，抓紧时间复习，为自己一学期的学习画上一 个圆满的句号。金色童年由你来书写，笔就我在你的手里，努力学 习，快乐生活，让我们幸福每一天。是啊，同学们，要做就做最好的自己，快乐不是别 人给予的，而是需要我们自己去创造，其实，只要你 用心发现，你也能从自己的生活中发现许多快乐。比 如，看一页书，攻克了一道难题，考试取得了理想的
4、成绩，甚至帮爸爸妈妈洗几个碗做一些家务，都能给 你带来快乐！在遇到挫折时，我们可以培养自己顽强 的意志，可以认识到在逆境中给予你帮助的，是你真 正的朋友。你肯定能从一些你原本认为枯燥的事情中, 找到快乐的。同学们，期末考试马上就要来临了，让我们调整好 自己的心态，快乐的学习，快乐的生活，用最优异的 成绩，做最好的自己！【国旗下演讲稿一青春岁月】二诚信，是一种美德，闪耀着真善美的光辉，它是我 们赢得友谊和尊重的前提，是一切事业成功的基石。 诚信，似一湾清泉，如缕缕阳光，用纯净洗去不洁的 铅华，让心灵焕发勃然生机，让我们感受道德和良知， 感化懵懂和扭曲，让我们的民族之魂昂然屹立。鲁迅先生曾说：诚信
5、为人之本也！诚信比金钱更具 有吸引力，比美貌更具有可靠性，比荣誉更具有时效 性！这不禁使我想到周三即将到来的2017学年的最 后一次期末考试，它不仅是对我们学习成果的反馈， 也是我们道德诚信的一次大检阅，作为一名合格的中 学生，收获真实的成绩是对自己的努力和付出的负责, 是对自身人格品性的负责。有这样一个故事：一个叫孟信的人，家里很穷，无 米下锅，只有一头病牛。一天他外出，他的侄子将牛 牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气，责备他的侄 子不该把病牛卖给人家，并亲自找到买主将钱如数退 还，牵回了自家的病牛。透过历史的烟云，我们清楚 地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛， 而是一条健康与高尚
6、的道德纤绳，它将一个人的人品、 修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。古人尚且如此，在高度文明的现代社会，难道我们 中学生的道德观会退化吗？成绩固然是我们中学生的 命根子，但为了成绩不择手段或想不劳而获实在是可 耻小人的做法。美好的结果是由精彩的开始、充实的 过程一并造就的。虚假的成绩只能起到一时欺骗的效 果，它撕毁了诚信的信条、失掉了做人的真诚，也在不知不觉中荒废了学业。学习是一个浩大、漫长、神 圣的工程，让我们带着虔诚的心筑就完成它。所以希 望大家能秉承诚信至上的原则，在最后的冲刺阶段认 真做好复习工作，以饱满的精神，自信地踏入考场。 考试过程中按规定要求答题，严肃考场纪律，杜绝作 弊，
7、让竞争在平等、公平、和谐中展开，让一切付出 和回报真实、纯净。让我们把握住诚信的尺度来衡量 自身时，我们的微笑会更真诚，我们的生活也会更真 实。诚信是耀眼璀璨的阳光，它的光芒普照大地；诚信 是广袤无垠的大地，他的胸怀承载山川；诚信是秀丽 神奇的山川，他的壮丽净化人的心灵；诚信是最美丽 最圣洁的心灵，它让人问心无愧、心胸坦荡。亲爱的 同学们，让我们守住诚信的阵地，笑看诚信之花的绚 丽绽放。诚信为人，你会有意想不到的收获！诚信处事，你的旅途将一片阳光灿烂！【国旗下演讲稿一青春岁月】三不知大家有没有注意到，生活中总有一些人，整天 愁眉苦脸，垂头丧气，做什么事情都抱着一种消极怠 工的态度，对周围的一切
8、表示出厌倦，喜欢怨天尤人。 这样的人并不少见，他们对自己和生活失去了信心， 整天饱食以终日，忧愁在他们脸上萦绕不散。我相信在我们的周围肯定也有这种悲观主义者，但 是为什么有些人身上却散发着另一种蓬勃向上的气 息呢？两种人的区别在于他们的心态不同，悲观主义 者不满足于现有的一切，往往忽视掉生活中琐碎而真 实的欢乐，他们不懂得感恩，感恩生活的馈赠。说到这，有人就会问：我们生活在学校里，成天一 成不变的生活乏味而枯燥，又有什么好感恩的呢？其 实只要大家留心生活，就会发现生活每天都是崭新的, 带着刚出炉的面包味儿朝你招手。且不说每天的天空变幻莫测，云卷云舒，门前的大 树又冒出了一簇嫩绿的新芽，操场旁的
9、校树不知何时 脱下了树皮，就是每一天你身边的人都有着不同的心 情，不同的表现。你和你的死党或许会为对方起床时 蓬乱的发型笑上一整天，或许为食堂阿姨一次慷慨的 打餐而兴奋。一个偶然间的微笑，一个鼓励的眼神，一句小小的玩笑，都给生活点缀了不同的亮色，这些 小小的欢乐与感动，虽然琐碎得微不足道，但却给生 活带来了真实而温暖的感觉。这些小小的确定的幸福，也就是小确幸，一点一滴 累积起来被瓶装成不同的生活，这都值得我们去感恩。 它不是幸福的边角料，它们就是实实在在的幸福。如 若心怀感恩，放慢你的脚步，听一阵风吹过的声音， 听一朵花开的声音，你会发现，原本眼中一成不变的 生活竟每天都有新滋味。心怀感恩，学
10、会满足，珍惜自己已拥有的东西，而 不是整天疲于奔命去要自己所没有的，拿不到的不强 求，满足于简单的快乐，学会对自己和世界微笑，说 一声早安。每天清晨醒来享受第一口吸入肺里清新的 空气，任由幸福在身体各处蔓延开来。低下头来，在 记忆里清点自己所拥有的幸福，你会发现自己竟如此 富有。不去羡慕别人有的，也不去惋惜自己没有的， 珍惜现在拥有的，一点一滴收集起来，空闲时拿出来， 在暖暖的阳光下，享受属于自己的幸福。让我们怀着一颗感恩的心，感谢生活的馈赠，学会 去享受自己的幸福，放慢自己的脚步，去倾听一朵花开的声音，收集属于自己的小确幸，你会发现，世界 竟是如此美妙。【国旗下演讲稿一青春岁月爱的老师们，队
11、员们：大家早上好！我是来自初一 4班的大队委员张玮怡。 时光如梭，不知不觉，紧张、忙碌而又充实的一个学 期即将结束。还有一个星期，我们就要迎来期末考试 T o期末考试不仅是对我们一个学期以来学业成果的 一次盘点，更是对我们自信心、自觉性、意志力的一 次考验，也是我们对老师辛勤工作予以回报的时刻。 希望队员们能够抓住机会，充分展示自己，以严肃、 认真、负责的态度对待考试。接下来，我向大家提几 点建议：一、复习期间我们要定出详细、合理的计划，我的 总目标是什么，我该会该背该练的有哪些，我从今天 开始每天要完成哪些事，争取把课本通读一遍，把所 有知识点认真整理、归类，做到拾遗补缺、熟能生巧，融会贯通
12、。发现不懂的问题，要抓紧时间向同学、老 师请教，及时解决。二、充分利用每一点时间来保证计划的落实。有人 说一个用分钟计算时间的人，比一个用小时计算时间 的人，时间要多出59倍！因此我们要充分利用点点滴 滴的时间，按照计划记公式、单词，听写生字词、做 练习题、背课文时间就像海绵里的水，又像牙膏，你不 挤他就不出来，只要肯挤总是会有的.当你与时间赛 跑的时候，你会有意外的收获.三、要与老师密切配合，按时、独立完成课内外作 业，不拖欠、不应付，把每一次作业当作一次考试。四、调整心态，细心作答，考试既是知识的检测， 又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试 时要紧张但不能过于紧张，要沉着冷静，临
13、场不舌L, 切忌看错、写错，全部做完后要回过头认真检查。要 认真分析试题，仔细推敲，先易后难。遇到简单的题， 要细心谨慎；遇到难题莫惊慌，要认真思考。做到基 础题拿满分，中档题不失分，争取战胜难题，并注意 把握时间、工整地作答！队员们，考试对我们来说虽是一种压力，但我们只 要学会负重就不会跌倒；考试会是一种挫折，但他能 磨练我们强劲、坚韧的心灵；考试会是一种甜蜜，因 为我们可以从中看到自己的璀璨；考试更是一种机遇, 因为它能提升我们自身的素质，能让我们的人格在不 断的挑战中得到升华。就如一首歌中唱道：阳光总在 风雨后，不经历风雨怎能见彩虹。我相信，只要认真 复习，保持良好的心理状态，就一定能取得理想的成 绩。生活是公正的，记住：成功永远垂青那些勤奋刻苦， 持之以恒，拥有毅力，时刻做好准备的强者。最后用蒲松龄自勉联与全体队员共勉：有志者事 竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚！苦心人天不负， 卧薪偿胆，三千越甲可吞吴。衷心希望队员们在本次 期末考试中取得好成绩！谢谢大家！【国旗下演讲稿一青春岁月】五老师们，同学们，大家好。今天我在这里发言，我 的身份既不是大队辅导员，也不是三（2）班的语文老 师，而是和你一样拥有美好童年的普通人。