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1、l教学目标 在在经历探索经历探索没有括号的没有括号的四则混合四则混合运算的运算顺序的过程运算的运算顺序的过程基础上基础上,进一进一步探索步探索理解括号在四则混合运算中的理解括号在四则混合运算中的作用作用。理解理解有括号和无括号的有括号和无括号的四则混四则混合运算之间的联系和区别。合运算之间的联系和区别。铺垫练习1.说出四则混合运算的运算顺序说出四则混合运算的运算顺序 (1):没有括号的:如果只有加减,或只有乘除,应(从左到右依次从左到右依次)计算;如果既有加减,又有乘除,应先算(乘除乘除),后算(加减加减)。(2):有小括号的:要先算(括号里面的)(括号里面的),再算(括号外面的)括号外面的)
2、,然后再按没括号的运算顺序计算。(3):如果既有小括号,又有中括号的,要先算(小括号里面的)(小括号里面的),再算(中括号里面的)(中括号里面的),最后再按没括号的顺序计算。范范 例例(含小括号的两步或多步运算含小括号的两步或多步运算)15(24-16)=158 =120(28+12)8=408=5(125+75)(164)=2004=50范范 例例(含小号的两步或多步运算含小号的两步或多步运算)(374-342)8=(374-68)8=3068=2448 480(78-62)25=4801625=3025=750范范 例例(既有小括号又有中括号的)【285-(15+20)】3=【285-35】3=2503=750 1800【(12+18)3】=1800【30 3】=180090=20