《整式的加减公开课.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《整式的加减公开课.ppt（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、桐梓五中桐梓五中 令狐霞令狐霞问题1：青藏铁路线上，在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段。列车在冻土地段的行驶速度可以达到100千米/时，在非冻土地段的行驶速度可以达到120千米/时，请根据这些数据回答下列问题：在西宁到拉萨路段，列车通过非冻土地段所需时间是通过冻土地段所用时间的2.1倍，如果通过冻土地段需要t小时，你能用含t的式子表示这段铁路的全长吗？(1)运用有理数的运算律计算：1002+2522 100（-2）+252（2）（2）根据（1）中的方法完成下面的运算，并说明其中的道理：100t252t=你会吗？你会吗？问题2：填空（1）100t-252t=（）t （2）3X2+2X2=（）
2、x2 （3）3ab2-4ab2=（）ab2所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。项叫做同类项。注意：几个常数项也是同类项注意：几个常数项也是同类项。把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项。类项。-1525-随堂练习随堂练习 2、下列各组是同类项的是（、下列各组是同类项的是（）A 2x3与与3x2 B 12ax与与8bx C x4与与a4 D 与与-3 3、xmy与与45ynx3是同类项是同类项 ，则，则 m=_.n=_1 1、你能写出两个项是同类项的例子吗？、你能写出两个项是同类项的例子吗？D
3、1231问题3：找出多项式中的同类项并合并：4x2+2x+7+3x-8x2-2解：原式=4x2-8x2+2x+3x+7-2 （交换律）=（4x2-8x2）+（2x+3x）+（7-2）(结合律）=（4-8）x2+（2+3）x+（7-2）（分配律）=-4x2+5x+5例1：合并下列各式的同类项：(1)xy2-xy2 (2)-3x2y+2x2y+3xy2-2xy2例2：先化简，再求值：2x2-5x+x2+4x-3x2-2，其中x=-1，y=。1：课本P66练习。2：若5x2y 和42ymxn是同类项，则m=_,n=_；若7abm+1与-0.8an-1b4是同类项，m=，n=。3：先化简，再求值：3a+abc-c2-3a+c2，其中 a=-，b=2，c=-3。：（1）水库中水位第一天连续下降a小时，每小时平均下降2cm；第二天连续上升了a小时，每小时平均上升0.5cm，这两天水位总的变化情况如何？（2）某商店原有5袋大米，每袋大米为x千克。上午卖出3袋，下午又购进同样包装的大米4袋，进货后这个商店有大米多少千克？