《六年级数学复习课》教学课件2.ppt

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1、 数的认识数的认识息烽县木杉小学:丁建息烽县木杉小学:丁建 0 1 2 -1 -2 0.1 0.05 5%16%整整 数数:分分 数数:小小 数:数:百分数百分数:整数包括自然数和负整数整数包括自然数和负整数把把单位单位“1”平均分成若干份平均分成若干份,表示其,表示其中的一中的一份或几份。份或几份。小数是特殊的分数,分母小数是特殊的分数,分母10、100、1000的分数的分数可以写成小数。可以写成小数。表表示一个数占另一个示一个数占另一个数的数的百分之几百分之几的数的数.(百分比、百分率(百分比、百分率)0 1 2 -1 -20.1 0.05 5%16%整数、小数相邻计数单位间的进率都是几?

2、小结:整数与小数相邻的计数单位间的进率都是10。1100010010十十分分位位百百分分位位千千分分位位0.10.010.001个个位位十十位位千千位位百百位位 0.2=(0.)=(0.)小数的末尾添上或去掉小数的末尾添上或去掉0,相当于把相应分数的,相当于把相应分数的分子、分母同时乘或除以分子、分母同时乘或除以10、100、1000因为因为分数的分子和分母同时乘或除以一个不为零的数,分分数的分子和分母同时乘或除以一个不为零的数,分数的数的大小不变。所以在小数的末尾添上大小不变。所以在小数的末尾添上0或去掉或去掉0,小,小数的大小不变。数的大小不变。分数的基本性质是什么?分数的基本性质是什么?

3、用分数的基本性质说明小数的基本性质用分数的基本性质说明小数的基本性质2020020200百分数是一种特殊的分数,它只能表示两个数量之百分数是一种特殊的分数,它只能表示两个数量之间的倍比关系,不能用来表示一个具体的数量,百分数间的倍比关系,不能用来表示一个具体的数量,百分数不带单位。分数不仅表示倍数关系,还可以表示具体的不带单位。分数不仅表示倍数关系,还可以表示具体的数量,分数可带单位。数量,分数可带单位。百分数与分数的联系与区别百分数与分数的联系与区别填空0.51.25-1-3在下面的方框里填整数或小数,上面的方框填分数填一填填一填3.7元元=()元(元()角)角 0.45时时=()分)分4000千克千克=()吨)吨 200秒秒=()分()分()秒)秒37274320

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