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1、三年级成语接龙竞赛题三年级成语接龙竞赛题一、抢答题一、抢答题 1、按意思猜成语、按意思猜成语车像流水，马像游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹景象车像流水，马像游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹景象原形容帝王的仪态不同一般。后也形容将军的英武姿态。原形容帝王的仪态不同一般。后也形容将军的英武姿态。指情况严重或事情重要，不能轻视。指情况严重或事情重要，不能轻视。砸开门进去。多指盗贼行为。砸开门进去。多指盗贼行为。一个钱也不要。比喻不计报酬。一个钱也不要。比喻不计报酬。看过就不会忘记。形容记忆力非常强。看过就不会忘记。形容记忆力非常强。一个地方特有的自然环境和风俗、礼节、习惯的总称。一个地方
2、特有的自然环境和风俗、礼节、习惯的总称。佛教规矩，寺里晚上打鼓，早晨敲钟。比喻可以使人警觉醒悟的话，佛教规矩，寺里晚上打鼓，早晨敲钟。比喻可以使人警觉醒悟的话，也形容时光推移。也形容时光推移。担心得不到，得到了又担心失去。形容对个人得失看得很重。担心得不到，得到了又担心失去。形容对个人得失看得很重。昏昏沉沉，只想睡觉。形容极其疲劳或精神不振。昏昏沉沉，只想睡觉。形容极其疲劳或精神不振。三年级成语接龙竞赛题三年级成语接龙竞赛题一、抢答题一、抢答题 2、按成语猜主人公、按成语猜主人公“胸有成竹胸有成竹”是北宋哪位画家的故事？是北宋哪位画家的故事？“入木三分入木三分”讲的是东晋哪位书法家的故事？讲的
3、是东晋哪位书法家的故事？“患得患失患得患失”是哪位神射手的故事？是哪位神射手的故事？是谁说了是谁说了“鹬蚌相争，渔翁得利鹬蚌相争，渔翁得利”的故事以劝阻赵王进攻燕国？的故事以劝阻赵王进攻燕国？“多多益善多多益善”出自谁的典故？出自谁的典故？“对牛弹琴对牛弹琴”故事中是谁对牛弹奏故事中是谁对牛弹奏清角之操清角之操？春秋时，店主认为谁是春秋时，店主认为谁是“华而不实华而不实”？是谁跟随孔子学习感到是谁跟随孔子学习感到“欲罢不能欲罢不能”？“呕心沥血呕心沥血”出自谁的故事？出自谁的故事？“论功行赏论功行赏”的故事中汉高祖刘邦认为谁的功勋是第一位的？的故事中汉高祖刘邦认为谁的功勋是第一位的？三年级成语
4、接龙竞赛题三年级成语接龙竞赛题二、展示题二、展示题 根据同学表演的动作，请其他同学猜猜是哪个成语根据同学表演的动作，请其他同学猜猜是哪个成语三年级成语接龙竞赛题三年级成语接龙竞赛题二、展示题二、展示题 根据同学表演的动作，请其他同学猜根据同学表演的动作，请其他同学猜猜猜是哪个成语是哪个成语三年级成语接龙竞赛题三年级成语接龙竞赛题二、展示题二、展示题 根据同学表演的动作，请其他同学猜根据同学表演的动作，请其他同学猜猜猜是哪个成语是哪个成语三年级成语接龙竞赛题三年级成语接龙竞赛题二、展示题二、展示题 根据同学表演的动作，请其他同学猜根据同学表演的动作，请其他同学猜猜猜是哪个成语是哪个成语三年级成语
5、接龙竞赛题三年级成语接龙竞赛题二、展示题二、展示题 根据同学表演的动作，请其他同学猜根据同学表演的动作，请其他同学猜猜猜是哪个成语是哪个成语三年级成语接龙竞赛题三年级成语接龙竞赛题二、展示题二、展示题 根据同学表演的动作，请其他同学猜根据同学表演的动作，请其他同学猜猜猜是哪个成语是哪个成语三年级成语接龙竞赛题三年级成语接龙竞赛题二、展示题二、展示题 根据同学表演的动作，请其他同学猜根据同学表演的动作，请其他同学猜猜猜是哪个成语是哪个成语三年级成语接龙竞赛题三年级成语接龙竞赛题二、展示题二、展示题 根据同学表演的动作，请其他同学猜根据同学表演的动作，请其他同学猜猜猜是哪个成语是哪个成语三年级成语接龙竞赛题三年级成语接龙竞赛题身不由己身不由己随心所欲随心所欲扣人心弦扣人心弦面目一新面目一新里应外合里应外合吹灰之力吹灰之力后来居上后来居上可歌可泣可歌可泣三、拓展题三、拓展题用成语造句用成语造句