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大自然的语言 北师大版三年级语文下册第九单元春柳夏荷秋枫冬梅千里冰封千里冰封万里雪飘万里雪飘草长莺飞 百花盛开以第7小节为例大鱼身上藏着一个秘密，你发现了吗？这些圆圈告诉了我们什么？有感情的朗读第七小节。仿写诗歌白云飘得高高的，它告诉我们（明天准是晴天）蚂蚁忙着搬家，它告诉我们 （出门要带雨伞）蝌蚪在水中游，它告诉我们 （春天来到了人间）大雁编队南飞，它告诉我们 （秋天就要来了）、“一一年年有有四四季季，四四季季景景不不同同”，通通过过草草木木昆昆虫虫呈呈现现出出不不同同的的情情景景，我我们们可可以以清清楚楚的的了了解解季季节节的的变变换换更更替替，能能够够据据此此来来安安排排农农事事活活动动，自自然然界界就就像像一一个个智智者者，用用他他独独特特的的语语言言向向人人类类传传递递着着季季节节变变化化的的种种种种消息。消息。大 自 然 的 语 言课堂小结大自然有自己的语言，是无声的语言，不爱学习人，总也看不懂，粗心大意的人也永远发现不了大自然的语言。只有热爱自然，热爱科学，善于观察，勤于思考的人才能领会大自然的语言。课外拓展别以为人才说话，大自然也有语言，这语言无处不在，睁开眼就能看见。你看水中鱼儿，水面上鱼儿在跳跃，明天多半是雨天。灼热的太阳空中挂，不就像一个大火球，大自然告诉我们，夏天已来到。如果你迷路了，大自然告诉你，树叶稀的一面是北面，树叶稠的一面是南面。