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1、文字科技哲学天文历法医学文学音乐老子孔子导言新课总结练习退出（第一课时）（第二课时）（第三课时）雏形成熟演变诗经楚辞文艺百家争鸣操作：操作：操作：操作：前进或后退：前进或后退：前进或后退：前进或后退：依次单击键盘上的依次单击键盘上的依次单击键盘上的依次单击键盘上的“”“”或或或或“”“”键；键；键；键；用鼠标依次点击屏用鼠标依次点击屏用鼠标依次点击屏用鼠标依次点击屏幕左下角的幕左下角的幕左下角的幕左下角的“”“”或或或或“”“”按钮；按钮；按钮；按钮；向前或向后滚动鼠向前或向后滚动鼠向前或向后滚动鼠向前或向后滚动鼠标滑轮；标滑轮；标滑轮；标滑轮；进入或返回：进入或返回：进入或返回：进入或返回：
2、点击本目录的各个点击本目录的各个点击本目录的各个点击本目录的各个按钮进入相应子目，按钮进入相应子目，按钮进入相应子目，按钮进入相应子目，点击点击点击点击“返回返回返回返回”按钮按钮按钮按钮回到本目录；回到本目录；回到本目录；回到本目录；处理视频、音频处理视频、音频处理视频、音频处理视频、音频文件：文件：文件：文件：点击点击点击点击“播放播放播放播放”或或或或“终止终止终止终止”按钮按钮按钮按钮 。导言：文化，主要包括语言文字、文学艺术、科学技术、思想意识、历史风俗、政治经济等人类创造的物质和精神成就的总和。当文化发展到一定高度，融合到一定程度时，随着一个国家的诞生，一种文明就正式形成了。比如随
3、着夏朝国家的诞生，中华文明就正式形成了。中华文明是世界现存的唯一个经过数千年的岁月依然高度保持其传统文化的文明。究竟是什么神奇的力量使中华文化的发展从不间断，让中华文明的辉煌永不终结？让我们一起走进先秦的历史，感受中华文化的勃兴。返回第一课时第8课 中华文化的勃兴(一)先秦文化人教版新课标中国历史七年级上册课件一、文字 文字是文明形成的重要标志。汉字承载着中华文化，凝聚着中华民族的精神，走过了四千年的悠悠岁月，成为人类有史以来最有生命力，最富想象力，最具表现力的文字返回汉字的雏形神话中发明汉字的仓颉半坡彩陶上的符号大汶口灰陶尊上的符号二里头陶器上的符号夏返回汉字的成熟刻在龟甲兽骨上的文字商甲骨
4、文甲骨文的发现者王懿荣清返回会意字，“伐”就是用“戈”来砍“人”的头。返回金文、铭文铭刻在青铜器上的文字返回司母戊鼎上的铭文商 利簋上的铭文西周返回毛公鼎上的铭文西周西周晚期，人们对各地的铭文进行了初步的统一，形成了大篆返回红铜错银鎏金毛笔 战国用毛笔书写在竹简或丝帛上的文字战国时期，人们发明了便于书写的毛笔楚竹书 战国楚帛书 战国返回甲骨文 金文(铭文)大篆小篆隶书楷书汉字的演变秦商周西周商魏晋秦汉返回1.甲骨文比较成熟的文字我国有文字可考的历史从商朝开始一、文字2.金文、铭文3.大篆4.毛笔与竹帛书归纳要点返回商朝商周时期西周晚期战国时期活动与探究：解读汉字构成 见识中华科技思囟，婴儿头顶
5、前部的骨缝。表示大脑心，表示心脏 人们长期以来都错误地认为人的思想活动的主要器官是心脏，而中国人最早意识到这是大脑与心脏两个器官在共同发挥作用。这显示出中华民族的科学水平已经达到了相当高的程度。返回二、科技 科技是文明发展的强大动力。中国古代科技体现了中华民族蓬勃的探索精神和伟大的创新力量，推动着中华文明茁壮成长并长期雄踞世界之巅返回日夕有食月夕有食目前最早的关于日食和月食的文字记录返回观察自然 探究规律 当地球、月球运行到位置与太阳大体成一条直线时，如果月球在太阳与地球之间，处在月球挡住部分或全部太阳所形成的阴影区的地球上的观测者会看到日食现象。如果地球在太阳与月球之间，处在地球挡住太阳所形
6、成的阴影区的地球上的观测者就会看到月食的现象。返回日食的过程演示日全食日环食日偏食返回月食的过程演示返回地球哈雷彗星太阳 哈雷彗星围绕太阳从东向西沿着扁长的椭圆轨道运行，平均周期为76年。地球上的观测者平均每隔76年可以看到它的“回归”。返回 春秋时期鲁国天文学家观测并记录了哈雷彗星在公元前613年的“回归”，这是人类历史上最早的关于哈雷彗星的确切记录。这颗彗星最近一次光临地球是在19851986年，人们要到2061年才能再次见到它。“（鲁文公十四年）秋七月，有星孛入于北斗。”春秋周返回1.天文最早记录日食、月食商最早记录哈雷彗星春秋二、科技归纳要点返回远古天文记录能为现代考古提供科学的依据返
7、回制定历法 指导农业农历是中国古人根据在地球上观测到的月球的月相盈亏和太阳的高度变化规律来制定的历法。以月球完成一次月相盈亏变化周期（即月球绕地球一周）为一月，大月30天，小月29天，积12个月为一年，有354或355天，由于平均每年的天数比太阳年（365天）约差11天，所以在19年里设置7个闰月，有闰月的年份有13个月，共383天或384天。纪年用天干地支搭配，六十年周而复始。又把太阳高度完成一次变化周期（即地球绕太阳一周）的过程分成24部分，设置二十四节气，用来指示对应的气候特征，指导农业生产。这种历法相传创始于夏朝，故称为“夏历”。到商周时已经相当完备，后一直完善并沿用至今。返回春春分分
8、惊惊蛰蛰雨雨水水立立春春大大寒寒小小寒寒冬冬至至清清明明谷谷雨雨立立夏夏小小满满芒芒种种夏夏至至小小暑暑大大暑暑立立秋秋处处暑暑霜霜降降立立冬冬小小雪雪大大雪雪白白露露秋秋分分寒寒露露返回春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更，最多相差一两天。上半年来六、廿一，下半年是八、廿三。二十四节气歌二十四节气歌2.农历 夏 商 战国归纳要点返回夏历大月、小月、闰月24节气 科学技术是第一生产力，正是拥有了完善的历法，中华民族的农业生产才得以在科学的指导下有效地进行，造就了强大的农业，养活了众多的人民，并为中华文明数千年的辉煌成就奠定了坚实的基础。返回探究医学 珍
9、爱生命战国时期的伟大医学家秦越人，人称“扁鹊”活动与探究：讲扁鹊的故事 认知中医奇效还记得小学学的扁鹊见蔡桓公这篇课文吗？返回望：看气色闻：听声音问：问病情切：按脉搏诊断病情返回针刺按摩汤药治疗疾病返回3.医学四诊法：治疗法：医学家扁鹊春秋战国之际归纳要点返回望、闻、问、切针刺、按摩、汤药 中国古代科技探寻自然规律，关注人民生活。但对于伟大的中华民族而言，人民拥有富足的生活，健康的身体还远远不够，还要有丰富的情感世界，强大的精神力量，让他们永远保持蓬勃向上的伟大生命力返回文艺 文艺是民族情感的充分绽放。中国古代文艺反映了中华民族浓厚的关注民生的感情、热爱祖国的激情、和谐社会的热情，陶冶了中华民
10、族和谐豁达的性情，成为使中华文明数千年来生生不息的伟大情感力量返回举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒！屈原返回屈原是战国屈原是战国时期哪国人时期哪国人其代表作是什么其代表作是什么?楚国楚国离骚离骚返回揽木根以结茞揽木根以结茞chn兮，贯薜荔之落蕊。兮，贯薜荔之落蕊。矫菌桂以纫蕙兮，索胡绳之纚纚矫菌桂以纫蕙兮，索胡绳之纚纚l。謇謇jin吾法夫前修兮，非世俗之所服。吾法夫前修兮，非世俗之所服。虽不周于今之人兮，愿依彭咸之遗则。虽不周于今之人兮，愿依彭咸之遗则。长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。品味品味离骚离骚（节选）（节选）这句诗是什么意思？表这句诗是什么意思？表达了作者
11、什么样的思想达了作者什么样的思想感情？感情？表达了作者忧国忧民的一种爱国情怀表达了作者忧国忧民的一种爱国情怀。端午节返回 世界上每个民族都乐于创作、欣赏音乐，但只有中华民族把音乐提高到了“修身齐家治国平天下”的高度，这就是中华礼乐。钟鼓之乐不仅是宫廷礼乐的重要组成部分，更重要的是寄托了中国人通过礼乐和乐心灵、和顺民众、和睦家庭、和合国家、和谐天下的理念。代表了中华文化独特的礼乐精神，而注重礼乐成就了中国数千年礼仪之邦的美名。曾侯乙墓整套编钟战国礼乐颂歌返回三、文艺1.文学屈原 与离骚 战国2.音乐钟鼓之乐周归纳要点返回四、哲学 哲学是民族精神的集中体现。中国古代哲学家们从不同的角度对自然、人生
12、、社会、经济、文化、政治等各个领域进行探讨，试图创造一个和谐的理想世界。他们的思想让理性的光辉照耀中华大地，铸就了伟大的中华精神理性光辉返回（1）学派：（2）时间：（3）思想与成就：儒家春秋政治思想：仁爱人为政以德2.孔子教育成就：I.创办私学广收门徒II.教学方法：因材施教,温故而知新自读课文 归纳要点返回返回教育对象：教育对象：教学方法：教学方法：学习态度：学习态度：学习方法学习方法有教无类有教无类因材施教因材施教知之为知之，知之为知之，不知为不知不知为不知温故而知新温故而知新（4）言论：论语“半部论语治天下”赵普宋做人要“仁爱”；做事要“踏实”；做学问要“勤奋”。这是任何时代的人们都应该
13、遵循的人生基本准则。返回（5）地位：伟大的思想家和教育家；儒家学派的创始人；儒学后来成为中国封建正统思想，影响深远。返回2.老子（1）学派：（2）时间：（4）著作：（3）思想：（5）地位：道家春秋从正反两方面看问题道德经 大思想家，道家学派创始人。自读课文 归纳要点返回事物具有两面性，在一定条件下还会发生转化返回3.百家争鸣春秋战国（1）原因：社会变革，引发诸多问题；私学兴起，各派相互争辩；返回学派 人物 时期言论著作思想道家儒家墨家法家兵家孔子孟子墨子韩非孙武老子庄子春秋春秋春秋战国战国战国战国道德经庄子论语孟子墨子韩非子孙子兵法正反两面看问题顺其自然,无为而治仁,爱人,为政以德仁政,反战,
14、合理利用资源兼爱,非攻改革,法治,强化中央集权知己知彼,百战不殆（2）主要流派成就一览表：自读课文自读课文 归纳要点归纳要点 完成下表完成下表返回讨论：上述各派观点，你认为哪一派的思想在当时最受统治者欢迎?在春秋战国时期的分裂、战乱和变革时代，完成中国的统一大业是压倒一切的任务，秦国奉行法家思想，通过商鞅变法，确立封建制度，强化中央集权，实现富国强兵，促成中国统一。活动与探究：探讨百家思想 领悟中华精神返回活动与探究：探讨百家思想 领悟中华精神 道家崇尚和谐的自然与人生；儒家主张用道德的力量建立一个和谐的社会；法家试图用法律的强制构建一套合理的秩序；墨家宣扬和平友爱的理念，希望人人通过辛勤劳动获得幸福生活；兵家探索克敌制胜的谋略，但却追求“不战而屈人之兵”的最高境界殊途同归，天下和谐。这就是伟大的中华精神。返回 结语：我们一起感受了先秦时期中华文字、科技、文艺、哲学的魅力，这是中华文化的伟大勃兴，从此以后，中华文化持续蓬勃发展，不断地造就出新的辉煌。数千年来，我们的文化一脉相承，我们的民族心意相通。今天，我们的中国重新作为世界性的大国而崛起，我们的人民在为实现中华民族伟大复兴而努力，我们应该学习、继承、发扬我们的文化精华，只有中华文化的全面振兴，才是中华民族的真正复兴。返回C C返回