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1、一年级组一年级组一年级组一年级组 李李李李 晶晶晶晶1 12 23 34 45 56 67 78 81 12 23 34 45 56 67 78 81 12 23 34 45 56 67 78 88 81 12 23 34 45 56 67 78 89 91 1 2 2 3 34 45 56 67 78 8 9 99 9你能用你能用8或或9说句话吗？说句话吗？在生活中，那些地方能用到数字在生活中，那些地方能用到数字8和和9？（）（）（）（）0863（）9 91、7的后面是（），（）在9的前面。2、8的相邻数是（）和（）。4、1到9之间一共有（）个数。5、从4数到8一共数了（）个数。6、9前面的
2、第4个数是（）,6后面的3个数是（）。3、9前面有（）个数。7 78 89 9比较大小:8 6 7 9 8 7 9 2 4 8 9 3 0 9 8 8 8 0 5 92+4 8 9 4+3 8 6-24+2 8+1 2+3 9-1=6 67 74 46 69 95 58 8想一想:8 ()8(7)8(4)8(6)8(5)8(3)8(2)8(1)8(0)8(9)8(10)想一想:()9(8)9(5)9(7)9(6)9(4)9(3)9(2)9(1)9(0)9 1 1、数一数，一共有（、数一数，一共有（、数一数，一共有（、数一数，一共有（）只小猪。）只小猪。）只小猪。）只小猪。2 2、从左边数起，把
3、、从左边数起，把、从左边数起，把、从左边数起，把8 8只小猪圈起来。只小猪圈起来。只小猪圈起来。只小猪圈起来。3 3、从右边数起，把第、从右边数起，把第、从右边数起，把第、从右边数起，把第9 9只小猪图上红色只小猪图上红色只小猪图上红色只小猪图上红色4 4、变大的小猪，从左边数排第（、变大的小猪，从左边数排第（、变大的小猪，从左边数排第（、变大的小猪，从左边数排第（），从右边数排），从右边数排），从右边数排），从右边数排 第（第（第（第（）。）。）。）。10105 56 6这节课你有哪些收获？这节课你有哪些收获？这节课你有哪些收获？这节课你有哪些收获？你的表现棒吗？如果给你你的表现棒吗？如果给你你的表现棒吗？如果给你你的表现棒吗？如果给你8 8个个个个 ，你能得到几个？，你能得到几个？，你能得到几个？，你能得到几个？还需要再得几个才使自己最满意？还需要再得几个才使自己最满意？还需要再得几个才使自己最满意？还需要再得几个才使自己最满意？