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1、北师大版六年级数学上册教学目标1.通过操作活动，体验图形的变换过程，能判断一个简单图形在方格纸上沿水平方向、竖直方向平移、旋转后的图形。2.通过方格纸上的操作活动，能说出图形的平移或旋转的变换过程。ADCB思考思考:1.向什么方向向什么方向平移？平移？2.平移了几个平移了几个单元格？单元格？PQOPOQADCB思考思考:1.向什么方向向什么方向平移？平移？2.平移了几个平移了几个单元格？单元格？OOQPPQDCB思考思考:1.向什么方向向什么方向平移？平移？2.平移了几个平移了几个单元格？单元格？PQOPOQBCDA观察下图提示：观察下图提示：1.是围绕着哪个点旋转的？是围绕着哪个点旋转的？2
2、.向哪个方向旋转的？向哪个方向旋转的？3.旋转的幅度怎样？怎样来描述？旋转的幅度怎样？怎样来描述？ACBCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCABCABBACABBACABBACABBA三角形绕点时针三角形绕点时针旋转度旋转度逆逆90(1)(2)(3)(4)ABCDABCDABCDABCD25674312567431试一试试一试25674312567431256743125674312567431256743125674312567431256743125674312567431256743125674312567431256743125674312567431256743
3、12567431256743125674312567431256743125674312567431256743125674312567431256743125674312567431256743125674312567431256743125674312567431256743125674312567431256743125674312567431256743125674312567431256743125674312567431256743125674312567431256743125674312567431256743125674312567431256743125674312567431256743112345671.图、不动。图、不动。.图绕直角顶图绕直角顶点逆时针方向旋点逆时针方向旋转度，再转度，再向上平移格，向上平移格，最后向右平移最后向右平移格；格；.图先向下平图先向下平移格，再向左移格，再向左平移格；平移格；.图、图图、图4、图图3都向右平移都向右平移格。格。1234567答案答案