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1、小学2022年秋季开学疫情防控工作方案为更好地做好疫情防控，保障秋季学期各项工作安全、有 序开展,切实保障我校师生身体健康和校园安全稳定,根据【中 小学校2022年秋季学期开学条件核验细则】、【中小 学幼儿 园开学复课工作方案】【2022年秋季学期第二阶段开学条件 核验细则】【全面做好新冠疫情常态化防控工作方案】及工作 要求,结合我校实际为开学及开学后管理做好充分必要准备， 现制定我校开学疫情防控工作方案：一、开学前准备工作强化思想认识到位学校要提高政治站位、强化责任担当，将疫情防控作为 2022年秋季学期学校开学的首要任务,落实防控工作体系，确 保主体责任到位,全力做到守土有责、守土担责、守
2、土尽责。 学校应成立疫情防控组织领导机构,制定防控疫情确保开学安 全的工作预案，完善工作机制，明确工作措施，强化 人防、物防、 技防等相关保障，压实领导班子、党员干部、教职工关于疫情 防控的相关工作职责，做到分工明确，责任 到人。（一） 完善组织体系和工作机制1 完善组织体系。学校疫情防控工作领导小组负责本单 位的疫情防控工作。成立具体的工作小组，负责信息报送、清严格遵守开学时间。严格按上级开学要求组织开学工作。一是严禁提前开学, 严禁学生提前返校；二是确保顺利通过校验。开学时间确定 后,及时做好公示并通知到每一个师生员工及家长。要对教 职 员工发放报到及开学第一天流程图表，明确学校要求及各自
3、职 责。(一) 实施错时开学、错峰返校。按照上级要求，分批次错时开学。同时，学校要结合管 控 和服务能力，分级部、班级安排错峰返校。对此,学校应 提前 研判,科学安排师生返校的批次、人数及具体时间段，确保开 学安全可控。1 .三至六年级。按师生入校通道分开，教职工一个专用 通 道，学生按楼层分三个专用通道。每个年级错时10分钟 入 校,7： 10,六年级，以此类推。2 .值班安排。大门处：教职工提前学生15分钟到岗。(1) 值班领导1人,监督教师提前到岗、消毒及值班准备；(2) 值班教师2人,负责大门处学生分流；教师专用测温通道2人；(3) 保安4人,维持大门外家长及车辆安全；家长志愿者4人,
4、东西路口各2人,配合交警六中队做好学生交通安全护导。（三） 强化返校人员管理1 .理清“让谁返。依据开学前师生员工旅居健康情况 统计表和当地政府、疾控部门提供的信息，逐一核实符合返 校 条件的师生员工，不漏一人，坚决禁止有发热、干咳等症 状和 未过隔离期者返校。对不允许返校的人员，要登记追踪并耐心 做好解释工作；对应返未返人员，要及时查明原因并 登记追踪; 对拒不服从管理的人员，一律严肃处理。2 .理清“何时返。要提前通知,使返校师生员工知晓并 严格遵守返校时间。3 .理清“如何返。让返校师生尽量不乘坐公共交通工 具，住宿学生尽量减少行李数量。如乘坐公共交通工具，师 生 应全程佩戴口罩，尽量避
5、免与其他人员接触，提前准备消 毒温 巾等物品，保持手卫生。（教职工：学生：）把好开学第一天“入门关1 .返校要求。师生返校的第一天,学校要增加门口值班的 干部、教师数量，维持好现场秩序。要求学生穿校服入学，准 备好要佩戴的口罩,家长一律不得进入校园。2 .返校流程。学校在门口设置测温卡口，卡口数量根据 学 校人数确定，每个卡口均配备电子或红外线测温仪、消毒脚垫、 消毒液、医用口罩、外来人员入校登记表。师生分四通道在 大门处分流入校。教职工专用通道一条，学生按楼层分三条通 道，在入教学楼前进行学校测温。体温正常学生到 教室门口， 有序排队，由班主任收取【学生每日体温自测表】，进行第二次 测温并做
6、好记录。如学生测温超过37.3度，应 由专人将学生 送到留观室,登记并再次测温,确认体温异常 后,通知家长马上 带学生到附近或指定医院的发热门诊治疗。配送、维修人员须为固定人员，提前办理出入卡，人员 及 车辆出入校门，每次做好登记、测温、消毒等工作。如换人需 持单位介绍信并经学校审查同意备案。（）3 .学校测温安排：（非语文数学教师，设固定岗固定人员） AB楼、C楼、D楼学生入楼处各安排2名测温人员和1名 机动人员共9人；4 .班级测温安排：正副班主任2人,一人收测温单,一人 测温。以上人员提前15分钟到岗，做好清洗通风消毒和 测温 准备。5 .其它岗位。厕所岗：两处室外厕所各安排2人，共4人
7、。楼梯护导岗：按错时要求安排每个楼道2人值守。卫生室、观察室：专人值守。（五）上好开学第一课开学第一天,要充分利用市教育体育局提供的教学资源，着重对学生进行爱国主义及生命健康、传染病防控等方面的 教育，开展向一线抗疫医护人员致敬活动,使敬畏生命、敬畏 科学、敬畏知识、敬畏英雄成为学生的座右铭。同时要对 学 生进行法治教育、纪律教育、安全教育、诚信教育和心理健 康教育，使他们知晓非常时期学校管理的新特点、新要求，如 实上报个人及家庭防控信息,正确面对疫情,积极调节心态。上好三个第一课。一是学校第一课：；二是心理第一课： 孟庆玲、班主任；三是班级第一课:班主任。（六）两操安排疫情期间采取上操入厕分
8、批进行。一二三年级先上操后 入厕所自由活动，四五六年级在一二三年级上操出教学楼后先 入厕再上操。提醒学生上下楼梯时要前后保持1米距离，楼梯 护导岗和厕所岗教师做好护导与提醒。（七） 做好餐饮、午托、课后延时工作针对学校食堂就餐人员多且集中的实际情况,让学生、教 职工错时就餐、分散就餐；提倡自带餐具就餐，提倡教职 工在 办公室或回家单独就餐；提醒和引导师生佩戴口罩、餐前洗 手。为此，学校制订了师生错时、错峰就餐方案。为有效切断病毒传播途径,学校食堂严防严控,根据实 际， 调整用餐人数，调整餐厅座位，倡导教职工自带午餐或 打包回 办公室用餐,减少餐厅人员聚集；取餐区设置等候间 隔提示线; 减少等待
9、时间；学生在餐厅门前区分低、中、高 就餐通道，避免近距离接触；学生实行错时就餐，隔座就餐。具体就餐时间:一二年级10： 50就餐三四年级11： 15就餐五六年级11： 30就餐新学期就餐人数可能发生变化,如就餐人数增多，高年 级 则实行送餐到班的方法。午餐后午托教师错时带领学生到托管室休息。午休时带 班教师不能休息,提前做好安排,严禁学生对头,可相邻学 生头 脚交叉隔床位，尽最大可能避免亲密接触。要全程随时关注学 生的身体状况，发现异常及时处理与上报。值班领导对班级午 休情况进行反馈,班主任及时做好总结工作。（）（八）师生午检中午校外就餐师生员工返校同晨检。（带班领导）（九）放学安排同步启动校
10、内学生课后托管服务工作,托管时间每天至17： 30,特殊情况“一生一案。根据教学需要，每天教学 时间可 适当延长。1. 错时放学。上午：按入学时间，一二年级三节课后延 时后放学,三四五六年级各错时10分钟放学。下午：一年级16:50T7:00,二年级 17:00-17:10,三四年级 17:10-17:20,五六年级 17:20-17:30o2. 家长接送。各年级按班级按学生居住情况分东西两 队，西队：在温州路与书香街处接，东队在花园小区A北门处。 严禁在学校大门处集聚。()(十)学校班级清洁消毒学生放学后，公共区域的清洁消毒通风由学校物业负责， 办公室、功能室由教师负责，教室由班主任负责，统
11、一由学 校 提供消毒液,第二天进行消毒液的擦拭,并提前开窗通风。()(十一)做好跟踪监管1 .成立小学开学疫情防控疫情防控监管组。组长：副组长：组员：2 .监管组职责。建立专门的疫情防控监管组，深入办公 室、 教室、宿舍、食堂、图书馆、实验实训室、校园出入口等，实 地检查人员管控、值班值守、健康检测、清洁消毒、饮食安 全等情况,督促防控措施落到实处。3 .建立问题清单。当天发现的问题，当天反馈改正，做 到日清日结。三、做好开学后管理工作疫情防控形势严峻，又值秋季传染病高发季节，要以对 全 体师生身体健康和教育事业负责的态度，一手抓疫情防控不松 懈，一手抓教育教学不动摇，两手抓、两手硬。严格落
12、实常通 风、勤洗手、不扎推、分散就餐、保持“一米线 ”两 点一 线”往返校、体温一日三检两报告、重点场所限制人流、校 园相对封闭管理等要求。（一）强化人员管控1 . 加强人员进出管理。开学后，严格落实各项工作预案, 实行“测温+健康绿码入校,严格落实晨午检制度（寄宿制学 校增加晚检）和“一日两报告制度，严格落实请假报 告和缺 课追踪制度,开展以师生员工家庭为单位的健康监测及接触史、 旅行史排查,健全师生健康监测、家校联动、家 长健康承诺和 投诉举报等机制。组织好学生错时错峰返校，严控校内人员聚 集性活动，盯紧守牢教室、食堂、宿舍、校 门口、卫生间等重 点阵地，除特殊天气情况外，教室、办公 室保
13、持全天开窗通风。 严格食堂配餐管理，就餐实行错时取 餐、分开用餐，落实1米 安全线和同向流动等措施。无食堂的学校要为师生提供集中 配餐服务，每日对供餐单位供应饭 菜质量进行监督与考核。()2 .坚持晨午检制度。疫情防控期间，走读学生每天上午、下午离家前由家长测试体温并在教室门口由班主任再次测 温。所有学生测温结果记入台账。（）3 .加强师生管理。学生上放学尽量不乘坐公共交通工具， 佩戴口罩,不在外逗留,不去其他场所，回家后及时洗手。认真 落实缺课追踪制度,班主任负责对缺勤、迟到、后续返校学生, 逐一登记，核实原因，补测体温。建立校园网格化 防控落实机 制,责任到岗，任务到人,控制校内人员聚集活
14、 动,减少会议次 数和人数,实行线上集体备课方式,教室内 桌椅尽可能拉开距 离，图书馆、体育馆等场所暂时停止使用，必须使用时要限止 人数，学校社团暂时停止，按防控工作要 求做好校内课后托管 工作，减少课堂上小组合作活动，各级 部尽量错时上放学、错 时下课、错时大课间活动，行走有序，拉开距离,尽量减少学生 间的接触。（教师:，学生：教学:，功能室：）（二）做好日常防疫工作1 做好通风工作。每天早晨、下午到校前，班主任应视 天气情况将教室开窗通风15-30分钟,每节课间通风5分 钟， 大课间通风10-15分钟。学生宿舍及卫生间、盥洗室，应在 每天学生上课期间，保持开窗通风。（班级：，公共区域：）2
15、 .做好卫生消毒。要保持校园清洁，不留死角。每天下午 放学后由学校统一安排专人对校园公共区域特别是重点区域 进行消毒。教室消毒也可由班主任带领学生在做好个人防护 的前提下进行，要用84消毒液进行物体表面、地面消 毒，作用 30分钟后用清水清除残留消毒剂,并开窗通风。第二天上午上 课前,用清水和干净抹布擦拭物体表面。（班级：，公共区域：）3 .规范使用消毒产品。使用酒精消毒时，不要靠近热源、 避开明火。含氯消毒剂以喷洒方式使用，但不得直接喷洒在人 体上,不得与其他消毒或清洁产品混合使用，严格按照危 险化 学品储存要求存放。（班级：，公共区域：）4 .培养学生良好的卫生习惯。学校应在卫生间、餐厅配
16、 备抑菌消毒洗手液。教育学生佩戴口罩，坚持饭前便后和乘坐 公共交通工具后、运动后用正确方法洗手,不随地吐痰、乱扔 垃圾,与他人交流保持适当距离,积极参加体育锻炼，营养均衡, 保持充足睡眠。（）5 .加强卫生防护。指导、督促学生在触摸公共物品、餐 前便后使用肥皂（洗手液）用流水洗手，用一次性纸巾或干净 毛巾擦手；接触呼吸道分泌物(如打喷嚏)后应立即洗手。培 养学生保持良好的呼吸道卫生习惯,咳嗽或打喷嚏时，用 纸巾、 毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触 摸眼睛、 鼻或口。禁止随地吐痰，防护口罩废弃物以及口鼻 分泌物用纸 巾包好放入学校专设的垃圾废弃桶。学生每天体育锻炼时间 不少于1小时
17、,保障充足睡眠，均衡膳食营养，避免过度疲劳。(三) 做好食堂管理工作1 .严格人员管理。食堂工作人员的旅居、接触、健康史 必须符合规定,每次上岗前必须测量体温，作业中必须统一 佩 戴手套、帽子和医用口罩。食堂采购人员、送货人员和查 验 人员在工作期间必须做好个人防护。()2 .严格食材进货管理和工作流程管理。落实索证制度，查 明食材产地。餐厅每天严格进行清洁、消毒，配置消毒洗手液。 疫情期间只提供熟食。做好供水设施的清洁、消毒工作。()3 .严格就餐管理。学生就餐，实行进出排队、分时错峰、 隔座就餐原则，并认真遵守就餐纪律。学校也可采取分餐、领 餐、送餐等多种方式，减少聚集用餐。餐厅门口应放置
18、消毒脚 垫。洁消毒、物资储备、师生培训、宣传报道、防控督导等工 作。 各工作小组责任清晰、分工明确,相关人员熟悉工作流 程，忠 实履行职责。校长要亲自担任防控督导组的组长，深 入校园的 每一个部位，不断发现问题、解决问题。小学开学疫情防控工作领导小组：组长：组员：各办负责人：负责各年级传染病疫情事件应急处置工作。 传染病类突发事件发生时,根据工作专班部署,组织协调、督 促检查各班级落实传染病防治措施。其他相关科室：按照工作专班要求和各自职责,做好传 染 病疫情应急处置工作。2. 完善工作制度。建立健全完善各项制度（如日报告零 报告制度、通风和消毒制度、师生晨午检制度、因病缺勤病 因追查与登记制
19、度、传染病疫情报告制度、传染病预防控制 健康教育制度、复课证明查验制度、学生查验预防接种证制 度、学生健康管理工作制度等），各种工作方案、预案（如疫 情防控工作方案、开学工作方案、学校突发公共卫生事件应 急预案、缺课补课预案、舆情应对预案等），一要“全应有 尽有，责任到人。二要“实，一校一案，便于操作，严禁照抄 照搬。各种制度、方案、预案应于开学一周前向市教育体育 局报备,并经市教育体育局疫情防控工作领导小组审核合格后,()（四） 做好午休室管理工作学生宿舍相对封闭，人员较为密集，属于容易交叉感染 区 域。应实行封闭管理，严禁外来人员进入宿舍，严禁学生 私自 回宿舍。严格落实测温登记、消毒通风
20、等制度,学生就 寝应避 免“头对头方式。干部、教师经常巡视，发现学生 体温异常、 身体不适,应迅速启动预案，由专人送留观室、联系家长，情况 严重的应马上联系送医。（）（五）做好疫情应急处置1 .应急处置。规范疫情应急处置流程，师生员工出现发 热 （体温M37.3。C）、咳嗽、腹泻等症状，按照【关于转发V关 于做好发热师生员工应急处置规范诊疗流程的通知的通知】 要求，做好临时留观、转运、诊治和善后处理等工作。出现突 发性疾病如心脏骤停等，驻校（或片区）医生、校医就地实施 抢救,第一时间拨打120急救电话,转运至定点联系医院治疗。 组织经常性演练，一旦发生异常情况，做到第一时间隔离、第 一时间报告
21、、第一时间流行病学调查、第一时间处置,严防疫 情扩散。2 .重视心理疏导。以班主任和心理老师为主体，加强心理 健康教育，消除紧张恐慌意识,注重对重点人员和治愈康 复人员的人文关怀和心理疏导。（ ）3 . 复课返校流程。患者症状消失（发热患者症状消失 48小时后，呕吐腹泻患者需症状消失72小时后），需提前联系 学校联络员，由学校联系定点联系医院确定其复诊时间，如 复 诊各项指标正常,接诊医生应开具诊断证明，并加盖公章。师 生员工须携带证明返校。（教师:，学生：，职工：）4 .信息报送。坚持24小时值班制度，确保信息渠道畅 通。 疫情防控期间，实行日报告、零报告制度。5 .舆情应对。主要负责人要加
22、强舆情研判，及时做好舆情 应对，快速处置,及时回应师生和社会关切。学校不得自 行向 社会发布突发公共卫生事件信息。6 .责任追究。对不按照要求进行报告、隔离的，进行批评 教育、责令改正。对隐瞒病情、缓报、谎报的，疏于管理或玩 乎职守造成严重后果的,依法依规追究相关责任人责任。（六）组织好教育教学工作开学报到当天，精心安排好“开学第一课，组织“普 及 防疫知识、弘扬抗疫精神主题教育,加强正确佩戴口罩、保 持手部卫生等防控技能培训I,进行校园疫情防控常态化条件下 的研究生活方式训练,固定学生校内活动范围和轨迹；继续深 入开展“同心战疫一一共铸爱与责任的中国力量德育活动， 对学生加强爱国主义教育。指
23、导学校认真组织学情 评估，科学 制定教学计划，有序组织好教育教学工作。不得 简单以模拟考 试替代学情评估。做好居家研究与开学复课后的有效衔接； 密切关注学生思想状况和心理健康,加强思想 政治教育，做好 心理健康教育和咨询服务,注重人文关怀和 后勤服务保障,确 保学生尽快适应返校生活，进入最正确研究 状态。指导学校积 极稳妥开展校内文体活动,促进学生健康 成长。对不能到校上 课的学生和未开学年级学生,有序组织好视频直播等线上教学, 加强学生居家研究生活指导。对疫情防控一线医护人员子女、 研究困难学生，“一生一案做 好指导辅导。（七）其他事项其他未尽事宜，以相关文件为准。方可开学。三案八制（）3
24、.完善工作台账。完善“两图两表八台账。其中【校园 平面图】【校园一日防控流程图】要做成标识牌并放置于校门 口显要位置；【学生安全入学家长承诺书】【学生每日体温自 测表】要于开学前通过网络发给家长；八种台账要专人负责， 及时、规范填写。两图两表八台账（）【学生安全入学家长承诺书】（队长-一）【学生每日体温自测表】（班主任-一）4 .完善防控体系。强化校园周边治安交通秩序管控，在学 校门口及周边路段增设岗点，设置接送学生车辆临时停放区， 加大疏导力度，确保开学校园治安秩序稳定。健全学校与家庭、 疾控机构、医疗机构联动机制，完善校医配备。严格落实学校 安全主体责任和校长、书记第一责任人责任，力口强家
25、校联防联 动，引导家长切实履行疫情防控义务,配合学校做好疫情防控 各项工作。将校园防控纳入社会防控体系中，建立学校、年级、 班级、家长四级防控工作联系网络，及时、准确地收报信息。 充分发挥家长委员会作用，为学校的防控工作出谋划策、提供 帮助。主动与当地卫健部门、所属镇（处）社区、就近医疗机 构、公安机关建立联防联控机制，在信息共享、师生培训、消 毒指导、学生诊疗、校园安全等方面取得广泛的支持与帮助。1 . 疫情防控指挥部疾病防控组电话：2 .教育体育疫情防控小组办公室电话：。3 .街道疫情防控小组办公室电话：4 .城区交警六中队：5 .派出所：6 .卫生院发热门诊7 .小学疫情防控小组办公室电
26、话：（学校：）（三）全面摸排师生假期状况1. 精准摸排上报。严格按要求对所有入校师生、保安、 保洁、厨工等人员组织全面摸排并实行台账管理，掌握每个人 开学返校前14天旅居史、与境外或中高风险等级区域人员接 触史和身体健康情况。重点加强对“六类重点人群的摸排 （六类重点人群：确诊病例、疑似病例、无症状者；密 切接 触者；因所在居民小区、农村居住区有确诊病例、疑似 病例、 无症状者而被封闭隔离者；自外省返回未满14天者；近14 天有发热等症状未痊愈者；本人及家庭成员与境外或湖北省 旅行史和人员接触史的人员），对上述人员严格执行隔离满14 天及核酸、血清抗体双检测措施，做到应检尽检。实行校园相 对封
27、闭式管理，保持临时聘用员工的相对稳定。对校外住宿的师生员工，严格落实家校往返“点对点要求， 原则上一天一出入校园,减少社会接触，降低带病入校风险。2. 建立重点人群台账。自5月1日开始建立六类人员 的健康台帐。（上报，：日报告零报告）层层签订承诺书要教育广大师生员工，将疫情防控工作作为遵纪守法和个 人诚信的“试金石，向学校签订承诺书,如实上报个人 信息, 全力配合防控工作。校长向市教育体育局签订承诺书，并积极 作为,履行承诺。（教职工：，学生：）组织开展培训、演练活动1 .全员培训。对全体教职工提前进行疾病防控知识宣传 普及，开展体温监测、清洁消毒、应急处置等培训I,组织模 拟 演练。第一次重
28、点岗位重点人员演练培训。（3月13日）第二次班主任全员演练培训。（开学前两周）第三次全体教职工模拟演练培训。（开学前2天）（演练：）（培训I：）2 .宣传教育。通过多种形式，对全体学生及家长进行疫情 防控和应急预防知识的宣传教育,提前告知注意事情和防控要 求，做好心理疏导，强调居家运动锻炼,提升身体素质。（六）做好校园消杀工作要认真组织研究、校园清洁消毒工作指南（手册），做 好 全面消毒、日常预防性消毒,如校园内出现新冠疑似病例 或有 聚集性发热病例时,应立即报告市教育体育局和当地政 府,并 实施随时消毒、终末消毒。除对所有入校车辆进行消 毒外，每 天要检查校车消毒情况。校园门口、卫生间、餐厅
29、 等重点区 域要放置标识鲜明的废弃口罩垃圾桶。校园重点部 位均要设 置消杀台账，由消毒人员及时填写。（队长班主任）（七） 充分做好防控条件保障1 .物资准备。认真测算并落实本单位疫情防控所需物资、 设施和经费。按50人1个的标准设置洗手水龙头,备齐疫 情 防控应急所需物资，包括医用口罩、75%酒精、消毒溶液、紫 外线消毒灯、消毒洗手液、肥皂、胶皮手套、体温计、红外 测温仪、喷雾器、应急药品等。应保证每个班有足够的测温 仪。严格执行财务管理制度，确保防控物资的购置、登记、运 输、储存、使用各环节不出问题。（）2 .隔离室设置。按照位置相对独立、远离人群、卫生条 件较好的原则，设置留观室等临时应急
30、隔离空间。隔离空间要 有醒目标识和闲人免进等提醒标识,安排专人负责,配备 必要的生活设施及体温计、医用口罩、消毒液、洗手液、胶皮手套、防护服等。设立台账，实行留观人员登记交接制度。 留观人员离开后马上按要求消毒。（）3 . 新增临时留观点。学校应在校门口、教室、宿舍、 食 堂、运动场等场所设置临时留观点，其中教室、宿舍等场所 每楼层至少设置1处。留观点需避开必经通道，相对远离 师生 集中活动场所。如多人同时出现异常时,应各自单间隔离。（A）做好学生就餐准备1 .加强对学校食堂工作人员的健康排查。凡有与确诊或 疑似新冠人员有接触的人员，要及时送诊或隔离观察。坚持每 天对在岗员工进行晨检和体温检测
31、，凡出现发热、咳嗽、呼吸 困难等症状应立即停岗送诊。加强个人卫生管理，严格执行 “四勤”（勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤换工作服）、 “四净”（工作服净、帽净、口罩净、围裙净）制度。员工须 配戴口罩、穿着工作服上岗，并及时更换口罩，每天 对工作服 进行洗涤和消毒。进入操作区要对手部等进行清洁消毒，加强 洗手及消毒频次，保持手部卫生。加强对食堂员工的安全防护、 疫情防控和食品安全知识培训I,增强自我防护、应急处置和餐 饮服务能力。2 . 清洁消毒。每天对学校食堂加工区域、就餐区域、 人员通道、更衣间等场所进行清洁消毒,加强对冷冻冷藏和保 鲜设备检查、维护，食堂餐用具在每次使用后要及时进行严 格
32、 的清洗消毒，确保清洁卫生。食堂后厨实行封闭管理，非 本食 堂人员不得进入后厨。定时开窗通风或保持新风系统正常运 行，保证就餐场所和加工场所空气流通。要严格废弃口罩、餐 厨废弃物等垃圾分类投放管理,及时清运垃圾，做到日产日清， 并每天对垃圾桶和清运工具进行清洁消毒。3 .严格食材采购。严格落实【食品安全法】关于餐饮服务 规范等要求,加强食材采购货物交接和食材配送车辆管控，严 把进货查验、索票索证、生熟分开、食品加工等各道关口，消 除食品安全隐患。严禁采购、制作或经营野生动物和其他不 明来源的食材食品。严禁在食堂饲养畜禽和宠物。严禁食堂 承接非必要性的团体性餐饮服务工作。严禁制售冷荤凉菜。4 .
33、加强餐（饮）具的清洁消毒。餐（饮）具应当一人一具 一用一消毒,建议学生自带餐具。餐（饮）具去残渣、清洗后， 煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式; 或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分 钟,消毒后应 当将残留消毒剂冲净。卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消 毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后，清 水冲洗干净。在学校 餐厅中配备足够的洗手液。新学期尽快启用学校快检室，对采 购的蔬菜进行农药残留检测，确保饮食安全。（九）提升线上教育教学的实效性1 .线上教学。按照“五育并举的要求，本着为学生成长 负责的态度,组织广大教师开展好延迟开学期间线上教育教学 工作。要确保
34、线上教学覆盖全体学生，坚持国家课程研 究与课 外知识研究相结合，注重加强爱国主义教育、生命教 育和心理 健康教育,鼓励、指导学生锻炼身体、开展课外阅 读。要根据 不同学段学生实际,对线上研究限时限量，避免 学生网上研究 时间过长,保护学生视力。2 .关爱特殊群体。要采取有效措施，开展好“温暖在线 关爱抗疫一线医务人员子女特别行动，为抗疫一线医 护人员子女提供研究、生活、心理等方面的关爱。等要注意 听取家长和学生的意见,关注特殊群体学生的研究、生活、心 理状况，及时为他们排忧解难，答疑释惑。教师承担的在 线授 课和辅导工作量,应纳入绩效考核和收入分配。()3 .加强舆论引导。要落实网络安全责任，保障线上课堂直 播、网站、电子屏、网上办公系统安全，正确引导网上舆论, 确保营造健康向上的氛围；教师进行网上直播前，要对电脑进 行检测清理，确保不发生事故。线上教育资源必须全部面向学 生免费，禁止商业夹带。()二、组织好开学工作