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1、课时作业传统文化经典阅读(A)班级:姓名:三、阅读下面文字,回答问题。论语乡党:“厩焚。子退朝,曰:伤人乎?不问马。”这段文字,据唐人陆德明经典释文的句读可以标点为:“厩焚。子退朝,曰:伤 人乎?不。问马。”5 .分别指出上面两种不同标点的引文中孔子对人、马的态度。6 .对照孔子的仁爱观,谈谈你对后一种句读的看法。四、阅读下面文字,回答问题。有子曰:“其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣!不犯上,而好作乱者,未之有也。君子 务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!” (论语学而)子曰:“士而怀居,不足以为士矣。(论语宪问)所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。故君子不出家而成教于国。孝
2、 者,所以事君也;弟者,所以事长也;慈者,所以使众也。(礼记大学)曾子曰:“若夫慈爱恭敬,安亲扬名,则闻命矣。敢问子从父之令,可谓孝乎?”子 曰:“是何言与!是何言与!昔者天子有争臣七人,虽无道,不失其天下;父有争子,则 身不陷于不义。故当不义,则子不可以不争于父,臣不可以不争于君。故当不义,则争之。 从父之令,又焉得为孝乎?” (孝经谏铮章)7 .从上述材料来看,儒家为什么要推崇孝道?8 .从上述材料来看,儒家为什么要推崇孝道?五、阅读论语中的两则文字,回答问题。子曰:“不愤不启,不徘不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”子曰:“予欲无言。子贡曰:“子如不言,则小子何述焉? ”子曰:“天何言哉
3、?四 时行焉,百物生焉,天何言哉? ”9 .有不少成语源于论语,例如“不愤不启”“不俳不发”,请再写一个出自上述语段 的成语。10 .根据孔子与子贡的对话,概况出一条教学原则,并加以评析。六、阅读下面的文字,完成题目。子曰:“食夫稻,衣夫锦,于女安乎? ”曰:“安! ”“女安,则为之!夫君子之居丧,食旨不甘,闻乐不乐,居处不安,故不为也。今女 安,则为之!”(论语阳货)(子桑户、孟子反、子琴张三人为莫逆之交)子桑户死。未葬。孔子闻之,使子贡往 侍事(助治丧事)焉。或编曲,或鼓琴,相和而歌曰:“嗟来桑户乎!嗟来桑户乎!而已反 其真,而我犹为人猗!“子贡趋而进曰:“敢问临尸而歌,礼乎?”(庄子大宗师)11 .概括孔子对丧礼的要求(不得摘引原句),并分析提出这种要求的原因有哪些。12 .孟子反、子琴张在丧礼上的表现有何特点?他们这样做的原因有哪些?