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1、六枝特区2022-2023第一学期期中试卷五年级语文(本试卷共四大题,满分100分,考试时间120分钟)一二三四总分温馨提示:同学们!发挥你们的聪明和才智,加上认真和细心,争取好成绩吧!一、积累与运用(30分)(一)根据语境写词语。(10分).面对日本qin lUe ()军的“大扫荡”,冀中人民亳不胆怯,fengxian ()出自己的智慧和勇气,有力地打击了敌人。1 .晴天的清晨,每每看见白鹭孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而 它却很ydurdn ()。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。这幅美丽的wang shao ()图,yun wei ()无穷。(二)选择题。(10分).下列加点字的读
2、音全部正确的一组是()A.白筮(10)抵御(yd)石榴(liU)眼险(lidn)B.侵略(liie)眸子(m6u)榨油(zhd)便宜(pidn)C.匣子(jid)等筐(lu6)垂蔓(man)杭州(hang)D.享受(xdng)嫌弃(xian)陪伴(p6i)嗜好(si).下列词语中,没有错别字的一项是()A.同心协力B.难以置信C.振天动地D.金壁辉煌无价之宝 无穷无尽 承家立业 亭台楼阁众星拱月 长途跋涉 相依为命 诗情画意不计齐数 千真万确 举世闻名 完璧归赵.下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是()A.我们做事时要果断,不能如毯不央。B.这篇文章的观点十分新颖,见解也很深刻,的确不回川
3、呵。C.今天是博物馆开馆的第一天,参观的人箪缈不绝。D.只要我们连用拳您,就没什么好怕的。6.下面对课文中人物的特点概括不恰当的一项是()A.蔺相如(顾全大局)B.海力布(乐于助人,舍己为人)C.织女(向往自由)D.廉颇(心胸狭窄,嫉贤妒能).用成语概括下面句子的意思,正确的一项是()陶渊明辞官回乡后,过着安逸的生活。他每天在园子里种种菜,喝喝 茶,生活十分清静自在。A.游手好闲B.悠然自得C.不思进取D.无所事事(三)按要求完成句子练习。(1()分)7 .蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句).根据给出的例句,把画面写具体。例:窗外,大雪纷纷扬扬。8 .照样子,把成语的意
4、思用具体的情境表现出来。左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要 是不答应,又怕他派兵来进攻。寸草不生:9 .它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(仿写句子).我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢?(改为陈述句)二、梳理与探究(8分)(一)结合语境,根据你积累的语文知识填空。(4分).读了牛郎织女的故事后,到了每年的七夕节,你会吟出古诗乞巧名 句:,10 .古往今来,出现了许多的爱国人士。在示儿这首诗中,陆游的爱国体现 在诗句“, ”的遗憾中。(二)口语交际。(4分).忧国忧民的陆游,怒斥统治者的林升,挽救垂危祖国的龚自珍 本学期我们认识了许多爱国志士,爱国不仅是一
5、种口号,更要川实际行动 去践行。作为小学生应该怎样爱国呢?联系生活实际,列举你的爱国行动。三、阅读与鉴赏(32分)(一)非连续性文本阅读。(9分)以下是六盘水市某小学五年级(1)班学生课外读书情况,请在阅读以下资 料后回答问题。书目类别童话名著科幻小说杂志报纸漫画其他所占比例43%8%51%32%39%18%最喜欢的 阅读书目格列佛游记哈利波特查理九世狼王梦我们爱科学安徒生童话11 .从表格中可以看出,该班学生最喜欢读的书目类别是 读得最少的书目类别是。(2分).你喜欢读 类别的书目,你准备给五年级(1)班的学生推荐这样一本书:o (2分).五年级(1)班同学在一起交流阅读书目时,元元说:“我
6、不愿意读名著,我 觉得名著太长了,读起来太费时间,还不如看名著电影或漫画更轻松、开心。” 为了说服元元多读名著,你会说什么呢?(3分)12 .现在五年级(1)班要开展一次主题为“书香校园”的综合性学习活动,请 你为他们拟写一条宣传语,号召大家多读书。(2分)(二)课内语段阅读。(10分)经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪 边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再 说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背 老人过去,人们把这看成理所当然的事。13 .选段中“理所当然”的意思是()(2分)A.从道理上说应当
7、这样。B.自己认为的就是对的。14 .人们把什么看成“理所当然”的事?请写一写。(2分).选段中列举了、 这两个事例,突出了乡亲们一的美好品质。(3分).走搭石时见到的情景当然不止这两个,还会有哪些情景呢?请你发挥想象写 一写。(3分)(三)课外阅读,回答问题。(13分)一碗馄饨那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍 了身上的口袋,连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩 子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”老婆婆端来
8、一碗馄饨和一碟小菜,她心存感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下 来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!” 她忙擦眼泪,对老婆婆说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我 吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不 过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你 怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”女孩愣住了。女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,下就看到疲惫 不堪的母亲正在路口四处张望母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过 来
9、吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩 情“视而不见”。15 .短文写了一件什么事?用简练的语言进行概括。(3分).第自然段中“心存感激” 一词在文中的意思是一(2 分).文中两次写到女孩流泪,她第一次流泪的原因是; 第二次流泪的原因是 (2分)16 .第自然段中,听了老婆婆的话,女孩愣住了。此时,女孩想到了什么?请 你联系上下文,写一写。(3分).你认为老婆婆是个怎样的人?(3分)四、表达与交流17 .同学们,你知道吗?人的神态是人物心情最直接的反馈,激动、紧张、 兴奋、失望、气愤等等心
10、情都会表现在神态上。你有没有见过别人因为一件事而 引起神态变化的情况,想一想,把这个过程跟大家分享一下吧。以“他(她) 了”为题,写一篇作文。要求:横线上可填和神态相关的词语,如激动、紧张、兴奋、失望等。 字迹工整,语句通顺,不得少于400字。五年级试卷答案一、积累与运用(一)1.侵略:奉献 2.悠然;望哨;韵味。(二)3. B 4. B 5. D 6. D 7. B(三)8.蔺相如说,秦王他都不怕,也不会怕廉将军。9.(酌情给分)10.(酌情给分)11.(酌情给分)12.我们不敢为了一块璧而得罪强大的秦国。二、梳理与探究(一)13.七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。14.死去元知万事空,但悲不
11、见九州同。(-)15.(酌情给分)三、阅读与鉴赏(一)16.科幻小说名著17.童话格林童话(答案不唯一)18 .示例:元元,你这样想是不对的,阅读名著可以让我们了解历史,增 长知识,开阔视野,学到很多课本上没有的知识,有利于我们健康成长,所以抽 出时间来看一看名著是很不错的,你说对吗?19 .示例:一卷在手,其乐无穷。20. A21 .假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去。22 .互相谦让背老人过河淳朴谦让、尊敬老人23 . 一位老奶奶拿着许多东西过搭石,一个年轻人主动帮忙提东西。(三)24.女孩与母亲发生争吵后,在老婆婆的开导3真正体会到母爱的伟大。25 .-:我没有带钱;但是
12、老婆婆依然端来碗馄饨和一碟小菜;三: 内心对老婆婆充满了谢意。26 .老婆婆端来馄饨和小菜,内心充满了感激之情因为听了老婆婆的话心生魄疚、被妈妈无微不至的关怀感动了。27 .她意识到了自己的错误,想起了妈妈对自己无微不至的关怀。28 .乐于助人(善良)或有教育方法的人。四、表达与交流(30分) 29.一类文(2730):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语 句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。二类文(2427):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚, 语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。三类文(1824):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不 够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。四类文(1218):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不 通,标点错误和错别字多。五类文(012):内容有错误,语句表达很差,不会使用标点,错别字很多。错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣12分。