人教部编版语文五年级上册第四单元同步练习及答案.docx

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1、人教部编版语文五年级上册第四单元同步练习12.古诗三首一、读拼音,写词语。ji zu yan xun hang zhou jU shu nai shi( )( )( ) ( )二、解释加点字的意思。1 .死去无知万事空。().家祭无忘告乃翁。()2 .西湖歌舞几时他。().九州风气情风雷。()(此文档由心平如水编写,请勿转载。)三、说说下列诗句的意思。1 .死去元知万事空,但悲不见九州同。2 .我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。四、读古诗,完成练习。己亥杂诗九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。1 .解释下列字词的意思。生气:恃:抖擞:2 .下列说法正确的一项是()A诗

2、人希望上天能重用有用的人。B诗人希望统治者能打破常规,重用人才。3 .用自己的话说一说后两句诗的意思。参考答案:一、祭祖 烟熏 杭州 拘束 乃是二、1.本来。2.你的。3.停止。4.依靠。三、1.人死了本来什么都不知道了,但可悲的是看不见国家统一。2.我奉劝天帝能重新振作精神,不要拘守一定规格降下更多的人才.四、1.朝气蓬勃的局面依靠抖擞起精神2.B3.我奉劝上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格以降下更多的人才。13 .少年中国说一、读拼音,写词语。瀑布从悬崖上yi xie ()而下,落入深渊,人站在崖边,胆战心惊,ru lu bo blng ()。二、选字组词,在所选的字的下面打J。鱼(鳞

3、麟) (潜替)水(胎肽)儿 (从纵)横三、重点段落品析。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富; 少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少 年胜于欧洲则国胜于欧洲I,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎 啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,裔裔皇皇。干将发硼,有作 其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。1 .文中画横线的句子运用了()的修辞方法。A排比 B比喻 C拟人.第一自然段采用了 的结构方式。中心句是2 .第二自然段中,作者列举了这些事物,想

4、告诉我们什么?参考答案:一、一泻如履薄冰二、鳞潜胎纵三、1.A2.总分故今日之责任,不在他人,而全在我少年。3 .作者列举这些事物,想告诉我们,我们中国的少年充满生机和活力,我 中国也像少年一样前途无量。14 .圆明园的毁灭一、在字形对的后面打殿下()铃珑() 波澜() 灰烬()二、写出加点词语的近义词。L圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。().园中许多景物都是仿照各地名胜建造的。()2 .实在运不走的,就任意破坏,毁掉。()三、按要求写句子。1 .用“有也有;有也有”造句2 .圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。(用加点的词语造 句)四、重点段落品析。圆明园中,有金碧辉煌的

5、殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹 街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各 地名胜建造的,如海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有许 多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台,武陵春色。园中不仅有 民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名 胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。1 .这段文字采用了()的结构方式。A总分总 B分总 C总分.画线句子描写了游人的感受,从侧面表现出圆明园的。3.这段文字从三方面介绍了圆明园的建筑特色,分别是参考答案:一、殿下J波澜J灰烬J二、1.毁坏2.依照3.肆意三、1.正

6、月十五赏花灯,有传统手工的七彩灯,也有光电效果制作的金牛灯; 有浮于水面的荷花灯,也有悬挂屋檐的蟠龙灯。2.他不但聪明,还非常勤奋。(此文档由心平如水编写,请勿转载。)四、1.A2.美丽3.汇集各地名胜之精华融入祖国灿烂文化元素 吸取西洋建筑的风格15.小岛一、选词填空。凝视注视1 .他站在岸边()着远处的点点白帆。2 .升旗仪式上,他目不转睛地()国旗。拘束约束3 .他定了约法三章来()自己。4 .她见了生人很()。二、按要求写句子。1 . 一轮鲜红的太阳正在升起。(缩句)2 .不是定了赶回舰上吃晚饭的吗?(改为陈述句)3 .饭堂里,战士们正在吃饭,见将军进来,都停住了筷子。(改变语序,句

7、子意思保持不变)三、阅读课文片段,回答问题。饭堂里,战士们正在吃饭,见将军进来,都停住了筷子,将军看了看他们 桌上的罐头,喉咙哽(geng geng) 了一下,说“同志们 ”停了一下,又 说:“孩子们,我给大家分菜,每人一筷子。”战士们怕烫似(si shi)的马上躲远。将军没有追过去,也知道自己没法 追。他站在原地,一时不知道怎么办才好。终于,他眼前一亮,看到了饭桌面上 的一桶汤。他走过去,把手中的菜倒进汤里,而后拿起汤勺,在桶里搅(jidordo) 了几下,随后他舀(ydo ydo)起一勺汤。1 .用“ J ”选出括号内正确的拼音。2 .用“”画出将军想到的方法,这句话中表示动作的词语有 、 。仿写一句话用上三个连续表示动作的词 语:。3 .为什么“战士们怕烫似的马上躲远。” ?参考答案:一、1.凝视 注视2.约束 拘束二、1.太阳正在升起。2.定了赶回舰上吃晚饭.3.战士们正在饭堂里吃饭,见将军进来,都停住了筷子。三、阅读课文片段,回答问题。1. geng shi jiao yao2 .他走过去,把手中的菜倒进汤里,而后拿起汤勺,在桶里搅了几下,随 后他舀起一勺汤。(此文档由心平如水编写,请勿转载。).战士们想让将军吃。

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