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1、2022学年度第一学期期中考试九年级道德与法治试卷完卷时间40分钟；满分30分一、综合理解题（12分）1 2020年寒假期间，居家隔离的某校九年级小张同学关注着国内新冠疫情的发展。他从一些自媒体网站和评论区留言中转发一些视频链接和所谓的“疫情最新动态”到班级群 里，大都是未经官方证实的消息，其中不乏一些明显耸人听闻、博人眼球的谣言。很多同 学都对小张同学的行为表示了质疑，纷纷在群里对其进行劝阻。假如你是小张好朋友，为了帮助他了解问题的性质和严重性，你会对小张说些什么？ （150字左右）2疫情防控要求我们尽量减少和他人接触，但客观上也促使我们重新认识学习，并给我们提供了很多与人“深入交往”的机会
2、。这些都是促进我们成长的宝贵财富。结合自身经验和思考，分享你 收获吧。二、时政探究题（10分）3.2020年是深圳市改革开放40年，为了 了解这段光辉历程，某中学九年级学生小斌图一图二注：新兴产业包拓新一代信息技术、数字经济、高端装备制造、绿色低碳、海洋经 济、新材料、生物医药。（1）从图一和图二（包括注释）中你可以获得怎样的结论？你获得结论的依据是什么？小斌最近通过学习和研究深圳城市发展的相关历史，领悟到发展以创新为最强动力的 新兴产业是一个城市产业升级、提升经济发展活力、增强经济发展韧性的最佳途径，想写 一篇与此相关的小论文。（2）请你结合创新驱动发展的相关内容梳理出一些写作要点给他做参考
3、。三、案例分析题（8分）4.2020年4月的一天，李某某在饮酒后，向紧临其居住住宅楼的街道抛扔菜墩、酒瓶 子、砖头等杂物。路人经过此地发现后报警。公安机关于案发当日在李某某住处将其传唤 到案。庭审中，李某某对于公诉机关指控的事实、罪名及所提量刑建议均没有异议，并自 愿认罪认罚。法院以危险方法危害公共安全罪，依法判处李某某有期徒刑三年，缓刑四 年。虽然此案件得到了及时处理，但附近居民仍然表达了担忧。因为该小区高空抛物、坠 物的现象之前也出现过，虽尚未造成严重后果，但因为取证难、认定难，往往无果而终。 长此以往，必然会给居民的人身安全造成较大威胁。“恰同学少年，风华正茂” 中学生应当有“指点江山，
4、激扬文字”的胸怀和责任感。请 你结合案例，从立法、执法、政府依法行政、公民守法的角度，阐述如何才能做到全社会 齐抓共管、齐心协力，维护人民群众“头顶上的安全”。2022学年度第一学期期中考试九年级道德与法治试卷完卷时间40分钟；满分30分一、综合理解题（12分）1.2020年寒假期间，居家隔离的某校九年级小张同学关注着国内新冠疫情的发展。他 从一些自媒体网站和评论区留言中转发一些视频链接和所谓的“疫情最新动态”到班级群 里，大都是未经官方证实的消息，其中不乏一些明显耸人听闻、博人眼球的谣言。很多同 学都对小张同学的行为表示了质疑，纷纷在群里对其进行劝阻。假如你是小张的好朋友，为了帮助他了解问题
5、的性质和严重性，你会对小张说些什么？ （150字左右）【答案】我和你一样，每天也在关注着疫情的发展状况。我们有在群里发信息和发表言论的 自由，但前提是必须遵守相关规则和法律要求，转发的信息必须是官方确认的真实信息，不 能传播一些未经证实的消息。要知道，谣言会扰乱人心、影响社会稳定，传播谣言是违法的 呀。你认识到这些了吗？以后我们还要继续关注国家大事，让我们一起做一个传播社会正能 量的小使者吧！【分析】考点考查：遵守网络规则、法不可违能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：法治观念【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是公民，需要运用遵守网络规则、法不可
6、违的有关知识，从认识类习题的 角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：从一些自媒体网站和评论区留言中转发一些视频链接和所谓的“疫情最新动态”到 班级群里一遵守相关规则和法律要求，转发的信息必须是官方确认的真实信息，谣言的危 害，传播社会正能量等。第三步：整合信息，组织答案。2疫情防控要求我们尽量减少和他人接触，但客观上也促使我们重新认识学习，并给我们提供了很多与人“深入交往”的机会。这些都是促进我们成长的宝贵财富。 结合自身经验和思考，分享你的收获吧。【答案】“空中课堂”授课，老师不能像正常上课那样约束我们，这就要求我们培养学习的 主动性和自觉性。我们有了大量的自由时间
7、，能不能做一个成功的“时间管理者”，安排好 学习、娱乐等活动，培养自律能力，对我们的成长至关重要。和谐的亲子关系离不开双方的 亲密交流，少看会手机，多和爸妈说会话。平时的好朋友虽然不能见面，但是可以通过视频 多交流生活中的心得感悟、喜怒哀乐，少聊会游戏，发展真正的友谊。【分析】考点考查：对学习 认识、学会学习、亲子沟通、交友问题能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：健全人格【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是中学生，需要运用对学习的认识、学会学习、亲子沟通、交友问题的有 关知识，从认识类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识
8、。关键词：疫情防控要求我们尽量减少和他人接触，提供了很多与人“深入交往”的机会一从 培养学习的主动性和自觉性，培养自律能力，多和爸妈说会话，可以通过视频多交流生活 中的心得感悟发展真正的友谊等方面来分析；第三步：整合信息，组织答案。二、时政探究题（10分）3.2020年是深圳市改革开放40年，为了 了解这段光辉历程，某中学九年级学生小斌搜集到以下两组统计数据。图一图二注：新兴产业包拓新一代信息技术、数字经济、高端装备制造、绿色低碳、海洋经 济、新材料、生物医药。（1）从图一和图二（包括注释）中你可以获得怎样的结论？你获得结论的依据是什么？小弑最近通过学习和研究深圳城市发展的相关历史，领悟到发展
9、以创新为最强动力的 新兴产业是一个城市产业升级、提升经济发展活力、增强经济发展韧性的最佳途径，想写 一篇与此相关的小论文。（2）请你结合创新驱动发展的相关内容梳理出一些写作要点给他做参考。【答案】（1）从图1可以获得的结论是深圳自改革开放以来，国内生产总值大幅提升，经济 实力显著增强。依据是从1980年到2019年，国内生产总值持续、高速增长，40年来增长 近一万倍。从图二可以得出的结论是深圳新兴产业增加值稳定、大幅增长，发展前景光明， 依据是近十年其增加值增长近4倍。（2）第一、通过制定各种政策措施，提高城市教育质量，增强城市对高质量人才 吸引力， 使城市既成为培养人才的“孵化器”，也成为吸
10、引人才的“梧桐树”。第二、深圳现在已经 出现了一批国际国内知名的涉及新兴产业的企业，城市应通过各种方式来给企业创造更好的 营商环境，推动企业更好地发展。第三、在广大市民中大力提倡创新精神，让大众创业、万 众创新的理念深入人心。不仅要让广大市民勇于创新，还要做好尊重和保护知识产权工作, 让市民放心创新、乐于创新。分析】考点考查：改革开放促发展、建设创新型国家、保护知识产权能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：国家认同【小问1详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家，需要运用改革开放促发展的有关知识，从结论类习题的角度进行 作答。第二步：审材料，提取关
11、键词，链接教材知识。关键词：从1980年到2019年，国内生产总值持续、高速增长，40年来增长近一万倍一 深圳自改革开放以来，国内生产总值大幅提升，经济实力显著增强；关键词：近十年其增加值增长近4倍深圳新兴产业增加值稳定、大幅增长，发展前景 光明；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家，需要运用建设创新型国家、保护知识产权的有关知识，从结论类 习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：发展以创新为最强动力的新兴产业是一个城市产业升级、提升经济发展活力、增 强经济发展韧性的最佳途径一从提高城市教育质
12、量，通过各种方式来给企业创造更好的营 商环境，让大众创业、万众创新的理念深入人心，尊重和保护知识产权工作等方面方面分 析；第三步：整合信息，组织答案。三、案例分析题（8分）4.2020年4月的一天，李某某在饮酒后，向紧临其居住住宅楼的街道抛扔菜墩、酒瓶 子、砖头等杂物。路人经过此地发现后报警。公安机关于案发当日在李某某住处将其传唤 到案。庭审中，李某某对于公诉机关指控的事实、罪名及所提量刑建议均没有异议，并自 愿认罪认罚。法院以危险方法危害公共安全罪，依法判处李某某有期徒刑三年，缓刑四 年。虽然此案件得到了及时处理，但附近居民仍然表达了担忧。因为该小区高空抛物、坠 物的现象之前也出现过，虽尚未
13、造成严重后果，但因为取证难、认定难，往往无果而终。 长此以往，必然会给居民的人身安全造成较大威胁。“恰同学少年，风华正茂”的中学生应当有“指点江山，激扬文字”的胸怀和责任感。请 你结合案例，从立法、执法、政府依法行政、公民守法的角度，阐述如何才能做到全社会 齐抓共管、齐心协力，维护人民群众“头顶上的安全”。【答案】国家立法机关应从人民群众的利益出发，针对高空抛物这种社会顽疾，完善相关法 律细则，适当加大对此类违法犯罪行为的打击力度，利用法律的威慑力去减少并最终杜绝此 类行为的发生。高空抛物行为的责任认定困难，会消耗大量的执法资源。这就要求国家执法 部门改进工作作风和方法，充分发挥人民群众的力量
14、，迎难而上，及时认定责任，让违法犯 罪者受到法律的制裁。各级政府本着为人民服务的宗旨，依法行政，明确自身的职责，加大 对高空抛物行为危害和处罚的宣传力度，引起人民群众对此问题的重视，互相监督。完善相 关场所的监控体系，减轻执法部门的取证压力。每一个公民都应知法、守法。高空抛物既然 已经被列为刑法处罚范围，就不仅是公共道德层面的事。我们应该坚守法律底线。【分析】考点考查：厉行法治的要求能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：法治观念【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家，需要运用厉行法治的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行 作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：法院以危险方法危害公共安全罪，依法判处李某某有期徒刑三年，缓刑四年一从 国家立法机关完善相关法律细则；执法部门改进工作作风和方法；政府加大对高空抛物行 为危害和处罚的宣传力度；公民应知法守法等方面来分析；第三步：整合信息，组织答案