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1、谈谈爸爸、妈妈对我的爱谈谈爸爸、妈妈对我的爱 在综合性学习中，你一定了解到很多感人的事在综合性学习中，你一定了解到很多感人的事情。这次口语交际就请用具体事例情。这次口语交际就请用具体事例，说说爸爸、妈，说说爸爸、妈妈对自己的爱，还可以说说自己应该怎样爱他们。妈对自己的爱，还可以说说自己应该怎样爱他们。先在小组里说，再推举代表在全班交流，也可以请先在小组里说，再推举代表在全班交流，也可以请来父母一起交流。来父母一起交流。这次习作，要在口语交际的基础上，用一两件这次习作，要在口语交际的基础上，用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间别
2、的感人的事，要表达真情实感。写完以父母之间别的感人的事，要表达真情实感。写完以后，读给爸爸、妈妈听，请他们提提意见，再认真后，读给爸爸、妈妈听，请他们提提意见，再认真改一改。改一改。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。明亮的月光，照在静静的原野上。明亮的月光，照在静静的原野上。弟弟把零用钱都花光了。弟弟把零用钱都花光了。他从信封里抽出信纸，展开来读。他从信封里抽出信纸，展开来读。树木抽出了新的枝条。树木抽出了新的枝条。赶车人把鞭子一抽，马儿就飞跑起来。赶车人把鞭子一抽，马儿就飞跑起来。我发现同一个字的意思我发现同一个字的意思 读读 读读 认认 认认榆榆 树树 高
3、，高，槐槐 树树 壮，壮，梧梧 桐桐 树树 叶叶 像像 手手 掌。掌。石石 榴榴 开开 花花 红红 似似 火，火，桂桂 树树 花花 开开 十十 里里 香，香，桑桑 树树 结结 果果 紫紫 又又 甜。甜。松松 树树 四四 季季 披披 绿绿 装，装，棕棕 树树 喜喜 暖暖 在在 南南 方，方，橡橡 树树 耐耐 寒寒 守守 边边 疆。疆。槐槐 梧梧 桐桐 榴榴 桂桂 桑桑 棕棕 橡橡读读 读读 背背 背背游游 子子 吟吟孟孟 郊郊慈母手中线，慈母手中线，游子身上衣。游子身上衣。临行密密缝，临行密密缝，意恐迟迟归。意恐迟迟归。谁言寸草心，谁言寸草心，报得三春晖。报得三春晖。这是我和爸爸这是我和爸爸一起做的航模。一起做的航模。这是母亲节我这是母亲节我给妈妈做的贺卡。给妈妈做的贺卡。这是我们这是我们的全家福和我的全家福和我写的小诗。写的小诗。