第24课《卖炭翁》课件-部编版语文八年级下册.pptx

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1、李绅悯农(其一)春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。思考:农夫不辞劳苦地干活,为什么还这么贫穷?其他劳动人民呢?生灵涂炭 的时代缩影不合理的制度不合理的制度朝廷无道 社会不公七斤柴烧出一斤炭烧制费时耗力贵但是,卖炭翁的生活也不容易!WHY?生活不易,雪中送炭炭贵吗?第六讲 卖炭翁1学习目标理解诗歌内容,体会诗人忧国忧民的情怀。品味诗中描写人物外貌和刻画人物心理的诗句。2目录一、作者与背景二、文章赏析三、课堂小结四、问题探究五、文言知识六、巩固检测第一章作者与背景1.野火烧不尽,春风吹又生。2.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。3.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。4.乱花渐欲迷人眼,浅

2、草才能没马蹄。5.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。6.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。7.在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。1、赋得古原草送别2、忆江南3、暮江吟4、钱塘湖春行5、大林寺桃花6、琵琶行7、长恨歌8.可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。卖炭翁李白杜甫白居易“诗仙”浪漫主义“诗圣”现实主义“诗王诗魔”现实主义唐代三大诗人白居易(772846),字乐天,晚年号香山居士,唐代伟大的现实主义诗人,是同期诗人中创作最多的一个,著有白氏长庆集。文学上,他主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,是新乐府运动的倡导者。他与元稹合称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。他的诗,语言通俗易懂,被称为“老妪能解”

3、。诗歌代表作长恨歌琵琶行。卖炭翁是白居易新乐府组诗中的第三十二首,是一首叙事讽喻诗。【作者简介】这首诗是白居易新乐府五十首中的第三十二首。题下自注:“卖炭翁,苦宫市也。”“宫”指皇宫,“市”是买的意思。自唐德宗贞元末年起,宫中日用所需品,不再经官府承办,由宦官直接向民间“采购”,称为“宫市”。宦官常率爪牙在长安东市、西市和热闹街坊,以低价强买百姓货物,甚至不给分文,百姓深受其害,敢怒不敢言。韩愈曾一语道破:“名为宫市,其实夺之。”白居易写作新乐府是在唐宪宗元和初年,这正是宫市为害最深的时候。他对宫市十分了解,对人民又有深切的同情,既想为百姓叫屈伸冤,又替皇上和朝廷担忧,因此写出这首感人至深的卖

4、炭翁。【写作背景】惟歌生民病,愿得天子知。文章合为时而著,歌诗合为事而作。白居易诗人情怀白居易观刈麦田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶浆,相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏日长。复有贫妇人,抱子在其旁,右手秉遗穗,左臂悬敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。张载横渠语录卖炭翁的身份1.新乐府诗白居易新乐府序:篇无定句,句无定字。卖炭翁:七言为主,三言为辅2.叙事诗3.讽喻诗(反映国事民生,体

5、现对人民的正义感和责任感)第二章文章赏析卖炭翁【句读与读音】卖炭翁,伐薪烧炭/南山中。满面尘灰/烟火色,两鬓苍苍/十指黑。卖炭得钱/何所营?身上衣裳/口中食。/可怜身上/衣正单,心忧炭贱/愿天寒。夜来城外/一尺雪,晓驾炭车/辗冰辙。牛困人饥/日已高,市南门外/泥中歇。/翩翩两骑/来是谁?黄衣使者/白衫儿。手把文书/口称敕,回车叱牛/牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将/惜不得。半匹红纱/一丈绫,系向牛头/充炭直。bnninzhjchjingj山中烧炭赶车卖炭宫使抢炭壹贰叁卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。诗人用简练的笔墨勾勒出人物外貌,抓住三个

6、部位(脸、鬓、手)、三种颜色(脸是焦黄色,鬓发是灰白,十指是乌黑),形象地描绘出卖炭翁的生存状态:一是劳动的艰辛,一是年岁已老。后一句中,“苍苍”与“黑”形成鲜明对照。说明其生活困苦。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。山中烧炭赶车卖炭宫使抢炭壹贰叁可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。“可怜”二字,倾注着诗人深深的同情,不平之感,自在不言之中。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。第一段写了卖炭翁哪些苦事?伐薪烧炭的生计之苦天寒人饥的生存之苦路艰身困的环境之苦山中烧炭赶车卖炭宫使抢炭壹贰叁翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将

7、惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。第三章课堂小结卖炭翁宫使烧炭艰辛运炭艰难炭被掠夺夺炭对比动作:心理:心理:外貌:悲苦对不劳而获、强取豪夺的统治者的愤懑,对劳动人民的同情同情外貌:动作:结果:批判面灰鬓白路远车重雪厚矛盾复杂矛盾无奈把、称、回、叱、牵(蛮横无理)翩翩(趾高气扬)千余斤、半匹、一丈(强烈反差)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?通过描写(卖炭翁炭被宦官抢)的经过,揭露(宫市)的弊端给劳动人民带来的不幸和统治阶级的残暴,表达了作者对下层劳动人民的(深切同情)。第四章问题探究这是一首叙事诗,叙事诗包括时间、地点、人物、事件等要素,那本文的叙事要素是什么呢?时间冬天。地点市南门外。人

8、物卖炭翁、黄衣使者、白衫儿。事件记叙了卖炭翁烧炭运炭以至被掠夺的经过。第一部分(1)第二部分(2)写卖炭翁伐薪烧炭、进城卖炭的艰辛。诗人从外貌、心理、行动上刻画卖炭翁的悲苦形象,表现了对卖炭翁的深切同情。写宫使对卖炭翁的掠夺。在对比中揭露了宫市的黑暗,表达了诗人对劳动人民的同情。本文可以分为几个部分?每个部分都包含哪些自然段?分别讲了什么内容?蓬头垢面老态龙钟穷困悲苦忍气吞声无可奈何处在受压迫受剥削且无力反抗的地位生活在社会底层的贫困悲苦的穷苦老百姓卖炭翁的形象特点卖炭翁老翁可怜宫使可憎诗人可敬第五章文言知识 何所营:做什么用,宾语前置辗冰辙:同“碾”,压充炭直:同“值”,价钱第六章巩固检测3

9、.围绕着“炭”,诗歌写了几个层次的内容?用/标出来。烧运抢()炭()炭炭被()开头六句中间六句最后八句2、这首诗讲述了一件什么事?这首诗讲述了一个卖炭老人含辛茹苦烧出来的一车炭,被宦官及其爪牙以极低的价钱夺走的故事。1、诗中出现了哪些人物?卖炭翁、黄衣使者和白衫儿(宫使)4.卖炭翁劳动之苦和宫市之苦有什么区别?1.伐薪、烧炭、运炭之苦,能说出来,能忍受,能克服,虽然辛苦却充满希望。2.宫市之苦,苦不堪言,也无力抗争。(8)卖炭翁中运用衬托的手法突出卖炭翁苍老及生活艰辛的句子是:_,_。(9)卖炭翁中描写卖炭翁肖像的句子是:_,_。(10)卖炭翁中反映卖炭翁反常的矛盾心理及悲惨境遇的句子是:_,_。(11)白居易力倡“歌诗合为事而作”,他在卖炭翁中饱含怜惜之情,体悟卖炭老人生活疾苦的句子是:_,_。满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒1.完成课后习题2.背诵文章作业感谢观看

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