《七年级历史下册-第22课-宋金南北对峙学案-北师大版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级历史下册-第22课-宋金南北对峙学案-北师大版.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第第 1111 课课宋金南北对峙宋金南北对峙【认定目标】【认定目标】1、知道南宋和金对峙局面的出现，了解宋金和议的主要内容。2、认识女真抗辽斗争、李纲和岳飞以及北方义军的抗金斗争都是符合人民利益的，都是正义的，岳飞等人永远受到人民的尊敬。【预习检测】【预习检测】1、金的建立：1115 年，族杰出首领在称帝，国号金；年，金灭辽。2、这是电视剧射雕英雄传中的郭靖和杨康，二人的名字是为了纪念那一历史事件呢？请你介绍一下这一历史事件？3、南宋抗金（1）南宋建立：年，称帝，定都。（2）岳飞抗金：年，抗金名将岳飞在大败金军，收复许多失地，其领导的抗金斗争符合当时的利益。4、宋金议和（1）时间：年，宋金订立
2、和议。（2）内容：南宋对金，割让部分，向金送交。（3）影响：形成宋金局面。5、金朝变革：金朝统治者为什么要进行变革？在哪些方面进行了变革？产生了什么影响？【共同探究】【共同探究】1、这是杭州岳王庙里岳飞的塑像、岳飞墓前铁铸的秦桧跪像，以及一幅石刻对联。“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸奸佞”回答：（1）岳飞为什么受到人民永远的尊敬？（2）在抗金形势对南宋极为有利时，宋高宗和秦桧为什么却向金求和、强令岳飞班师回朝、并最终杀害岳飞？（3）既然抗金符合广大人民利益，岳飞为什么还要遵命撤军？2、我们应该怎样评价金朝的改革？（肯定？否定？还是兼而有之？）【归纳整理】【归纳整理】1、仿照课本最后的中国历史大事年
3、表，试着列一列本课的大事年表。2、画一画金、南宋对峙形势图，在上面标出南宋、金、西夏等政权名称；标出临安、上京、中都、郾城等地名。【拓展练习】【拓展练习】1、辽、宋、夏、金时期的政治特点是（）A、地方军阀割据B、南北政权对峙C、民族政权并立D、战乱长期不息2、岳飞满江红怒发冲冠中有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”一句。这里的“匈奴”指的是（）A、女真统治者B、匈奴统治者C、契丹统治者D、党项统治者3、五代、辽、宋、西夏、金、元时期的政治形势和民族关系的特点，与下面历史时期最相似的是（）A、春秋B、战国C、三国两晋南北朝D、隋唐郭靖杨康比一比，看谁做比一比，看谁做得又快又好！得又快又好！4、有
4、关阿骨打事迹的叙述哪项是不正确的（）A、12 世纪初，起兵抗辽，取得胜利B、1115 年在会宁称帝，国号金C、金朝建立初年，创制了女真文字D、1115 年领兵俘天祚帝，灭辽朝5、1141 年宋金议和后，与南宋接壤的少数民族政权有（）西夏蒙古大理金A、B、C、D、6、金朝改革旧俗根本原因是（）、为了适应对高度发展的农耕地区统辖与管理、金旧俗已不适用，应当完全抛弃、金统治者认识到旧俗的弊端、百姓开始反对旧俗7、下列不是金朝变革女真习俗内容的是（）、南迁至中原地区、鼓励女真和汉族通婚、翻译印刷大量中原典籍和佛经、仿照南宋改革官制8、阅读下列材料：“桧言飞孤军不可久留，乞令班师。一日奉十二字金牌，飞愤惋泣下，东向拜曰：十年之功，废于一旦。”宋史卷 365回答：秦桧“乞令班师”的真实目的是什么？文中“十年之功”是指什么？岳飞班师回朝后结果怎样？假如你是岳飞你会班师回朝么？为什么？