2019年秋七年级数学上册 4.1 第1课时 认识立体图形与平面图形学案.doc
《2019年秋七年级数学上册 4.1 第1课时 认识立体图形与平面图形学案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年秋七年级数学上册 4.1 第1课时 认识立体图形与平面图形学案.doc(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1第四章第四章 几何图形初步几何图形初步4.14.1 几何图形几何图形 4.1.14.1.1 立体图形与平面图形立体图形与平面图形 第第 1 1 课时课时 认识立体图形和几何图形认识立体图形和几何图形 学习目标:学习目标:1观察生活中的实物或图片,认识以生活中的事物为原型的几何图形; 认识一些简单几何体的基本特性,能识别这些简单几何体2能由实物形状想象出几何图形,由几何图形想象出实物形状;初步理解 立体图形与平面图形 学习重点:学习重点:识别简单几何体 学习难点:学习难点:从具体事物中抽象出几何图形 使用要求:使用要求:1阅读课本 P115P118;2尝试完成教材 P118 的两组思考的问题;
2、3限时 25 分钟完成本导学案(合作或独立完成均可) ;4课前在小组内交流展示 一、自主学习:一、自主学习: 1观察 P115 本章的章前图:(1)知道这是什么地方吗?你对它了解多少?(可上网查找)(2)你能从中找到我们熟悉的图形吗?找找看2多姿多彩的图形美化了我们的生活,找一找我们生活中的你熟悉的图形3你能不能设计一个装墨水的墨水盒?你能不能画出一个五角星?如果能,你就试一 试,如果不能,那就让我们一起走进多姿多彩的图形世界,共同学习 二、合作探究:二、合作探究:1观察 P116 的 9 张多姿多彩的图片,你能从中看出哪些熟悉的几何图形,与同学交 流你观察到的图形【老师提示】:对于一个物体,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 年秋七 年级 数学 上册 4.1 课时 认识 立体 图形 平面 图形学
限制150内