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1、2626三三峡峡积累与运用积累与运用1给加点的字注音。略无阙处()不见曦月()沿溯阻绝()属引凄异()2根据拼音写汉字。叠 zhn()xin()陵素 tun()绝 yn()长 xio()哀 zhun()3解释以下句中加点词语的含义。(1)两岸连山，略无阙处()(2)自非亭午夜分，不见曦月()(3)夏水襄陵()(4)沿溯阻绝()(5)虽乘奔御风，不以疾也()()(6)素湍绿潭()(7)绝巚多生怪柏()(8)悬泉瀑布，飞漱其间()(9)清荣峻茂，良多趣味()(10)属引凄异，空谷传响()4翻译下面句子。(1)自非亭午夜分，不见曦月。_(2)其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。_(3)清荣峻茂，良多
2、趣味。_(4)常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。_ _阅读与拓展阅读与拓展一、精彩语段一、精彩语段自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。_，_。_，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，那么_，_，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿呜三声泪沾裳。5本文选自_，作者是_，_(朝代)地理学家。6根据课文内容在横线上填上恰当的语句。7解释以下句中的“绝字。(1)阻绝_(2)绝谳_(3
3、)哀转久绝_(4)妙绝_8作者抓住三峡的景物特点进行描写。先写山，突出山_的特点；后写水，突出水的_不同景象。9本文写三峡四时风光，为什么从“山写起?而不按春夏秋冬的顺序写?谈谈你的看法。10写秋天的三峡，特点是_，其中正面描写的一句是_，侧面描绘那么渲染了三峡秋景的_气氛，也融入了作者的个人感受。11阅读李白的?早发白帝城?，看看诗里写到了文中的哪些内容?早发白帝城朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。二、延伸阅读二、延伸阅读(一)与朱元思书风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍
4、甚箭，猛浪假设奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。12解释以下句中加点词的意义。猛浪假设奔_屠乃奔倚其下 _天下独绝_猿那么百叫无绝_13 对富阳至桐庐这一段山川胜景总的评价是_。14分析文中画直线句子写出了水的什么特点?_ _15翻译文中画曲线的句子。16文中与?三峡?中“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也异曲同工地表现水流湍急的句子是什么?_(二)大江自三峡来，所遇无非石者，势常结约不
5、舒。至西陵以下，岸多沙泥，当之辄靡，水始得透其剽悍之性。如此者凡数百里，皆不敢与之争，而至此忽与石遇。水汹涌直下，注射拳石，石崿崿力抵其锋，而水与石始假设相持而战。以水战石，那么汗汗田田，滮滮涆涆，劈之为林，蚀之为窍，锐之为剑戟，转之为虎儿，石假设不能无少让者。而以石战水，壁立雄峙，怒狞健蛰，随其洗磨。簸荡之来“，而浪返涛回，触而徐迈，如负如背。注：结约：盘曲。崿崿：山崖高峻的样子。汗汗田田：水势浩大的样子。滮滮涆涆：水流迅疾的样子。怒狞健鸷：凶猛坚强。17解释加点词的意思。(1)势常结约不舒：_(2)如此者凡数百里：_(3)触而徐迈：_18翻译句子。(1)水始得遂其剽悍之性。译文：_(2)蚀
6、之为窍，锐之为剑戟。译文：_19辨一辨以下“之字的意思。(1)水始得遂其剽悍之性：_(2)皆不敢与之争：_(3)劈之为林：_20全文描述的是什么场面?请用原文答复。_21请概述文中的“水与“石各有何特点?各举文中一个词语为证。_ _(三)江水又东径狼尾滩而历人滩。袁山松曰：“二滩相去二里，人滩水至峻峭。南岸有青石，夏没冬出，其石嵚崟数十步中悉作人面形，或大或小，其清楚者须发皆具，因名曰人滩也。(选自郦道元的?水经注江水?)注：径：通“经。嵚崟(qn yn)：形容山高。22解释句子中加点的词语。(1)江水又东径狼尾滩而历人滩。而：_历：_(2)或大或小，其清楚者须发皆具。或:_具：_(3)二滩相
7、去二里，人滩水至峻峭。去：_峻峭：_23选段说明的对象是_，说明其得名的原因的句子是_。(四)江水又东，径黄牛山下，有滩名曰黄牛滩。南岸重岭叠起，最外高崖间有石，色如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就清楚。既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍纡回，虽途径信宿，犹望见此物。故行者谣曰：“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。言水路纡深，回望如一矣。24解释以下加点的词语，并说说与它们现在的常用义是否相同。(1)成就清楚：_(2)途径信宿:_25选文末尾引用行者歌谣的作用是什么?_26翻译。(1)色如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就清楚。_(2)虽途径信宿，犹望见此物。_27选文与?三峡?在写景上有何相同
8、和不同之处?_ _写作训练写作训练28在下面两题中任选其一作文。(一)题目：我把_留在_(二)一位著名画家在一张白纸中间画了一个黑点，这幅看似简单的画在他眼里却弥足珍贵。朋友不解地问：“为什么你每天都看这幅画?那不过是个小黑点。画家意味深长地说：“生活犹如这幅画，白色是生活中的快乐，而小黑点就是生活中的烦恼。生活中有那么多的快乐，人们往往视而不见，却对一个黑点盯住不放，耿耿于怀。其实，我们在生活中不只看到烦恼和快乐时如此，看别的也常常如此。着眼点不同，内心的感受就会不同，整个世界也会不同。请以“着眼点为话题，写一篇文章。要求：选择(一)，先把题目补充完整，然后作文，文体不限；选择(二)，立意自
9、定，题目自拟，文体不限。不少于 600 字。(如果写诗歌，不少于 20 行)字迹工整，书写清楚。文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案参考答案【积累运用】1quxszh2嶂襄湍巘啸转3(1)略无阙处：没有中断的地方。略无，毫无。阙，通“缺。(2)亭午：正午(3)襄：上。4)沿：顺流而下。溯：逆流而上(5)奔：这里指飞奔的马。疾：快。(6)素湍：白色的急流。(7)绝巘：极高的山峰。(8)飞漱：急流冲荡。(9)清荣峻茂：水清，树荣(茂盛)，山高，草盛。(10)属引：接连不断。属，动词，连接。引，延长。4(1)如果不是正午或半夜，就看不见太阳或月亮。(2)这两地相距一千二百里，即使骑着快马，驾
10、着疾风，也不如它快。(3)水清树荣，山高草盛，实在有无限趣味。(4)时常有高处的猿猴，放声长叫，接连不断，异常凄凉，空旷的山谷传来回声，悲哀婉转，很久才消失。【阅读拓展】一、5?水经注疏?郦道元北魏6重岩叠嶂隐天蔽日素湍绿潭回清倒影7(1)断绝(2)极高(3)消失(4)极了8连绵不断，遮天蔽日夏、冬、春、秋四季9作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故将“夏水为首来写。为写水势先写山势，这既能揭示水流急速的原因，又能使急流和峻岭相互映衬，更能形成一幅险峻壮奇的图画。10凄清肃杀林寒涧肃萧瑟11水疾船速(朝发白帝，暮到江陵)猿声(高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝)二、12飞奔的马跑
11、独一无二停13奇山异水，天下独绝14写出了水的“清“急。“水皆缥碧写出江水清丽的色泽；“千丈见底，直视无碍写江水深而清的特点；“急湍甚箭，猛浪假设奔写江水湍急处的流势。15横斜的树枝在上面挡住阳光，白天竟暗得像黄昏；在稀疏的枝条相互交叉的地方，有时能从枝叶的空隙处看见太阳。16急湍甚箭，猛浪假设奔。解析解析：准确理解句子的意思，全面掌握段落内容。选段提到了两个滩，狼尾滩一笔带过，只是为了表示人滩的方位。集中笔墨介绍的是人滩，介绍人滩得名的原因。24(1)成就：这里指人和牛的形状、色彩，现在指事业上的成绩。(2)信宿：连宿两夜，表示两夜的时间，和现在的常用义相同。25突出黄牛滩段的水路纡深，回望如一，地形的险要特殊。26(1)(那块石头)就像一个人背着刀牵着牛，人是黑色的，牛是黄色的，形状、色彩清楚。(2)即使沿途经过住上两夜，还是能够望见此物。27相同之处：大笔点染，动静结合，末尾都引用歌谣。不同之处：?三峡?写景细致描绘、形象生动。选文写景那么粗线条勾勒。【写作训练】28略