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1、.1/10爱因斯坦在桥上爱因斯坦在桥上一天，下着蒙蒙细雨，一辆小汽车向爱因斯坦的家开去。开车的是爱因斯坦的一天，下着蒙蒙细雨，一辆小汽车向爱因斯坦的家开去。开车的是爱因斯坦的一位朋友，他要去探望爱因斯坦。一位朋友，他要去探望爱因斯坦。忽然忽然，他看见爱因斯坦独自在一座桥上走来走去他看见爱因斯坦独自在一座桥上走来走去，边走边自言自语边走边自言自语，还不时地在还不时地在纸上写着什么。那位朋友走上去问纸上写着什么。那位朋友走上去问：“您在这儿干什么呢？您在这儿干什么呢？”“有个学生约我在这儿见面，他还没来有个学生约我在这儿见面，他还没来。”爱因斯坦笑着回答，并没有责怪那个爱因斯坦笑着回答，并没有责怪
2、那个学生的意思。学生的意思。那位朋友听了爱因斯坦的话，对迟到的学生很不满。他说那位朋友听了爱因斯坦的话，对迟到的学生很不满。他说：“这不是浪费您的宝这不是浪费您的宝贵时间吗？贵时间吗？”“不不，”爱因斯坦扬了扬手中被雨淋湿的纸片爱因斯坦扬了扬手中被雨淋湿的纸片，说说：“没有浪费时间没有浪费时间。你看你看，我在我在等他的时候，已经解了一道题等他的时候，已经解了一道题。”爱因斯坦这位著名的科学家，是多么善于利用点点滴滴的时间啊！爱因斯坦这位著名的科学家，是多么善于利用点点滴滴的时间啊！、填一填，看谁想出来的多。、填一填，看谁想出来的多。例例：（走）来（走）去（走）来（走）去（）来（）来（）去）去（
3、）来（）来（）去）去（）来（）来（）去）去、根据要求写词语。、根据要求写词语。探望的近义词探望的近义词：（）浪费的反义词浪费的反义词：（）、爱因斯坦到桥上来是做什么的？（、爱因斯坦到桥上来是做什么的？（）等学生等学生解一道题解一道题散步散步、读完短文，你认为爱因斯坦是一个什么样的人？、读完短文，你认为爱因斯坦是一个什么样的人？我们要靠自己我们要靠自己小蜗牛有一天问它的妈妈小蜗牛有一天问它的妈妈：“妈妈妈妈，为什么我们从生下来为什么我们从生下来，就要背这个又重又硬就要背这个又重又硬的壳呢？真是累死了的壳呢？真是累死了。”“因为我们的身体没有骨骼支撑，只能爬，爬又爬不快因为我们的身体没有骨骼支撑，
4、只能爬，爬又爬不快。”妈妈说。妈妈说。“毛虫姐姐没骨头，也爬不快，为什么它却不用背这个又重又硬的壳呢？毛虫姐姐没骨头，也爬不快，为什么它却不用背这个又重又硬的壳呢？”“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护它因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护它。”“可是蚯蚓弟弟没有骨头可是蚯蚓弟弟没有骨头，也爬不快也爬不快，更不会变更不会变，它为什么不背这个又重又硬的它为什么不背这个又重又硬的壳呢？壳呢？”“因为蚯蚓弟弟会钻土，会保护它因为蚯蚓弟弟会钻土，会保护它。”小蜗牛哭了起来小蜗牛哭了起来：“我们好可怜，天空也不保护，也不保护我们好可怜，天空也不保护，也不保护。”“所以我们有壳啊所以我们有壳啊！”蜗牛妈妈安
5、慰它说蜗牛妈妈安慰它说：“我们不靠天我们不靠天，不靠地不靠地，我们靠自己我们靠自己。”、查字典，填一填。、查字典，填一填。“蜗蜗”，部首是，第八画是，共画，组词。，部首是，第八画是，共画，组词。“慰慰”，部首是，共画，部首是，共画，“安慰安慰”的意思是。的意思是。2 2、根据课文容，回答下面问题。、根据课文容，回答下面问题。3 3、用横线画出本文的中心句。、用横线画出本文的中心句。毛虫姐姐为什么不用背这个又重又硬的壳？毛虫姐姐为什么不用背这个又重又硬的壳？.2/10蚯蚓弟弟为什么也不用背这个又重又硬的壳？蚯蚓弟弟为什么也不用背这个又重又硬的壳？太阳的样子太阳的样子从前有个盲人从前有个盲人，有一
6、天问他的邻居有一天问他的邻居：“请您告诉我请您告诉我，太阳到底是什么样子的？太阳到底是什么样子的？”邻居正好手里拿着一个铜盘邻居正好手里拿着一个铜盘，就对盲人说就对盲人说：“太阳是圆圆的太阳是圆圆的，形状就像这个铜盘形状就像这个铜盘子子。”过了几天过了几天，盲人正在路上走盲人正在路上走，突然听见突然听见“当当当当”的响声的响声，就兴奋地大声说就兴奋地大声说：“太太阳的声音阳的声音！这是太阳这是太阳！我听到太阳的声音啦我听到太阳的声音啦！”路上的行人被他弄得莫名其妙路上的行人被他弄得莫名其妙，便告便告诉他说诉他说：“这是敲钟的声音，太阳没有声音这是敲钟的声音，太阳没有声音。”盲人拉住路人的衣服，
7、追问太阳的样盲人拉住路人的衣服，追问太阳的样子子。这个路人说这个路人说：“太阳有明亮的光芒太阳有明亮的光芒，像这支蜡烛一样会发光像这支蜡烛一样会发光，你摸一摸你摸一摸，这就是这就是蜡烛蜡烛。”行人拿出一根蜡烛，让盲人摸了摸，盲人点点头说行人拿出一根蜡烛，让盲人摸了摸，盲人点点头说：“我明白了，原来太阳我明白了，原来太阳是这样的是这样的！”过了不久，盲人在家里摸到了一支竹笛子，它的形状像蜡烛。于是，盲人惊奇过了不久，盲人在家里摸到了一支竹笛子，它的形状像蜡烛。于是，盲人惊奇地嚷起来地嚷起来：“我摸到太阳了，我的家里有一个太阳我摸到太阳了，我的家里有一个太阳！”邻居们听见便跑来看，原来是邻居们听见
8、便跑来看，原来是一支竹笛子，大家都哄堂大笑起来。一支竹笛子，大家都哄堂大笑起来。、选一选。、选一选。盲人想知道的事情是盲人想知道的事情是（）太阳是什么样子的？太阳是什么样子的？太阳有多大？太阳有多大？太阳会发出太阳会发出声音吗？声音吗？盲人听到盲人听到“当当当当”的响声，为什么很兴奋？的响声，为什么很兴奋？（）他以为这是敲锣的声音他以为这是敲锣的声音他以为这是敲铜盘子的声音他以为这是敲铜盘子的声音他以为这他以为这是太阳的声音是太阳的声音盲人摸了摸蜡烛说盲人摸了摸蜡烛说：“我明白了我明白了，原来太阳是这样原来太阳是这样的的！”盲人认为太阳的样子盲人认为太阳的样子（）像蜡烛这样又细又长像蜡烛这样又
9、细又长像蜡烛一样会发光像蜡烛一样会发光像蜡烛一样会像蜡烛一样会发热发热、盲人为什么把敲钟声当成太阳的声音，把笛子当成太阳？、盲人为什么把敲钟声当成太阳的声音，把笛子当成太阳？、这则寓言故事告诉我们一个什么道理？、这则寓言故事告诉我们一个什么道理？葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆(f(f)盖着绿茵盖着绿茵(y(yn n)茵的叶片，就像长茵的叶片，就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的色的、白色的好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最
10、受欢迎的好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠中国绿珍珠、马奶子、马奶子、玫瑰、玫瑰、喀、喀(k(k)什什(sh(sh)喀尔以及琐喀尔以及琐(su(su)琐等葡萄琐等葡萄1 1找出描写颜色的词，写在横线上。找出描写颜色的词，写在横线上。_2 2“葡萄架一个接一个葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量（是指园里葡萄架的数量（），“五彩缤纷五彩缤纷”是说葡萄的是说葡萄的.3/10（）各种各样。）各种各样。3 3用用“”画出文中的一个比喻句，并填空。画出文中的一个比喻句，并填空。这句话把这句话把_ 比作比作_。我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群
11、天鹅在这里生活，因我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。此而得名。湖呈圆形湖呈圆形，湖水清可见底湖水清可见底，碧得发亮碧得发亮。湖的四周有茂密的树木湖的四周有茂密的树木。最引人注目的是垂最引人注目的是垂(cu(cu chuchu)柳，在微风的吹动下，柳条迎柳，在微风的吹动下，柳条迎(y(yngng y yn n)风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿一片嫩绿(l(l l l)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。
12、湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。湖打扮得更加美丽。1 1给短文加个题目：给短文加个题目：_2 2保留（保留（）里正确的读音，划去不正确的。）里正确的读音，划去不正确的。3 3第第 2 2 自然段先写了湖水（自然段先写了湖水（）、（），再写湖的四周有（，再写湖的四周有（），接着，接着写树下有（写树下有（）和（）和（），最后写湖上有（，最后写湖上有（）。4 4短文的主要意思是（短文的主要意思是（）A A讲了天鹅湖的美丽的景色。讲了天鹅湖的美丽的景色。B B讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。C C讲了天鹅湖四周的景色。讲了天鹅湖四周的景色。翠鸟喜欢停在水边的苇
13、秆（翠鸟喜欢停在水边的苇秆（n n n n）上，一双红色的小爪（）上，一双红色的小爪（zhzho o zhuzhu）紧紧地抓住苇）紧紧地抓住苇秆。它颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹，背上的羽毛像浅翠色秆。它颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹，背上的羽毛像浅翠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲（的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲（l ln n l ln n）珑，一双透亮灵活的眼睛下面，）珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一细长的嘴。长着一细长的嘴。1 1划出括号里不正确的读音。划出括号里不正确的读音。2 2这一段共有这一段共有_
14、句话，主要写了句话，主要写了_。第二句写翠鸟羽毛的颜色第二句写翠鸟羽毛的颜色_。第三句写翠鸟头上的羽毛像第三句写翠鸟头上的羽毛像_。第四句写第四句写_。第五句写第五句写_。3 3文中翠鸟眼睛的特点是文中翠鸟眼睛的特点是_。嘴的特点是。嘴的特点是_。这样写出了翠鸟这样写出了翠鸟_ 的特点。的特点。乌龟与水井乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说喂一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说喂 伙计伙计 请离得远请离得远一点一点 掉到我这儿是很危险的掉到我这儿是很危险的乌笑着说乌笑着说：“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井什么的江
15、河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同我这儿的环境与那儿不同。”“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟说着，乌龟“扑通扑通”一声跳下了井。一声跳下了井。乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。1 1给文章第一小节加上标点符号。给文章第一小节加上标点符号。2 2这篇短文共有（这篇短文共有（）自然段。）自然段。3 3“我这儿的环境与那儿不同我这儿的环境与那儿不同。”这句话中这句话中，“这儿这儿”指指 _，“那儿那儿”
16、指指_。.4/104 4 这则寓言的意思是这则寓言的意思是：（用（用表示）表示）（1 1）水井能关心帮助乌龟。）水井能关心帮助乌龟。（）（2 2）不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。）不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。（）（3 3）骄傲自大是不对的。）骄傲自大是不对的。（）齐白石爷爷齐白石爷爷齐白石爷爷是世界著名的大画家齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱蚱(zh(zh)蜢蜢(m(mng)ng)好像会跳好像会跳；小鸟好像会眨眼睛小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾最有趣的是那些虾，身体像是透明的身体像是透明的，仿佛轻仿佛轻轻一碰，就会游
17、走似的。轻一碰，就会游走似的。白石爷爷小时候，家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用白石爷爷小时候，家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天柴棍在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。就这样，他蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。就这样，他画的画越来越好了。画的画越来越好了。白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，
18、水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃跃(yu(yu)时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shu(shun n)住，他说拴上绳子蚱蜢住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。不舒服，动作不自然，那就画不准了。勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱他的画深受各国人民的喜爱。1 1写出下列词的近义词。写出下列词的近义词。著名著名喜欢喜欢仿佛仿佛2 2
19、写出下列词的反义词。写出下列词的反义词。昏暗昏暗仔细仔细成功成功3 3在在“舒服舒服”一词中一词中“舒舒”是哪种意思，请选好在（是哪种意思，请选好在（）里打）里打“”。（1 1）伸展、宽解）伸展、宽解。（）（2 2）缓解、从容）缓解、从容。（）4 4仿照短文中画横线的句子，用仿照短文中画横线的句子，用“越越越越”写一句话。写一句话。_5 5齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么？请你用齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么？请你用“因为因为所以所以”的句式写的句式写出来。出来。_小小 草草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。春天，一阵微微的春风吹
20、来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把烤得火热。人们来到草地上，往小草一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻
21、进泥土里。等第二年一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是春天来了，她又从土里钻出来。真是“_，_。”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1 1在文中横线上正确地填上一句诗。在文中横线上正确地填上一句诗。2 2文章按照文章按照 _、_、_、_ 的的.5/10顺序写小草。顺序写小草。3 3从文中找出从文中找出“严寒严寒”的反义词。的反义词。（严寒严寒）（）4 4短文是围绕短文是围绕 _来写的。来写的。5 5哪句话说明小草胸怀宽广？画上哪句话说明小草胸怀宽广？画上“-”线。线。第一个大苹果第
22、一个大苹果小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？红的苹果。谁先吃呢？小鹿说小鹿说：“我给苹果树浇水，施过肥。这个大苹果给我吃吧我给苹果树浇水，施过肥。这个大苹果给我吃吧。”小猴说小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说小猫说：“果子闹虫子的时候果子闹虫子的时候，我喷洒过药水我喷洒过药水，把虫子全杀死了把虫子全杀死了。这个大苹果就这个大苹果就给我吃吧给我吃吧。”怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块
23、，挑了两块最大的递给了爸爸、怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。妈妈。哦！小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。哦！小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。1 1根据短文容，在括号里填上合适的词。根据短文容，在括号里填上合适的词。春天春天，（）经常给果树（）经常给果树（）水）水、（）肥。）肥。果树生病了果树生病了，（）给果树（）给果树（）药水杀虫。）药水杀虫。秋天（秋天（）爬上果树轻轻地（）爬上果树轻轻地（）下一个大苹果。）下一个大苹果。冬天冬天，（）给果树（）给果树（）上厚厚的棉衣。）上厚厚的棉衣。2 2请照
24、样子写出表示动作的词，看谁写得多。请照样子写出表示动作的词，看谁写得多。摘、穿、浇摘、穿、浇_3 3小伙伴们明白了什么，请用小伙伴们明白了什么，请用“_”在文中划出来。在文中划出来。4 4你喜欢文中的谁，为什么？你喜欢文中的谁，为什么？我喜欢我喜欢_，因为，因为_。谁最美谁最美今天，森林公园里召开今天，森林公园里召开“谁最美谁最美”的比赛的比赛(s(si)i)大会。一清早，大家向赛场走大会。一清早，大家向赛场走去。去。忽然，大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。忽然，大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。小狐
25、狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。它自己的眼圈儿大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏却被烟火熏(x(xn)n)黑了，身上烧出一块块黑印子。黑了，身上烧出一块块黑印子。会上，大象当着大家宣布：大熊猫最美。会上，大象当着大家宣布：大熊猫最美。从这以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱它。从这以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱它。1 1选词填空。选词填空。员员 圆圆 园园 向向 象象 弟弟 第第森林公森林公（）里里，在小超市服务的工作人在小超市服务的工作人（）是身子是身子（）（）的的小熊兄（小熊兄
26、（）。（）一个进来的顾客是大（）一个进来的顾客是大（）爷爷，小熊兄（）爷爷，小熊兄（）热情）热情地（地（）它介绍刚到的食品。）它介绍刚到的食品。2 2参加森林选美大赛的小动物有：参加森林选美大赛的小动物有：.6/10_3 3把句子补充完整。把句子补充完整。_，妈妈，妈妈_地去地去_。_，他真勇敢。，他真勇敢。_和和_，都，都_。4 4小山羊家失火小山羊家失火，小动物各是怎么想小动物各是怎么想、怎么做的？请用怎么做的？请用“_”划出描写它们划出描写它们不同表现的句子。不同表现的句子。5 5写出表示大熊猫救小山羊时的动作的词语：写出表示大熊猫救小山羊时的动作的词语：_孩子们在地上玩耍孩子们在地上玩
27、耍(shu(shu)，云朵在天上玩耍。，云朵在天上玩耍。白白的白朵白白的白朵，玩起来花样可多了玩起来花样可多了。它们有时候玩追它们有时候玩追(zhu(zhu)人人，一朵追一朵一朵追一朵，蓝蓝蓝的天空成了运动场蓝的天空成了运动场。它们有时候和太阳捉迷藏它们有时候和太阳捉迷藏(c(cng)ng)。有时有时，云朵还会变云朵还会变，先由先由一朵云变成一只一朵云变成一只“大狗大狗”，再由一朵云变成一只再由一朵云变成一只“白兔白兔”。“白兔白兔”在前面跑在前面跑，“大狗大狗”在后面追。有时候，天上连一朵云也看不见了。那是云朵玩累了，回家去了。在后面追。有时候，天上连一朵云也看不见了。那是云朵玩累了，回家去
28、了。1 1这段话共有（这段话共有（）个自然段。只有一句话的是第（）个自然段。只有一句话的是第（）自然段。）自然段。2 2按短文容填空。按短文容填空。_在地上玩，在地上玩，_在天上玩。在天上玩。白云有时玩白云有时玩_的游戏的游戏,天空成了天空成了_。白云有时和白云有时和_玩捉迷藏的游戏。玩捉迷藏的游戏。白云会变成白云会变成_和和_。有时，天上没有白云了，那是因为有时，天上没有白云了，那是因为_。3 3、把你认为短文中最有趣的地方写下来。、把你认为短文中最有趣的地方写下来。_小马长大了小马长大了小马长大了，老马请黑狗来教小马跑路，请山羊来教小马爬山，请黄牛教小马小马长大了，老马请黑狗来教小马跑路，
29、请山羊来教小马爬山，请黄牛教小马拉车。拉车。小马都学会了小马都学会了，一样一样地做给老马看一样一样地做给老马看。老马看了很高兴老马看了很高兴，亲亲小马的脸说亲亲小马的脸说：“你你学会了这么多的本领，真是一个好孩子学会了这么多的本领，真是一个好孩子。”小马说小马说：“从明天起，我就可以帮助妈妈做事了，也可以出去为大家做事了从明天起，我就可以帮助妈妈做事了，也可以出去为大家做事了。”1 1短文有（短文有（）段。）段。2 2、小马向、小马向_学会了学会了_。小马向小马向_学会了学会了_。小马向小马向_学会了学会了_。3 3 小 马 学 好 本 领 是 为 了 帮 助 妈 妈 做 事，也 是 为 了
30、小 马 学 好 本 领 是 为 了 帮 助 妈 妈 做 事，也 是 为 了_。太阳和虹太阳和虹刚下过雨刚下过雨，太阳出来了太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美虹人们都赞美虹。虹听见了虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。太阳对虹说太阳对虹说：“你美丽你美丽，这是真的这是真的。不过不过，要是没有我也就没有你要是没有我也就没有你。”虹不相信虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。1 1写出下列词语的近义词。写出下列词语的近义词。赞美（赞美（）美丽（美丽（）立
31、刻（立刻（）2 2把下面的词语排列成一句句子。把下面的词语排列成一句句子。.7/10彩虹彩虹天上天上雨过天晴雨过天晴七色七色出现了出现了一道一道_3 3“太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。”句子中的句子中的“不见不见”可以换成可以换成_。4 4“你美丽你美丽，这是真的这是真的。不过不过，要是没有我也就没有你要是没有我也就没有你。”句中的句中的“你你”指的是指的是_，“我我”指的是指的是_。5 5虹不见了，是因为虹不见了，是因为：（）虹太骄傲了。虹太骄傲了。人们都赞美虹。人们都赞美虹。太阳躲进云里了。太阳躲进云里了。啊！晚霞，多么绮（啊！晚霞，多么绮（q q）
32、丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在）丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒怒（n n）吼吼，一会儿像朵朵鲜花开放一会儿像朵朵鲜花开放我看着看着我看着看着，身体感到轻飘飘的身体感到轻飘飘的，仿佛自仿佛自己也变成了一片晚霞。一会儿一道霞光射来，晚霞闪耀（己也变成了一片晚霞。一会儿一道霞光射来，晚霞闪耀（y yo o）着绚丽的光彩。我）着绚丽的光彩。我把眼睛微微睁开把眼睛微微睁开，眼前顿时出现了赤眼前顿时出现了赤、橙橙（chchngng）、黄黄、绿绿、青青、蓝蓝、紫七种颜色紫七种颜色，我的身体好像也被色彩裹（我的身体好像也被色彩裹（gugu）住了。）住了。1 1、在括号里填
33、上合适的词。在括号里填上合适的词。一（一（）晚霞）晚霞一（一（）鲜花）鲜花一（一（）颜色）颜色一（一（）雄狮）雄狮一（一（）骏马）骏马一（一（）霞光）霞光2 2、晚霞的形状象、晚霞的形状象_、_、_等。等。乌鸦和百灵鸟乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（g gu u）唱出那么动听的歌来。人们一谈起）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓有一副天生的嗓（s sngng）子子，那该有多好啊那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮
34、它达到目的乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的(dl)(dl)。百灵鸟告诉乌鸦百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（要想有一副好嗓子，唱出美妙（mimio o）动听的歌声，得每）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chch）练习，这样长期不断（）练习，这样长期不断（dudun n）地练下去，一定会获得成功地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(y(yngng y yngng：不服气，不满意：不服气，不满意)地飞走了地飞走了。害怕困难的人，什么也不会
35、得到。害怕困难的人，什么也不会得到。1 1、短文一共有（、短文一共有（）个自然段。）个自然段。2 2、乌鸦的目的是、乌鸦的目的是_。3 3、怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用、怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“”“”在文中画下来。在文中画下来。4 4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，画上、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，画上“”。骄傲的青蛙骄傲的青蛙有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候，刚好一只牛走过有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时
36、候，刚好一只牛走过来吃草，同伴就说来吃草，同伴就说：“你能够比那只牛还大吗？你能够比那只牛还大吗？”骄傲的青蛙说骄傲的青蛙说：“当然能啊当然能啊！”说完骄傲的青蛙就猛说完骄傲的青蛙就猛(m(mng)ng)吸一口气把肚子鼓了起来。吸一口气把肚子鼓了起来。同伴说同伴说：“还不够大还不够大！”.8/10于是骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过那只牛，于是骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过那只牛，他吸呀吸的，终于他吸呀吸的，终于“砰砰(p(png)ng)”的一声，把自己的肚皮给撑的一声，把自己的肚皮给撑(ch(chng)ng)破了。破了。1 1、短文一共有（、
37、短文一共有（）个自然段。）个自然段。2 2、选词填空。、选词填空。骄傲骄傲厉害厉害吹牛吹牛拼命拼命伟大伟大(1)(1)、小雄是一个很贪吃的人，每次去自助餐厅都（、小雄是一个很贪吃的人，每次去自助餐厅都（）地吃。）地吃。(2)(2)、美美很喜欢（、美美很喜欢（），常说她家大得可以装进一艘船。，常说她家大得可以装进一艘船。(3)(3)、狮子是草原上面狩、狮子是草原上面狩(sh(shu)u)猎最（猎最（）的动物。）的动物。(4)(4)、孔雀常为它一身美丽的羽毛而感到（、孔雀常为它一身美丽的羽毛而感到（）。(5)(5)、妈妈无私地疼爱小孩，是很（、妈妈无私地疼爱小孩，是很（）的。）的。池中布满了荷叶，
38、有的浮在水面，像个碧绿的盘子。有的荷叶伸出水面，像是池中布满了荷叶，有的浮在水面，像个碧绿的盘子。有的荷叶伸出水面，像是开的大伞。有的叶子半卷半开，也有的全卷着，像个织布的梭子。荷花盛开着，有开的大伞。有的叶子半卷半开，也有的全卷着，像个织布的梭子。荷花盛开着，有粉红的，有白的，还有许多蓓蕾，像桃子，绿身子，红大嘴。有的花了，留下了一粉红的，有白的，还有许多蓓蕾，像桃子，绿身子，红大嘴。有的花了，留下了一个大莲蓬，也十分招人喜爱。个大莲蓬，也十分招人喜爱。1.1.这段话共有（这段话共有（）句。）句。2.2.这段话写了这段话写了（）和和（）。第第 1 13 3 句话写了荷叶的句话写了荷叶的（）种
39、姿态种姿态，把把荷叶比作（荷叶比作（）、（）和（）和（）。3.3.荷花的颜色是（荷花的颜色是（）和（）和（）。4.4.荷花的果实是（荷花的果实是（）。一个自以为聪明的人一个自以为聪明的人，骑着毛驴赶路骑着毛驴赶路，肩上还背着个包袱肩上还背着个包袱。别人问别人问：“你为什么你为什么不把包袱放在驴背上呢？不把包袱放在驴背上呢？”骑驴人看了看问话人骑驴人看了看问话人，说说：“我哪能那么傻我哪能那么傻，毛驴驮着我毛驴驮着我。已经够累了，再把包袱放在它身上，不把毛驴给压坏了吗？已经够累了，再把包袱放在它身上，不把毛驴给压坏了吗？”1.1.这篇短文有（这篇短文有（）句话。）句话。2.2.你认为那个骑驴的人
40、怎么样？你认为那个骑驴的人怎么样？（1 1）聪明（）聪明（）（2 2）傻（）傻（）3.3.“自以为是自以为是”的意思是：的意思是：（1 1）认为字的做法是正确的，不接受别人的意见（）认为字的做法是正确的，不接受别人的意见（）（2 2）别人认为他的做法很对）别人认为他的做法很对。（）4.4.“再把包袱放在它身上再把包袱放在它身上”中的中的“它它”是指：是指：（1 1）骑驴人（）骑驴人（）（2 2）别人（）别人（）（3 3）驴（）驴（）可爱的小花猫可爱的小花猫我家有一只小花猫。我家有一只小花猫。花猫的一双小耳朵直竖着，一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子，又细又花猫的一双小耳朵直竖着，一双眼睛圆溜
41、溜的。它的嘴边有八根胡子，又细又.9/10长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五小花猫全身长满了黄一道黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼一样的小爪，走起来没有一点点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆个像鱼一样的小爪，走起来没有一点点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。动。白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好像在侦察老鼠的活动。那儿看看，好像在侦察老
42、鼠的活动。1 1、这篇短文一共有、这篇短文一共有()个自然段。个自然段。2 2、小花猫的尾巴是小花猫的尾巴是_，眼睛是眼睛是 _，胡子是胡子是 _。3 3、写小花猫颜色的词语有、写小花猫颜色的词语有 _。4 4、用、用“_”画出小花猫白天爱做的事，用画出小花猫白天爱做的事，用“”画出它晚上做的事。画出它晚上做的事。喜鹊的新发现喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了看来世界上要算我飞得最高了。”哪知
43、，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看看，一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道：“鸽兄鸽兄，看样子天上数你飞得最高了看样子天上数你飞得最高了吧？吧？”“不不，不不，我飞得不算高我飞得不算高，上面还有大雁呢上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望喜鹊翘首一望，真的真的，雁群排着雁群排着“人人”字形，整整齐齐地飞向远方。字形，整整齐齐地飞向远方。“真是人上有人，天外有天啊真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。喜鹊感慨地说。1 1短文有短文有_个自然
44、段。个自然段。2 2照样子写词语。照样子写词语。整整齐齐整整齐齐（）（）3 3 喜 鹊 先 看 到 蜻 蜓、蝴 蝶、蜜 蜂 等 小 昆 虫，它 想：喜 鹊 先 看 到 蜻 蜓、蝴 蝶、蜜 蜂 等 小 昆 虫，它 想：_。后来喜鹊看到大雁，它想后来喜鹊看到大雁，它想_。太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶：“一定要把信亲手交给春姑娘一定要把信亲手交给春姑娘！”蝴蝶蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。点点头。蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘呢？她敲她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘
45、呢？她敲开了一个又一个花儿的小门。开了一个又一个花儿的小门。玫瑰姐姐说玫瑰姐姐说：“蝴蝶妹妹，歇一会儿吧蝴蝶妹妹，歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说：“孩子孩子，喝一口水吧喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。蝴蝶摆摆手。后来，所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。后来，所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。他们开小嘴一起喊他们开小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀春姑娘，你在哪里呀”1 1短文共有短文共有_自然段。自然段。2 2请把下面的词语组成一句通顺的话。请把下面的词语组成一句通顺的话。大家大家找找帮助帮助要要蝴蝶蝴蝶春天春天姑
46、娘姑娘_3 3请你填上合适的词。请你填上合适的词。.10/10一（一（）水）水一（一（）信）信一（一（）嘴）嘴一（一（）门）门一（一（）黄叶）黄叶一（一（）伞）伞一棵老树生了病，有些叶子黄了。一棵老树生了病，有些叶子黄了。一个医生飞来一个医生飞来，落在树上落在树上。他用嘴这里敲敲他用嘴这里敲敲，那里敲敲那里敲敲，找到了生虫子的地方找到了生虫子的地方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子，开翅膀飞走就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子，开翅膀飞走了。了。老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。这个医生就是啄木鸟。这个医生就是啄木鸟。1 1本文有本文有_自然段。自然段。2 2填上动词。填上动词。（）舌头）舌头（）走了）走了（）虫子）虫子（）叶子）叶子3 3为什么说啄木鸟是树的医生？为什么说啄木鸟是树的医生？_