2022年全国中考语文真题分类汇编专题08 名著阅读(第3期)(学生版).docx

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1、专题08名著阅读1. (2022辽宁)下列关于名著的表述有送的一项是()A.简爱的女主人公曾因渴望自由而毅然放弃了原有的工作,应聘到桑菲尔德庄园做家 庭教师。B.红岩中的许云峰舍己为人,在越狱战斗中,为掩护其他同志突围,他吸引住敌人的火 力,壮烈牺牲。C.水浒传中的鲁智深和李逵都是粗鲁之人,但鲁智深行事往往是粗中有细,李逵则常是 蛮横、缺乏理性。D.西游记中,唐僧的坚定,孙悟空的智勇、猪八戒的耐劳、沙僧的踏实,凝聚成取经 路上不可战胜的力量。2. (2022辽宁辽宁)阅读名著红岩片段,回答问题。在黑暗中,A分外兴奋地期待着华子艮的到来,他决定把自己长期以来对B问题的全部 考虑,尽快汇报给特支,

2、并且希望特支将他的意见,转告给地下党。远处,终于轻微地传来了脚步声,在寂静的地窖里听得十分清楚,大概是送饭来了。心 情舒畅的A完全忘记了地窖生活的痛苦,在黑暗中,他停止了挖掘,又用稻草遮掩着挖过的 石缝,慢慢地坐直身子。选文中A是,他要汇报的B问题是 o(2022江苏)阅读水浒传选段,回答问题。武松正走,看看声涌上来,便把毡笠儿背在羿梁上,将梢棒缩在肋下,一步步上那冈子 来。回头看这日色时,渐渐地坠下去了。此时正是十月间天气,日短夜长,容易得晚。武松 自言自说道:“那是甚么大虫!人自怕了,不敢上山。”武松走了一直,声力发作,焦热起 来,一只手提着梢棒,一只手把胸膛前袒开,踉踉跄跄,直奔过乱树林

3、来。见一块光挞挞大 青石,把那梢棒倚在一边,放翻身体,却待要睡,只见发起一阵狂风来。那一阵风过处,只 听得乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了,叫声:“啊呀! ”从青石 上翻将下来武松被那一惊,声都做冷汗出了。说时迟,那时快,式松见大虫扑来,只一 闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武 松只一闪,闪在一边。大虫见撇他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动, 把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪,武松却又闪在一边。选段中有三处写到“酒”,请结合原著相关内容概括“酒的作用。(2)请从修辞角度赏析选段中的画线句。行经半日,只见对面处,有

4、一座大山,真个是高接青霄,崔豌险峻。三藏不一时,到 了边前。那太保登此山如行平地。正走到半山之中,伯钦回身,立于路下道:“长老,你自 前进,我却告回。”三藏闻言,滚鞍下马道:“千万敢劳太保再送一程! ”伯钦道:“长老 不知,前面是拙靶地界,那厢狼虎,不伏我降,我却也不能过界,故此告回,你自去罢。” 三藏心惊,抡开手,牵衣执袂,滴泪难分。转身前行(节选自人民文学出版社西游记第十三回,有删改)26 .选文主要采用侧面描写的方法塑造三藏取经遇挫、依然前行的形象请你从不同的角度简 要分析。27 .上文选自第十三回“伯钦留僧”,写三藏孤立无援,依然前行,第十四回写“心猿归正, 三藏收悟空为徒。请你仿照示

5、例,概括取经团队其他几位成员加入的过程。示例:五行山收孙悟空为徒。(2022湖北荆州)名著选读红海对话“可惜呀,”尼摩艇长接着说道,“我无法带您穿过苏伊士运河,不过,后天,等我 们到了地中海时,您就可以看到塞得港那长长的防波堤了。”“到地中海! ”我惊呼道。“是的,教授先生,这让您很惊讶吗? ”“让我吃惊的是,后天就能到那里了。”“真的如此? ”“真的如此,爬长,尽管到您的艇上这么久了,本该习惯了对任何事情都习以为常 了,但我还是颇感惊讶。”“可是,您到底惊讶些什么呢? ”“我惊讶鹦鹉螺号航速竟如此之快。如果经由好望角绕过非洲,后天抵达地中海的 话”。那您就得让鹦鹉螺号高速行驶,那么,其航速快

6、得会让人觉得可怕的!”“谁告诉您说要绕过非洲了,教授先生?谁告诉您说要经过好望角了? ”“可是,除非鹦鹉螺号能够在陆地上行驶,从苏伊士地峡上面开过去”“或者从苏伊士地峡下面开过去,阿罗纳克斯先生。”“从下面? ”“当然啰,”尼摩使长胸有成竹地回答道,“今天人们在狭长的地峡上面所做的事, 大自然早就在其下面做过了。 ”“什么!下面有通道!”“是呀,是一条我命名为阿拉伯碰道的地下通道。它就在苏伊士下面,一直通到佩鲁兹湾。”“可是,这个地峡全都是流沙呀! ”“在一定的深度确实是流沙,但是,下到五十米深处,就是非常坚硬的岩石了。”“您是纯属偶然地发现这个通道的吗? 我越发地感到惊奇,不免追问道。“既是

7、偶然,又靠推理,教授先生,甚至可以说推理多于偶然。”“艇长,说实在的,我的耳朵一边听您在说,一边却在拒不接受它所听到的事。”“啊!先生!人有耳,却不听,这种人在任何时代都是大有人在的。这条通道 不仅存在,而且我还多次利用过它。如果没有它的话,我今天恐怕是绝不会钻进这个死胡同 里来冒险的”“我可否曷昧地问一问,您是如何发现这条通道的? ”“先生,”艇长回答道,“在永远不再会分开的人之间,是不会存在什么秘密的。”我并没去理会艇长的话中有话,只是等着听他说出发现这条通道的秘密来。“教授先生,”他对我说道,“是一个博物学家的一个简单推理使我得以发现了这条 唯有我一个人知晓的通道的。我曾经注意到,在红海

8、和地中海里,存在着相当数量的品种完 全相同的鱼类,诸如蛇鱼、车鱼、纪鱼、簇鱼、飞鱼等等。我确定了这一点之后,便开始琢 磨起来,这两个海是否是相通的呢?如果是的话,地下的水流必然是从红海向地中海流,因 为红海海面高于地中海海面。于是,我便在苏伊士地区捕捞了不少的鱼,在鱼尾上给它们套 上铜坏,然后再把它们放归大海。几个月之后,我在叙利亚海岸捕捉到了几条这种尾巴上带 着铜环的鱼。因此,红海与地中海相通的猜想便得到了证实。我便驾驶着鹦鹉螺号去寻找这 条地下通道,它终于被我找到了,于是,我便冒险进入到通道里去。教授先生,您很快就会 穿越我的这条阿拉伯隧道了。”(节选自海底两万里,长江文艺出版社2020年

9、第1版) 选段围绕教授与艇长的对话展开一一.对话初,教授的误会很有意思,这个误会是什么?请你简要概述。28 .对话中,艇长的一句话“在永远不再会分开的人之间很有意味,请结合小说前面的情节, 说出你对艇长“话中有话”的理解。29 .对话末,尼摩艇长讲出了发现通道的过程,你从中感受到他的哪些精神品质?30 .这次对话引人深思,由尼摩艇长联想到杨利伟太空首飞、斯科特南极探险,说说人类冒 着巨大危险上天入地的意义。4. (2022广西柳州)阅读名著选段,完成下面小题。那毛女即便回身,转于洞内,对罗刹跪下道:“奶奶,洞门外有个东士来的孙悟空和尚, 要见奶奶,拜求笆蕉扇,过火焰山一用。那罗刹听见“孙悟空”

10、三字,便似撮盐入火,火 上浇油,骨都都红生脸上,恶狠狠怒发心头。口中骂道:”这波猴!今日来了! ”叫:“Y 曼,取披挂,拿兵器来! ”随即取了披挂,拿两口青锋宝剑,整束出来。以上文字选自文学名著,作者是明代小说家0罗刹听见“孙悟空三字,为何会怒发心头、骂从口出?请根据原著回答。5. (2022湖南)名著阅读。表格中是三位同学参加校文学社”与经典同行“整本书阅读活动后的读后感,请从下列名著 中选择合适的书名,将标题补充完整。傅雷家书海底两万里昆虫记简爱儒林外史西游记骆驼祥子标题尊重生命,赞美万物。一一读有感神魔小说,童心之作。一一读有感人格独立,心灵强大。一一读有感(2)人物是作品的灵魂,请根据

11、你的阅读积累,写出选段所对应的人物。甲他五十多岁 了,身体还很好,一点也不觉得累。听说他在长征路上背过许多受伤的部下。他不在乎自己 的财产,只在乎马,他爱那匹马。他在整个中国都是赫赫有名的人物,他能说会道,有一种 强烈的人格魅力。一一红星照耀中国乙她上身穿着件浅绿的绸子小夹袄,下面一条青洋给肥腿的单裤。绿袄在也灯下闪出 些柔软而微带凄惨的丝光,因为短小,还露出一点点白裤腰来,使绿色更加明显素净。下面 的肥黑裤被小风吹得微动,像一些什么阴森的气儿,想要摆脱开那贼亮的灯光,而与黑夜联 成一气。骆驼祥子丙他喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来, 伸着两个指头。大侄子

12、走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面? ”他就把 头摇了两三摇赵氏慌忙揩揩眼泪走进上前道:“爷,别人都说得不相干,只有我晓得你 的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。” 说罢,忙走去挑掉一茎。众人看他时,点一点头,把手垂下,登时就没了气一一丙儒林外史甲是 乙是 丙是6. (2022河南驻马店)补写读书笔记。时间编号摘录:你认为,因为我贫穷、低微、矮小、不是很好看,我就没有灵魂没有心吗?你想错了,我的灵魂和你一样。假如上帝赐予我一点美貌和一些财富,我就会叫你感到难以离开我,好像两个人都将同样站在上帝的面前,彼此平等,因为我们生来平等。一一夏洛

13、蒂勃朗特(1)感悟:这段节选文字表现了女主人公(2) 的性格。7. (2022山东聊城)名著阅读。作品名称选段你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我;在你搭好了灶火之后,大堰在你拍去了围裙上的炭灰之后,河在你尝到饭已煮熟了之后,我的保姆在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后,你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。“传说A用一把菜刀在湖南建立苏区。”红星“虽然A性格很急躁,但是他很嫌虚。他参加共产党后,一直忠于党,从来照耀中没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评,留心听取意见。他的妹妹很像他,国个子高大,是个大脚女人。她领导红军作战还亲自背伤员。他的妻子也是如此0选段的作者是,抒发了对大堰河 的情感。选

14、段中的A是谁?概括出他的形象。8. (2022广西河池)请阅读文段并结合原著内容,完成以下题目。冬末,有一个近卫骑兵团开到了小城。每天早晨,他们成群结队地骑着马到车站去抓西南前线的逃兵“开小差下来的逃兵”。这些近卫骑兵都很胖,身材也颇为高大。军官大都是伯爵和侯爵,金色的肩章,马裤的 滚边是银色的,一切都与沙皇时代一样,好似根本没有发生过革命。以上文段节选自小说钢铁是怎样炼成的,文中叙述主人公保尔柯察金由一个顽劣少年在 革命者的指引下逐渐成长为杰出的布尔什维克战士的故事。选文中最能体现故事发生时所处社会环境的句子是:保尔少年时期非常调皮,爱打架,然而他所做之事看似顽劣,却事出有因,反映了他嫉 恶

15、如仇、刚直不阿的品质:他在(人名)的指使下拿烟末儿撒在神甫用来过复活节的(食物名)上,是因为他探寻真理而遭神甫的无理打骂;他偷走德军军官的手枪并把 它藏到(处所),是出于对侵略者的憎恨;他在冬妮娅面前暴打苏哈里科,是因为他 正在(事件)时苏哈里科首先向他发出挑衅,试图将他赶走。9. (2022甘肃兰州)散文集朝花夕拾中的10篇文章,相邻篇目的内容首尾间大多有呼 应。请仿照示例,参考右图中的目录,另选篇目进行分析,来印证这一说法。示例:第一篇狗猫鼠的后半部分提到除,鼠被长妈妈踩死的事,第二篇阿长与 山海经开篇便写长妈妈在我家做女工的事,正好与前一篇的后半部分形成呼应。目录小引/01狗猫鼠/03阿

16、长与山海经/11二十四孝图/17五猫会/26无常/32从百草园到三味书屋/39父亲的病/48项记/53藤野先生/59范爱农/65后记2(2022辽宁)依据你的阅读积累,完成下面“积累卡片”的制作。积 累 卡摘抄只要敢于追梦、勇于追梦,就一定能够迎来自己梦想的发射时刻。一一航天员王 亚平心钢铁是怎样炼成的中的保尔和平凡的世界中的孙少安都是这样的人,为11. (2022山东临沂)儒林外史描绘了封建科举制度下一幅生动鲜活的士人百态图,作 者对不同的读书人有不同的情感态度,试以下面两个人物为例简要概括。片得实现重返战斗队伍的梦想,保尔克服了身体伤残带来的困难,完成了小说的创作;杜少卿 周进12. (2

17、022四川内江)鲁迅称昆虫记是“一部很有趣,也很有益的书。它行文活泼,语 言诙谐,还常常以拟人的手法表现昆虫世界,读来兴趣盎然。请你回顾书中内容,任选两种 昆虫,说说作者是怎样用拟人的手法突出它们特征的。(1)(2)13. (2022贵州贵阳)在儒勒凡尔纳的作品海底两万里中,阿龙纳斯一开始并不甘心离 开诺第留斯号,后来却坚决逃离。请分别简述其“不甘心和“坚决的原因。14. (2022广东广州)下面是某同学以“多样的生物”为专题做的阅读积累,请你根据提示补充表格。书名笔记一奇妙 的草木何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿 (现在写作“臃肿)的根。摘 抄一有趣 的鱼 儿有海蛙

18、鱼,动作滑稽,难怪得了个“小丑的外号;有长着长触须的 黑喋鱼;有皮上起皱、满身是细条带子的鳞豚昆虫记神奇 的昆 虫圣甲虫是0自己的食物可以是沾满草梗的粗糙面包,但孩子的食物必须精细加工。多么细腻无私的爱啊!批注隧蜂是谦让的君子。当两只隧蜂在洞口相遇时,要进去的便稍往后 退,让要出的先出来。这种礼让的行为真值得我们学习呢。蝉是能干的建筑师。15. (2022广东广州)清澈的爱,只为中国,是当代中国青少年发自内心的最强音。时代 虽然不同,爱国一脉相承。请从下面任选一本书,结合书中相关内容,谈谈对你成长的启示。红星照耀中国 傅雷家书(2022黑龙江牡丹江)下面是某同学在阅读西游记后制作的读书卡片,请

19、帮他填写 完整。人物:(1)性格特征:坚定不移,善良 故事情节:女儿国遇难人物:孙悟空性格特征:爱憎分明,忠诚故事情节:(2) 人物,沙和尚性格特征:任劳任怨 故事情节:打碎琉璃盏人物:猪八戒性格特征:(3) 故事情节:助力败魔王(2022江苏宿迁)英雄永远与时代同行。学校开展“读名著,敬英雄主题阅读活动,请你 参与。【备选名著】钢铁是怎样炼成的西游记红星照耀中国文博发现,不同体裁作品塑造人物方法也不同。请你参照示例,任选一部作品分析。作品及体裁英雄人物典型情节塑造人物方法钢铁是怎祥炼成的(自 传体小说)保尔瞻仰烈士公墓,思考生 命的意义。结合作者自身经历,穿插人物 内心独白。A西游记(神魔小

20、说)B红星照耀中国(纪实作品)文雅认为:英雄,就是普通人拥有一颗伟大的心。请你从备选名著中任选一个人物,联 系生活,谈谈如何才能像他一样“拥有一颗伟大的心16. (2022湖南永州)名著阅读。这可绝不是件容易的事。一年,两年,至少三四年:一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挎出那辆车。从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车,那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。这段文字摘自(填作家名)创作的长篇小说。(2)请你从内容情感、写作手法、语言特色、个人见解或困惑等角度中任选其一,给文段中 画横线的两处各做一个批注。处:处:17. (2022山东东营)名著阅读

21、。(1) (国家)作家儒勒凡尔纳的海底两万里是(题材)小说,完成于19世纪70年代,在当时引起强烈反响,读者们的评价是“给人耳目 一新的感觉。请你在人物、主题、艺术特色等方面任选其一,从海底两万里中提炼出一个关键词, 并围绕关键词写一段70字以内的评论。21. (2022内蒙占赤峰)班级组织“名著阅读交流活动,请你完成阅读卡。名著阅 读 策 略内容呈现问题简爱关 注 人 物我不是只鸟儿,也没有落进罗网。我是个自由自在的 人,有我的独立意志,我现在就运用它,决心要离开 你。分析所给语段中“我”的人物性格:(1)红星 照耀中 国关 注 情 节红军从金沙江迅速北移到四川境内玲刘伯承与彝族部落欹血为盟

22、玲先锋队强渡安顺场好今强渡大渡河取得胜利。请将(2)处情节补 充完整。儒林 外史关注语他也收拾行李来到京师见李给谏,给谏大喜;问着他 又补了原,以优行贡入太学,益发喜极。赏析所给语段的讽刺手法:(3)22. (2022贵州黔东南)在“阅读红色经典读书活动环节,学校为激发同学们积极参与阅读 红色经典的兴趣,准备通过张贴读书海报大力宣传。下面是校团委老师设计的两幅读书海报, 请你选择其中一幅,根据括号提示,将海报内容补充完整。(推荐语在80字以内)书名;钢铁是怎样炼成的主人公:(1分)娃典语录:我的整个生命和全部 精力,都已圾献给了世界上,壮 丽的事业为人类的制放而斗 争.推荐语: (3分)读书海

23、报书名:红星照建中国作者:(美)埃费加,斯诺长征故事:1.四渡赤水2.血战湘江3.(1分)(补写一个长征故事)推芬语: (3分)读书海报(网统主人公的英雄形象,结合 相关情节来写推荐语).(困绕”长征精神”对同学们的学习成生 活的指导意义来写推荐语.(2022江苏徐州)小语所在的班级开展儒林外史研读实践活动,设计了以下活动内容。活动一:儒林外史课本剧表演。他们对原著内容进行了改编,下面是改编后的部分剧本内容:第一幕严贡生实不相瞒,小弟只是一个为人率真,在乡里之 间,从不晓得占人寸丝半粟的 便宜,所以历来的父母官,都 蒙相爱。一个蓬头赤足的小 厮,走了进来。小斯老爷,家里请你回去。严贡生回去做甚

24、么?小 厮 早上关的那口猪,那人来讨了,在家里吵哩。严贡生他要猪,拿钱来。小厮他说猪是他的。严贡生我知道了,你先去罢,我就来。第二底王小二 冤枉啊,冤枉啊,请大人替我们做主!知县带上来!王小二 大人有所不知,那口猪,原是o现在猪长大了,又错跑到严家。我哥去讨猪,严贡生又要按市值 估价,必须拿银子才能把猪领回,我们是穷人家,哪有银 子,就同他争吵了几句,却被他的几个儿子,拿拴门的闩, 擀面的杖,打了一个臭死,我哥的腿都被打折了,睡在家 里,所以小二来喊冤。(改编自儒林外史江苏人民出版社).请你以王小二的口吻为第二幕空白处补写恰当的内容。23 .以上选编情节极具讽刺性,请进行具体分析。活动二:儒林

25、外史中的兄弟形象研究。24 .小语在阅读中对严氏兄弟特别感兴趣,他提出了这样一个疑问:严贡生和严监生是同胞 兄弟,书中却写了他们的家庭矛盾,有何作用?请结合原著内容进行探究。(2022湖北恩施)阅读名著西游记节选改编部分,完成下面小题。西游记(节选改编)吴承恩三藏看了,对天礼拜道:“多谢金星,度脱此难。”拜毕,牵了马匹,独自个孤孤凄 凄,往前苦进。这岭上,真个是:寒飒飒雨林风,响潺潺涧下水。香赧微野花开,密丛丛乱石磊。闹嚷嚷鹿与猿,一队队獐和鹿。喧杂杂鸟声多,静悄悄人事靡。那长老,战兢就心不宁;这马儿,力怯怯蹄难举。三藏舍身拼命,上了那峻岭之间。行经半日,更不见个人烟村舍。一则腹中饥了,二 则

26、路又不平。正在危急之际,只见前面有两只猛虎咆哮,后边有几条长蛇盘绕。左有毒虫, 右有怪兽。三藏孤身无策,只得放下身心,听天所命。又无奈那马腰软蹄弯,便屎俱下,伏 倒在地,打又打不起,牵又牵不动。苦得个法师衬身无地,真个有万分凄荒,已自分必死, 莫可奈何。却说他虽有灾速,却有救应。正在那不得命处,忽然见毒虫奔走,妖兽飞逃;猛 虎潜踪,长蛇隐迹。三藏抬头看时,只见一人,手执钢叉,腰悬弓箭,自那山坡笳转出,果 然是一条好汉。三藏见他渐近,跪在路旁,合掌高叫道:“大王救命!大王救命! ”那好汉 到边前,放下钢叉,用手搀起道:“长老休怕。我不是歹人,我是这山里的猎户,姓刘名伯 钦,人称镇山太保。我才自来

27、,要寻两只山虫食用,不期遇著你,多有冲撞。”三藏道:“贫 僧是大唐驾下钦差往西天拜佛求经的和尚。适间来到此处,遇著此狼虎蛇虫,四边围绕,不 能前进。忽见太保来,众兽皆走,救了贫僧性命,多谢!多谢! ”伯钦道:“你休怕,跟我 来,到我舍下歌马,明朝我送你上路。”正说话时,一只斑斓虎对面撞见,那太保执了纲叉,拽开步,迎将上去,太保与那虎 在山坡下果是一场好斗。斗了有一个时辰,只见那虎爪慢腰松,被太保举叉平胸刺倒。 好男子,气不连喘,面不改色。伯钦早供给了素斋,又具白银一两为谢。三藏分文不受。一家儿又恳恳拜央,三藏毕 竟分文未受。但道:“是你肯发慈悲送我一程,足感至爱。”伯钦与母妻无奈,急做了些粗 面烧饼干粮,远送三藏。三藏,欢喜收纳。太保领母命,又唤了两三个家侵,各带捕猎的器械, 同上大路,看不尽那山中野景,岭上风光。

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