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1、兢兢业业 脚踏实地长超中学超中学语文文组汇报1-和和谐语文文组全家福全家福2-一、一、组员基本情况介基本情况介绍组长:戴:戴杨钒(二(二级教教师)组员:王建国(副校:王建国(副校长,高,高级教教师)吴阿学(一吴阿学(一级教教师)沈美沈美华(高(高级教教师)沈培方(高沈培方(高级教教师)夏敏夏敏 (二(二级教教师)褚琴芳(二褚琴芳(二级教教师)沈沈亚英(二英(二级教教师)3-1、在、在组长带领下,下,组织集体集体备课,每周一下,每周一下午教研活午教研活动。二、常二、常规管理管理4-学校有学校有专门的教研活的教研活动记录本,学校教本,学校教务处定期定期进行行检查教研情况教研情况。5-抓好抓好课堂常
2、堂常规教学,杜教学,杜绝放羊式教学,放羊式教学,每每课必有教案,全必有教案,全组都是都是详案案。6-2 2、将教研落、将教研落实在日常教学在日常教学 7-单独独辅导同做同同做同业纸片片检测作作业批改批改8-承承办校一年一度的校一年一度的读书节读书周活周活动 3.积极配合学校开展的各极配合学校开展的各类文化活文化活动 9-10-负责校一年一度的科技校一年一度的科技艺术节中中演演讲及及现场作文比作文比赛评选11-在在20122012年的年的5 5月份,月份,还邀邀请了了作文新天地作文新天地“同同题赛场”栏目目编辑来我校共同来我校共同举办现场比比赛,我校有四位同学荣,我校有四位同学荣获一等一等奖,并且其,并且其作品刊登于作品刊登于20122012年年9 9月的月的作文新天地作文新天地上。上。12-4.尽量尽量创作条件作条件组织一些一些业余活余活动13-不足:不足:1.教研模式的教研模式的单一化和不正一化和不正规化。(研化。(研讨会会变成家成家长里里短的短的闲聊)聊)2.缺少有效培缺少有效培训。(培。(培训活活动地域范地域范围小,知小,知识点少,点少,且有效培且有效培训偏向偏向领导)14-踏踏实实走好每一步路,兢兢业业做好每一件事,认认真真上好每一堂课,开开心心当好语文老师!15-