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微课学习任务单设计一、学习指南.课题名称：我是受伤急救小医生.达成目标：(1)初步了解运动损伤的相关知识。(2)学习运动损伤的产生原因、预防处理手段，达到自我保护的 目的。(3)感受龙泉足球精神，尝试探究家乡历史。1 .学习方法建议：(1)认真阅读学习任务单，请根据自己的学习情况，可以反复观 看；(2)可以根据教师的提示暂停播放并自主思考解题，再根据教师 的分析进一步理解；(3)预防运动损伤的发生，并能力所能及的指导帮助身边的人进 行预防运动损伤和处理。二、学习任务通过观看教学录像自学，完成下列学习任务：【自学前工观察足球比赛，记录队员受伤情况？（视频）【自学时】.活动：制定活动计划1 .活动：观看比赛，发现比赛情况。微练习第1题。2 .活动：进行急救知识学习，实践活动。微练习第2题。3 .活动：进行伤口处理演示。【自学后】：1 .课堂受伤处理演练。微练习第3题。2 .拓展活动，运动防护学习。三、资源链接四、困惑与建议