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1、第3课盛唐气象一、单选题（每小题2分，15题，共30分）1. ”世间疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”这副对联称颂的是题号123456789101112131415答案A.屈原 B.李白 C.杜甫 D.白居易2 .秉持“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”理念与吐蕃交往的皇帝是A.唐太宗 B.汉武帝 C.唐玄宗 D.武则天3 . “中国人的思想却是开放的，兼容并蓄而且好探求”。以下所述能证明此观点的有唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官；长安城商贾云集到处可见歌舞盛宴；演奏的乐器有西域流行的或从域外传入的羯鼓、胡琴等。科举考试采用八股文形式。A. B. C. D.4 .下列图片
2、文物（遗址）反映了唐朝的A.中外交往B.建筑艺术C.唐蕃友好D.民族关系5 .唐都长安城规模宏大，建筑宏伟，布局严谨，规划合理。对长安城内“坊”的解释正确的是A.办公区B.手工业作坊 C.商业区D.官民居住区6 .唐朝的社会习俗从饮食、服饰到音乐、舞蹈都体现的特点是A.封闭保守、狭隘自私 B.民族交融、中西贯通C.盲目模仿、不思进取 D.夜郎自大、唯我独尊7 .唐朝时期的男女交往比较自由，可以通行，共饮谈笑唱和，这表明唐朝A.社会经济发达B.诗歌处于黄金时代C.宗教政治开明D.社会风气比较开放8 .某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展。如下图所示图片应该入选“盛唐篇”的是都江堰铁犁锦曲辕
3、犁筒车 VA. B. C. D.如下图是唐三彩乐俑，驼背上左右两侧各坐两个乐俑，中央为一着绿袍起舞的男性胡俑。四方乐手神情专注，正在演奏胡乐。从该文物可以获取的唐朝信息不包括A.艺术的繁荣状况B.农业的发展状况C.手工业的发展状况D.开放的社会局面.文成公主长期以来受到汉藏人民的喜爱。这主要是因为A.促进了汉藏经济文化交流B.嫁给了松赞干布C.促进了中印经济文化交流D.促进了亚非各国的友好往来.中国诗词大会以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨，邀请全国各个年龄段、各个领 域的诗词爱好者共同参与诗词知识比拼。其中，“日色已尽花含烟，月明欲素愁不眠”是唐代“诗仙”的 名句。他是A.李白
4、B.杜甫 C.白居易 D.苏轼.雄伟壮观的布达拉宫始建于公元7世纪，是吐蕃赞普松赞干布为远嫁西藏的唐朝公主而建。这位密切了 唐蕃关系、受到汉藏两族人民尊敬的唐朝公主是A.文成公主B.蔡文姬 C.王昭君 D.金城公主.金庸的小说射雕英雄传中有这样一段：黄蓉愈看愈奇，又揭起一层，却见下面是一轴轴的书画 卷轴。她要郭靖相帮，展开一轴看时，吃了一惊，原来是一幅送子天王图。送子天王图的作者是A.顾恺之 B.吴道子 C.张择端 D.赵孟.考古工作者在对一座古墓进行考古挖掘时，发现了许多开元通宝、青瓷、白瓷、三彩陶器、雕版印刷品 等文物。请你判断这座古墓的主人最有可能是A.隋炀帝 B.唐太宗 C.武则天D.
5、唐玄宗.唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。如果你生活在当时，可以看到蜀锦色彩艳丽、冠于全国农民用曲辕犁在农田里耕地妇女不能参加骑马、打球、射箭等活动社会风气兼容并蓄，充满活力A. B. C.D.二、材料分析题（3小题，共30分）.材料题：（10分）材料一：玄奘，在贞观年间冒着生命危险西行学经求法，孤征沙漠，独步雪山历时17年，独行五万里在天竺期间，他极力宣扬我国文化材料二：唐朝对外主要交通路线图：（1）根据材料一指出玄奘西游的目的是什么？（2分）（2）他所写的重要历史和佛学典籍是什么？（2分）这本书有什么影响？（2分）（3）结合材料二思考，指出玄奘西游的有利条件是什么？（提示
6、：可从当时的政治局面、社会经济、外交政策以及对外交通等方面考虑）（2分）（4）玄奘作为我国杰出的外交使者有什么精神值得我们学习？（2分）.阅读下列材料，回答问题。（12分）材料一：贞观年间，一位吐蕃赞普统一青藏高原。他仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚，唐朝把一位公 主嫁给他。材料二：唐朝时期，民族之间的交融进一步发展。唐朝的第二位皇帝得到周边各族的拥戴，被北方和西北的 各族首领尊奉为“天可汗”。材料三：他治理国家很有能力，他即位以后，稳定政局，励精图治，在两位贤相的辅佐下，实行了一系列改 革，他统治前期，经济繁荣，民众生活安定，唐朝进入鼎盛时期。（1）材料一中的“公主”指的是谁？（2分）材料
7、中反映的唐蕃和亲有什么意义？ （2分）（2）材料二中的“天可汗”指的是哪位皇帝？ （2分）（3）材料一、二中唐朝的做法给我们带来什么启示？ （2分）（4）材料三中“他”指的是哪位皇帝？（2分）”材料中的“鼎盛时期”在历史上被称为什么？ （2分）.阅读材料，回答问题。（8分）材料一:材料一:mi他辕理图3函代妇女H吗球材料二：它是我国诗歌的黄金时代，流传下来的诗歌有近5万首，涌现了许多优秀的诗人。（1）材料一中的图1和图别反映了唐朝哪两个方面的进步？ （2分）（2）结合所学知识，我们可以从材料一图3中捕捉到哪些信息？ （2分）（3）材料二中的“它”指的是哪一个朝代？（1分）请写出一位当时涌现的杰出诗人。（1分）(4)结合所学知识回答，唐朝能在这些方面取得突出成就的原因有哪些？ (2分)