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1、2021年秋期小学三年级科学阶段性练习题一、选择题（请将正确答案的序号填入括号中）.以下描述中不是天气现象的是）。A.雨过天晴B.电闪雷鸣C.冬暖夏凉【答案】C【解析】【详解】天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况。天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的 冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况，比方雨过天晴、电闪雷鸣等；冬暖夏凉指的是气候。1 . 一天中，陆地最高气温一般出现在（。A.日出前后B.正午12点C.午后2点【答案】C【解析】【详解】一天中的气温最高值一般出现在下午2到3时; 最低气温一般出现在清晨日出前。一天中，陆地 最高气温一般出现在午后2点，所以C符合题意。2 .气温与生物的关系非
2、常密切，很多动物行为与气温有关。以下行为与气温无关的是（）oA.青蛙冬眠B.兔子换毛C.小鸟觅食【答案】C【解析】【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生 理特征或行为方式。动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛，要了解动物适应季节变化的方式， 比方青蛙冬眠、兔子换毛等，小鸟觅食是一种正常的生理活动。3 .测量降雨量时，应该把雨量器放在（）。A.屋檐下B.大树下C.室外无遮挡的平整地面【答案】C【解析】【详解】雨量器用来测量一段时间内 降水量。根据对雨量器使用的认识，雨量器应该放置在相对开阔、 不受障碍物影响的地方，并保持水平。4 .雕是
3、鸟类，根据鸟类的共同特征，以下）不是雕的特征。A.身体覆盖羽毛B.产卵繁殖后代C.用鲤呼吸【答案】C【解析】【详解】鸟类具有 特征有：鸟类是全身披覆羽毛，前肢变为翼，能在空中飞翔，体温恒定且高。雕是鸟 类，根据鸟类的共同特征，雕身体覆盖羽毛，靠产卵繁殖后代；用鲤呼吸是鱼类的特征。5 .云豹是我国的珍稀动物，它是哺乳类动物，请你推测以下哪一项不是云豹的特征（）。A.用喙取食B.身体外表有毛C.体温恒定【答案】A【解析】【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生 理特征或行为方式。云豹是我国的珍稀动物，它是哺乳类动物，身体外表有毛、体温恒定，但是不
4、是用喙 取食，鸟类一般用喙取食。6 .以下不属于获得事实证据的科学方法的一项为哪一项（）。A.提出问题B.查阅资料C.观察、实验【答案】A【解析】【详解】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动。查阅 资料、观察、实验属于获得事实证据的科学方法，提出问题不能获得证据。7 .我们用（）的科学方法，把常见的动物分为鸟类、哺乳类、鱼类、昆虫类等。A.解释B.计算C.分类【答案】C【解析】【详解】分类就是把具有相同或相似特征的事物组合在一起。和排序一样，它也是整理各种信息的常用方 法。分类的方法有多种，我们可以根据物体的某一特征给物体分类。动物根据不同的特征可以分
5、为很多种 类，根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、爬行动物等。8 .把一滴蓝墨水滴入水中，你能观察到的现象是（）。A.蓝墨水漂浮在水面上蓝墨水会沉在水底，团成一团C.蓝墨水会发散开来均匀分布，水慢慢变蓝【答案】C【解析】【详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法别离出来。把一 滴蓝墨水滴入水中，蓝墨水可以溶解于水中，所以我们会看到蓝墨水会发散开来均匀分布，水慢慢变蓝。10 .小明冲了一杯白糖水，用勺子充分搅拌后用吸管喝，发现1）。A.杯子底部的白糖水最甜B.杯子中间局部的白糖水最甜C.杯子中各个局部的白糖水一样甜【答案】C【解析】【详解】溶解是指物质均匀地、稳定
6、地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法别离出来。白糖 是可溶于水的，溶解到水中后均匀地、稳定地分散在水中，所以冲了一杯白糖水，用勺子充分搅拌后用吸 管喝，发现杯子中各个局部的白糖水一样甜。11 .在研究颗粒大小与物质溶解快慢的问题时，需要注意的是（）。A.物质的多少一样B.水温一样C.水温一样，物质的多少一样，都不搅拌【答案】C【解析】【详解】比照实验要注意的问题：每次只能改变一个因素；确保实验的公平，即除了改变的那个因素外， 其他因素应该保持一样。比照实验只有一个变量，由于研究的是颗粒大小与物质溶解快慢的问题，所以唯 一的变量是颗粒大小，其他条件比方水温、物质的多少、是否搅拌都要保持
7、不变。12.把食盐倒入100毫升的水中，不断搅拌后发现杯底始终留有一些食盐，如果想要杯底的食盐全部溶解， 可以采取下面哪种方法）。A.再参加一些水B.把水放入冰箱冷冻C.把水倒掉一些【答案】A【解析】【详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法别离出来。许多 物质能够溶解在水中，而且物质在水中溶解的量是有限的，如果想要杯底的食盐全部溶解，再参加一些水。 13.用药匙取少量高镒酸钾放入烧杯中，以下图高镒酸钾在水中按溶解先后顺序排列的是）。AB.C.【答案】C【解析】【详解】高镒酸钾进入水中时的状态：极少数溶解，沉入水底。轻轻摇晃杯子以后：水底的高铳酸钾减少 了，
8、杯中的液体变成紫色。充分搅拌高锯酸钾后：全部溶解、变成了均匀分布、紫色透明的高锯酸钾溶液。 根据对溶解的认识，高镒酸钾进入水中会有少量溶解，沉入水底，然后慢慢溶解，最后成为均匀稳定的溶 液。溶解的先后顺序是。14 .下面是三位动物明星的对话，正确的选项是（）。米老鼠：我太太昨天下了三颗蛋，正忙着在家里孵蛋呢！唐老鸭：孵蛋太麻烦了！要很细心照顾才行，不然孵不出小宝宝。酷企鹅：像我们这样多好，一出生就是企鹅宝宝，根本不用孵蛋。A.唐老鸭B.米老鼠C.酷企鹅【答案】B【解析】【详解】动物的繁殖方式常见的有卵生和胎生。靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物，昆虫、鱼、两栖动物、 爬行动物、鸟类都是卵生动物。用胎
9、生繁殖后代的动物叫胎生动物，哺乳动物是胎生动物。老鼠是胎生动 物，鸭、老鼠是卵生动物。15 .中华鳍是中国一级重点保护野生动物，也是活化石，有“水中大熊猫之称。下面行为不利于保护濒临 灭绝的野生动物的是（）。A.建立自然保护区B.严厉打击捕杀C顺其自然，让大自然去选择【答案】C【解析】【详解】中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。目前，中国已建有226个国家级自然保 护区，有80%的野生动物和60%的高等植物种类。保护珍稀动植物，有利于维护生态平衡，实现人与自然和 谐相处，建立自然保护区，保护它们的生存环境不遭破坏是保护珍稀动植物的一种措施。顺其自然，让大 自然去选择不利于保护濒临
10、灭绝的野生动物。二、填空题.气象台一般用 测量风的大小，用 测定风的方向。【答案】.风力计 .风向标【解析】【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力 量。我们在进行观察的时候，常常需要借助一些工具。风向是指风吹过来的方向，气象台一般用风力计测 量风的大小，用风向标测定风的方向，风向标的箭头指向风吹来的方向。16 .昆虫类动物，身体都分为、三个局部。头上有触角、眼、口器等，胸部有三对,卵生。【答案】 .头.胸 .腹.足【解析】【详解】动物根据不同的特征可以分为很多种类，根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、爬行动物等。昆虫 类动物的主要特征：昆虫身体
11、分为头、胸、腹三局部，头上有触角、眼、口器等，胸部有三对足，一般卵 生。三、判断题.天气是不断变化，对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理，可以帮助我们认识天气的一些特征, 了解天气变化的一些规律。（【答案】V【解析】【详解】天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况。天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的 冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。天气的最大特点是多变，天气与我们生活是息息相关的，各种不同天气 的利弊对我们生活的影响不同。长时间观察记录的天气信息进行分析和整理，可以帮助我们认识天气的一 些特征，了解天气变化的一些规律。17 .刮风时，旗子飘动的方向和风向标箭头所指的方向是一样的。（【
12、答案】X【解析】【详解】风向是指风吹过来的方向，风向可以用风向标来测量，风向标的箭头指向风吹来的方向。我们可 以用八个方位来描述风向，分别是：北、东北、东、东南、南、西南、西、西北。刮风时，旗子飘动的方 向和风向标箭头所指的方向是相反的。18 .严厉打击捕杀珍稀动物的行为，是保护珍稀动物的措施之一。（）【答案】V【解析】【详解】我国珍稀动物有大熊猫、藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚、亚洲象、金丝猴等。珍稀动物需要保护，其 他动物不可以随意猎杀。严厉打击捕杀珍稀动物的行为，是保护珍稀动物的措施之一，所以题干中的说法 是正确的。19 .不管是胎生动物还是卵生动物，一生都要经历出生，生长发育、成熟、衰亡等阶段
13、。1）【答案】V【解析】【详解】自然界中的动物都有生命周期，每一种动物的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程，这 样的生命过程一代一代循环往复，使得动物种族得以延续。所以不管是胎生动物还是卵生动物，一生都要 经历出生，生长发育、成熟、衰亡等阶段。20 .在水中溶解的物质在其他物质中也能溶解。）【答案】X【解析】【详解】物质溶解与否，溶解能力的大小，一方面决定于溶剂和溶质的特点；另一方面也与外界条件如温 度、压强、溶剂种类等有关。所以在水中溶解的物质在其他物质中不一定能溶解。因此题目说法错误。故答案为：X.沙子和水的混合物静置后，上层水不再浑浊，说明沙子溶解到水中了。（）【答案】V【解析】【
14、详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法别离出来。沙子 和水的混合物静置后，上层水不再浑浊，但是沙子沉淀在水底，所以沙子不能溶于水。21 .将不溶解的物质研碎后就可以溶解了。（）【答案】X【解析】【详解】将物质研碎后可以加速溶解，但不溶解的物质研碎后也还是不溶解的。题目说法错误。故答案为：X.水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。1）【答案】X【解析】【详解】别离是利用一定的方法将混合物中的各种成分分开，别离有沉淀、过滤、结晶等方法。物质的性 质不同，使用的过滤方法也就不同。要将食盐从盐和水的混合物中别离出来，最适宜的方法是蒸发，随着 水分的蒸发，食盐慢慢
15、结晶出来，不会随着水一起蒸发。四、连线题.将以下动物归类。熊猫金鱼金鱼鸟类蝴蝶哺乳类企鹅鱼类奶牛昆虫类孔雀蚂蚁【答案】【解析】【详解】动物根据不同的特征可以分为很多种类，根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、爬行动物等。熊猫、 奶牛属于哺乳类动物，金鱼属于鱼类，蝴蝶和蚂蚁属于昆虫，孔雀和企鹅属于鸟类动物。五、实验题小明和小红在学习？溶解的秘密?单元后，找来4克装食盐、红糖、小苏打各假设干包等材料，开展科学小 实验，请你和他们一起完成以下问题。，搅拌22 .小明取了食盐、红糖、小苏打各一包放入水中，其中能比拟明显看到溶解过程的是后三种物质都溶解完了，小红认为这三种物质在水中的溶解能力（物质在水中可以溶
16、解多少的能力）是一样的，我认为她的说法填“正确或“错误）。O （可多项选择）23 .小明想比一比谁的溶解能力更强，为了使实验尽可能公平，他应该做到的是A.三种物质各假设干包，每包4克B.三杯水水量各不相同C.每一种物质放入水中后都进行充分搅拌D.每一份全部溶解完再放入下一份E.每个杯子放入相同多的物质F.三杯水水量和水温相同29.为进一步研究“100毫升水能溶解多少食盐？ 。20时，小明在100毫升水中放入36克食盐以后,发现烧杯里继续放入的食盐很难再被水溶解了，请你帮他分析出现这种现象的原因是什么？（）A.食盐在100毫升水中溶解的量是有限的B.由于搅拌不够C.溶解时间不够30.在20时，1
17、00mL水中大约能溶解（）克食盐。A. 18B. 36C.72【答案】27.红糖 .错误28. ACDEF 29. A 30. B【解析】【分析】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法别离出来。【27题详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法别离出来，不同物质在水 中的溶解能力是不同的。能比拟明显看到溶解过程的是红糖，因为红糖有颜色；【28题详解】比照实验要注意的问题：每次只能改变一个因素；确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素 应该保持一样。比一比谁的溶解能力更强，溶解物是唯一变量，其他条件水量、温度、物质数量、搅拌都 应该保持相同；【29题详解】不同物质在水中的溶解能力是不同的。物质在水中溶解的量是有限的，在20时: 100毫升的水能溶解36 克食盐。【30题详解】物质在水中溶解的量是有限的，在20时: 100毫升的水能溶解36克食盐。