《山东省乐陵市化楼中学2022-2023学年八年级上学期第一次月考道德与法治试题(含答案).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省乐陵市化楼中学2022-2023学年八年级上学期第一次月考道德与法治试题(含答案).docx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、山东省德州市乐陵市化楼中学20222023学年八年级上学期第一次月考道德与法治试卷（解析版）一、单项选择题（每小题2分，共32分。）1 .作为社区的成员、社会的公民，我们每一个人都从他人、社区和社会那里获得了服务和帮助。因此，我们应该（）以同样的方式回报他人和社会多履行义务而少享受权利只享受权利而不履行义务承担起关心社会、爱护社会、服务社区、建设社区的义务和责任A.B.C.D.2 .阿里巴巴马云建立乡村教师奖- -每年奖励优秀乡村教师1000万、京东刘强东做“村长”,五年内全村家庭平均收入提高十倍这些行为告诉我们（）服务社会能够促进我们全面发展他们这样做是为了获得丰厚的回报我们要积极参加社会公
2、益活动是实现人生价值的具体体现A.B.C.D.3 .下列做法中，符合亲社会行为要求的是（）克服“看客”现象以及对社会的冷漠情绪自觉履行自己的工作职责自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务乐于为社会为他人奉献爱心和力量A.B.C.D.4 .“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心是因为（）人的生存和发展离不开社会提供的条件关注时事政治就应该多听广播、看报纸这是爱国的表现和自身成长发展的需要关心社会有利于更好地融入社会A.B.C.D.A.B.C.D.【分析】本题考查如何正确对待网络。网络是把双刃剑，有利有弊，要正确和善于使用 网络。【解答】题干材料说明了网络信息良莠不齐，既具有积极作用，又
3、具有消极作用，我们 要提高法律意识，自觉遵守法律和网络道德，正确，符合题意；明显错误，正 确使用网络就要遵守道德。故选：Ao【点评】本题考查运用教材知识分析问题解决问题能力，难度一般。网络不是法外之地, 使用网络要遵守法律和道德。7 . 2017年12月3日- 5日，第四届世界互联网大会在浙江省乌镇举行。本届大会以“发展 数字经济 促进开放共享-携手共建网络空间命运共同体”为主题，在全球范围内邀请来 自政府、国际组织、企业、技术社群和民间团体的互联网领军人物，围绕数字经济、前 沿技术、互联网与社会、网络空间治理和交流合作等五个方面进行探讨交流。全球各界 人士广泛关注互联网是因为（）A.互联网可
4、以满足人们各方面的需要B.互联网为人们生活和工作带来极大便利C.互联网的积极作用取代其消极作用D.互联网交往可以不受任何限制和制约【分析】本题考查的知识点是网络的两面性。方面，网络有很多的优势，了解时事、学 习知识、与人沟通、休闲娱乐等。如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等； 另一方面，网络也有可能造成很多伤害，沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈。如 网络环境的复杂带来的危险性，网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”。【解答】题干中球各界人士广泛关注互联网，是因为网络的积极作用，网络给人们的生 活带来了很大的便利。B说法正确，符合题意。A说法错误，过于绝对；C说法错误， 网
5、络的消极影响依然存在；D说法错误，过于绝对，网络交往要遵守网络规则。故选B。【点评】解答本题要正确理解题意，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。8 . 2018年5月31日，菜市公安局派出所接到群众报警后，依照相关规定对一只咬人犬只进行了捕杀。周某在知名网站上公布现场处置人员陈某的家庭住址及家庭住址外观照片。最终，周某被处以行政拘留5日的处罚。周某的案例告诉我们（）A.公民在网络上不能泄露他人隐私B.公民在网络上不能传播谣言C.公民在网络上不能恶意攻击他人D.公民不能自由使用网络【分析】该题考查遵守网络规则的内容；青少年应正确对待网络，文明上网，要遵守网 络道德，遵守纪律和法律。【解答
6、】题干中的周某“在知名网站上公布现场处置人员陈某的家庭住址及家庭住址外 观照片”的行为侵犯了他人的隐私，所以受到法律制裁，启示我们：公民在网络上不能 泄露他人隐私，否则承担法律责任，故A符合题意；BC在材料中未体现；D错误，公 民可以自由使用网络。故选：Ao【点评】本题为选择题，关键是抓住题干的主旨，根据所学知识，对选项逐一进行分析 解答即可。9 .我们是社区的公民，是商场的消费者，是祖国大家庭中的成员说明（）人的身份在社会关系中确定不同的社会身份，具有相同的责任角色不同，人的身份也不同在不同的社会关系中，每个人具有不同身份A.B.C.D.【分析】该题考查个人与社会的关系，个人与社会是相互依存
7、，相互制约，相互促进， 对立统一的关系。一方面，个人对社会具有依赖性。另一方面，个人对社会具有能动性。 人对社会的依赖性，并不是说人只能消极的依附于社会，而是能够积极主动地认识、创 造着社会，从而推动了社会由低级向高级发展。【解答】我们是社区的公民，是商场的消费者，是祖国大家庭中的一员，这说明同一个 人，在不同的社会关系中身份是不相同的，人的身份是在社会关系中确定的，我们在不 同的社会关系中，我们具有不同的身份，所以选项的观点是正确的；选项的观 点是错误的，不同的社会身份，具有不同的责任；角色不同，人的责任也不同。故选：Bo【点评】运用教材中关于个人与社会的基础知识，紧扣题意，紧密联系生活实际
8、有助于 解答。10 .在网络世界，只要具备上网条件就可以进人“聊天室”。政府官员与平民百没有尊卑之分，大腕明星与普通追星族无贵贱之别。在思想感情交流中，交往者可以直抒胸臆，进退自如，爱恨随意。性格内向的人可能成为一名活跃的网络交往成员，社会地位悬殊的 人可成为亲密的网友，只要心理倾向趋同，成为朋友便是正常的现象。这说（）网络交往，为我们提供了平等交往的平台网络交往，可以突破现实交往中的角色限制我们在网上，可以找到志趣相投的朋友网络交往中，我们可以为所欲为、不受任何限制A.B.C.D.【分析】“网络交往把锋利的双刃剑”。本题体现了网络的积极影响。网络有很多的优势，了解时事、学习知识、与人沟通、休
9、闲娱乐等。如便捷高效网络信息、益处多 多的网络健康交往等。【解答】本题考查了网络的积极影响。材料体现了网络让我们日常生活中的信息传递和 交流变得方便迅速；互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让 我们的生活变得更加便利和丰富多彩。所以是正确的选项；选项网络交往中， 要遵守道德和法律的要求，排除。故选：Ao【点评】本题属基础知识题网络的积极影响，根据教材知识，结合所学，选出正确答案。11 .目前中国网民已达7.31亿，网上可上传信息，查询资料，学习求教；可淘宝购物，工 作娱乐，结交新友；也可以了解政府的施政纲要，利民措施。如今已进入“人人都是通 讯社，个个都有麦克风”的时代。这
10、一情况反映了（）网络生活很丰富，网络交往很诱人，它是一把锋利的双刃剑网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以前的交往方式网络世界有自身独特优势，我们可享受网络的诸多益处在网络世界，人们可以享受绝对的文化权利和自由A.B.C.D.【分析】本题考查对网络两面性的认识。网络具有两面性，既有健康积极使人进步的信 息，又有消极虚假害人的信息，启示我们要用其所长避其所短，学会正确使用网络；在 网络交往中青少年要遵守网络文明公约，做到文明健康上网。【解答】题干这一情况反映网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷，网 络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以前的交往方式，网络世界有自身独特优 势
11、，我们可享受网络的诸多益处，所以我们要正确使用互联网，符合题意；材料 没有体现网络的消极影响，不符合题意；错误，绝对的文化权利和自由是不存在的。故选：Bo【点评】解答本题要正确理解题意，考查了网络的两面性，在此基础上，结合分析各个 说法，选出正确答案。12 .人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。在学校, 我与小文是同桌。我与小文的关系属于（）A.业缘关系B.血缘关系C.地缘关系D.法律关系【分析】本题考查的是个人与社会的关系。个人离不开社会，个人是社会中的人，个人 不可能离开社会独立存在。社会也离不开个人。社会是由个人组成的社会，人们的科技 研究和生产劳动推动
12、着社会的进步和发展。任何社会的存在与发展，都是人们共同努力 的结果。【解答】业缘关系是人们由职业或行业的活动需要而结成的人际关系。如行业内部的领 导与被领导关系、上下级关系和同事、同级关系，行业外部的彼此合作关系等等。题干 中的同学关系属于业缘关系，A符合题意；BCD与题意不符。故选：Ao【点评】把握个人与社会的关系的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。13 .下列属于亲社会行为的是（）同学们踊跃为贫困地区的同学捐款宣传环境保护知识，帮助老弱病残积极参加义务植树活动牺牲学习时间，陪朋友去网吧打游戏A.B.C.D.【分析】亲社会行为又叫利社会行为，是指符合社会希望并对行为者本身无明显好处， 而行
13、为者却自觉自愿给行为的受体带来利益的一类行为。一般亲社会行为可以分为利他 行为和助人行为。【解答】本题考查亲社会行为的理解。亲近社会必须：克服对社会的冷漠情绪和“看客” 现象；遵守社会公德，树立良好的道德形象；善于明辨是非，养成亲社会行为习惯。由 此分析选项可知，积极参加义务植树活动、宣传环境保护知识、扶助老弱病残、同学们 勇跃为贫困地区的同学捐款都是亲社会行为的表现；选项是不能自觉抵制不良诱惑的表现，排除。故选：Bo【点评】本题属基础知识亲社会行为，根据教材知识，结合所学，选出正确答案。14 .“读者数字校园图书馆依托读者云图书馆，在线书籍达数万册，涵盖小学、初中、高 中各阶段、不同学习能力
14、群体所需的中外经典著作、历史文学等图书，专门为学生“量 身定制”适合青少年阅读的电子书。这说明（）A.网络使信息传递更加快捷B.网络促进了人与人的交往C.网络让生活更加丰富多彩D.网络的应用是一把双刃剑【分析】本题考查的知识点是新媒体及其作用。新媒体已经成为我们重要的学习工具和 交往平台，我们要积极利用新媒体去获取新知、促进沟通、完善自我。【解答】云图书馆，在线书籍达数万册，为学生“量身定制”适合青少年阅读的电子书, 这说明网络阅读的重要性，网络使信息传递更加快捷，在文化传递中起到重要作用，所 以A符合题意；BCD都与题干正确“在线书籍达数万册”不符。故选：Ao【点评】审清题意、把握新媒体及其
15、作用，网络信息作用，结合材料总结即可。15 . 2018年4月22日，数字中国建设发展报告（2017年）（以下简称报告）在首届数 字中国建设峰会上发布。报告显示，2017年我国数字经济规模达27.2万亿元，位居 全球第二，数字经济与实体经济深度融合，有力促进供给侧结构性改革。这说明（）A.网络丰富了日常生活B.网络打破了传统人际交往的时空限制C.网络为经济发展注入了新的活力D.网络为文化传播和科技创新搭建新平台【分析】本题考查的知识点是新媒体及其作用。新媒体已经成为我们重要的学习工具和 交往平台，我们要积极利用新媒体去获取新知、促进沟通、完善自我。【解答】题干说明数字经济的发展状况，网络为经济
16、发展注入了新的活力，极大地促进 经济的发展，所以C符合题意；A题干体现网络对经济的作用，未体现丰富了日常生活, 排除；BD题干未体现网络交往及传播文化，排除。故选：Co【点评】审清题意、把握新媒体及其作用，结合选项排查即可。16 .王女士的儿子上学期迷上了手机，放学后边玩手机边做作业，晚上要玩到十二点后才睡 觉。让王女士担心，在家基本就不和她交流了。王女士的儿子应该懂得沉迷于网络将（ ）影响学习和生活给社会带来恐慌和不安耗费了自己的时间影响现实的人际关系A.B.C.D.【分析】本题考查的是不良诱惑的危害，解答该题要深入分析题干表达的主旨，再对选 项进行分析和比较，从而得到正确答案。【解答】沉迷
17、于网络是不良诱惑，会消耗自己的时间，会影响身心健康，会影响学习和 生活，会影响人际关系，会诱发违法犯罪。是对的。不对，不符合实际。故选：Do【点评】本题注重考查学生的分析能力，要明确不良诱惑危害大，生活中我们要健康上 网、科学上网。二、情景分析（每小题12分，共24分）.（12分）连续15年匿名捐款共30万元，在浙江温州的乡村医生王珏去世时，他的另一 个身份“兰小草”才被公众所知。3月1日晚，“感动中国2017年度人物”颁奖晚会在 央视一套播出，浙江省已故乡村医生“兰小草”王珏获“感动中国”O*年度人物”殊荣。“兰小草”王珏，是温州洞头区大门镇的一名普通乡村医生，坚守海岛渔村28年的他， 自2
18、002年起，就以“兰小草”的名义连续15年向社会捐助善款，他曾许下公益诺言， 将默默捐款33年。“兰小草”曾在匿名信中表示:“希望捐给那些急需帮助的孤儿寡母 以报答农民粒粒皆辛苦的养育之情”（1）简评“感动中国”人物“兰小草”的行为。（2）你打算如何向“兰小草”学习？（三方面即可）【分析】每个人的生存和发展都离不开社会，都有一个社会化的过程。只有社会化的人 才是真正意义上的人，只有在与其他人的交往中，人才能真正地成长和发展起来。青少 年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服 务社会，养成亲社会行为。亲近社会，有助于我们知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断
19、增强，价值观念日渐养成，使我们逐步成长为一名合格的社会成员。【解答】（1）此题要求对材料中“兰小草”的行为进行评析，考查运用教材知识分析问 题解决问题的能力。材料中“兰小草”关爱弱势群体的行为体现了强烈的社会责任感， 体现奉献精神，践行了社会主义核心价值观。只要从核心价值观、奉献、关爱他人等角 度分析即可。（2）此题考查中学生应该如何向“兰小草”学习。属于开放性问题，考查课本知识的综 合概括能力。依据课本知识，从树立远大理想、学习科学文化知识、培养责任意识和服 务社奉献社会的精神、用自己的热情和行动来影响外部环境、传递情感和生命的正能量、 在生活中不断创造美好的情感体验等知识回答，言之有理即可
20、。故答案为：（1）（两方面即可，4分）是一种乐于助人、贡献社会的亲社会行为；有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人 格，形成正确的价值观念；有利于获得他人和社会的接纳与认可；有利于实现自己的人 生价值；形成良好的人际关系，促进社会和谐；传递社会正能量，弘扬社会正气；益于 培育社会主义核心价值观。（2）（三方面即可，9分）学会帮助他人，培养助人为乐的传统美德；主动了解社会，关注社会发展变化；积极投 身于社会实践，奉献社会；遵守社会规则，热心帮助他人。【点评】答题时要注意认真读题，体会材料反映的问题或考查的目标是亲近社会，从而 准确的联系课本所学的内容，规范地去组织答案。17 . （12分）走路、
21、吃饭、坐公交、甚至是骑车时无论何时何地，只要有空闲时间，他 们总是拿着手机看。在一些公共场所，我们总能看到一些人，长时间保持低头状，手指 轻点触屏，上网、玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填 满，这些人不知不觉之间就成为了 “低头族”中的一员了。网络在为“低头族”带来了 方便与实惠的同时，却不知不觉带来很多安全隐患。一些不法分子借机盗取你的个人信 息，随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。请结合材料回答下列问题。（1）从材料中你可以感受到网络中存在的哪些消极影响？（2）享受健康的网络生活、做理性的网络参与者，你有哪些经验与大家分享？【分析】该题考查网络交往的两面性，网络交往时
22、学会自我保护的知识点，“网络交往一 把锋利的双刃剑” 一方面，网络有很多的优势，了解时事、学习知识、与人沟通、休闲 娱乐等，如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等；另一方面，网络也有可能 造成很多伤害，沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈，如网络环境的复杂带来的危 险性，网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”。【解答】（1）本题考查了网络交往的消极影响，网络也有可能造成很多伤害，如沉迷于 网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈、个人隐私容易被侵犯等，还有网络环境的复杂带来 的危险性，网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”，会给社会带来恐慌和 不安等，以此作答即可。（2）问题非
23、常具体，学生需整合教材相关知识点，从多角度作答，本题也有一定的开放 性，允许学生有创新型答案。故答案为：（1）网络信息良莠不齐；沉迷于网络，影响学习、工作和生活；个人隐私容易被 侵犯。（2）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。要学会“信息节食”。要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。（每一点共8分）【点评】此题以学生的生活实际入题，体现了强烈的时代感，有利于培养学生的法律意 识，将所学知识与社会现象结合起来，学以致用，从而达到思想品德的多重教育目标， 此题是一道非常不错的试题。三、价值判断
24、题（在下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准和行为选择，请予以判断, 在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题6分，共24分）（6分）利用网络平台建言献策，并不意味着可以发表任何言论。判断： V O理由：自由不是为所欲为，它是有限制的、相J的。无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。【分析】本题考查知识点是正确行使言论自由的权利，考查识记理解问题能力。言论自 由是公民按照自己的意愿自由地发表言论以及与听取他人陈述意见的基本权利。【解答】依据所学知识可知，公民通过网络积极建言献策是公民行使政治权利的体现， 但是不能随心所欲地发表任何言论。自由不是为所欲为，它是有限制的、相
25、对的。无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。因此本题观点正确。故答案为：判断：正确。理由：自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。无论现实世界还是网络空间，自由 都是法律之内的自由。【点评】解答时要准确再现正确行使言论自由的权利等知识，在此基础上认真分析，进 而得出正确结论。19. （6分）中学生年龄小，还不能为他人、为社会做贡献。判断：X理由： 人生的价值在于创造和奉献.生命的价值靠行动实现.人生的价值必须一点一 滴地创造，从日常生活的点滴小事做起是实现人生价值的重要途径.人生价值的实现， 离不开平凡的工作积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础.。【分析】本题考查的知识点是生
26、命价值.生命价值体现在对他人、对社会的奉献之中.实 现人生价值，要干好本职工作，从现在做起，从小事做起.【解答】首先明确观点错误，理由可从生命价值的体现、实现生命价值要从小事做起、 干好本职工作等方面展开作答.故答案为：判断：错误.理由：人生的价值在于创造和奉献.生命的价值靠行动实现.人生的价值必须一点一滴 地创造，从日常生活的点滴小事做起是实现人生价值的重要途径.人生价值的实现，离 不开平凡的工作积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础.【点评】本题考查运用基础知识分析问题解决问题的能力，难度一般.20. （6分）只要参与社会生活，就能实现人生价值。判断： X Q理由： 题干表述的说法太绝
27、只有参与J国家、社会、集体、个人等有积极意 义的社会活动，才能实现自己的人生价值。【分析】本题考查实现人生价值。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家 的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。【解答】根据教材知识，当人们为生活而努力，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠， 为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责 任、勇敢书写自己的生命价值。生命虽然平凡，却也时时创造伟大。当我们将个体生命 和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中 闪耀出伟大。故答案为：判断：错误。理由：题干表述的说法太绝对。只有参
28、与对国家、社会、集体、个人等有积极意义 的社会活动，才能实现自己的人生价值。【点评】仔细审题，把握实现人生价值的相关内容作答。21. （6分）“网络交往是自由的J有些同学认为网络交往没有限度。判断： X o理由： 我认为网络交往有限度，网络交往要遵守道德，网络交往更要遵守法律。【分析】本题考查的知识点是网络交往的两面性。一方面，网络有很多的优势，了解时 事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等。另一方面，网络也有可能造成很多伤害，沉迷 于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈。【解答】该题考查的是如何正确使用网络。结合教材知识，首先判断此观点是错误的。理由可以从网络交往有限度，网络交往要遵守道德，网络交往更
29、要遵守法律，所以此观 点是错误的。故答案为：判断：错误。理由：网络交往是有限度的，网络交往要遵守道德，网络交往更要遵守法律。【点评】仔细读题，在理解网络交往的两面性的基础上，做出符合题意的判断。四、探究实践题（20分）（20分）【案例探究】材料一：2017年春节，张某携家人到宁波雅戈尔动物园游玩。为逃票不顾警示牌提示私 自翻墙入园，不幸落入虎口，命丧黄泉。材料二：我国每年因不守交通法规而发生的交通事故数百万起，造成数万人死亡或受伤, 但很多人却忽略了交通事故这只“老虎”。实际上，“交通事故猛于虎”。（1）张某命丧黄泉的主要原因是什么？（2）材料二对我们认识自由和社会规则的关系有何启示？（3）为
30、避免上述悲剧的发生，作为公民，我们应该怎么做？5. 2018年5月，我市某中学召开书香校园现场会，所有参会人员及该校全体师生都可以借 助无线网络，利用手机、平板、电脑等手持终端设备，在任何地点下载阅读和发表评论。 这一现象说明（）A.网络信息良莠不齐需谨慎对待B.网络完全打破了传统人际交往的时空界限C.网络使信息传递变得更加快捷D.网络使我们的物质生活变得更加丰富多彩当前，一些人通过网络买卖个人信息、诈骗、侵犯隐私、散布谣言甚至人身攻击，不仅 危害了国家信息安全，影响社会安定，也为公众带来巨大困扰；这些人也因此受到了应 有的惩罚。这给我们的启示是（）网络信息良莠不齐网络具有消极作用网络是虚拟的
31、，所以交往不用遵守道德上网要遵守法律A.B.C.D.2017年12月3日- 5日，第四届世界互联网大会在浙江省乌镇举行。本届大会以“发展 数字经济 促进开放共享-携手共建网络空间命运共同体”为主题，在全球范围内邀请来 自政府、国际组织、企业、技术社群和民间团体的互联网领军人物，围绕数字经济、前 沿技术、互联网与社会、网络空间治理和交流合作等五个方面进行探讨交流。全球各界 人士广泛关注互联网是因为（）A.互联网可以满足人们各方面的需要B.互联网为人们生活和工作带来极大便利C.互联网的积极作用取代其消极作用D.互联网交往可以不受任何限制和制约2018年5月31日，菜市公安局派出所接到群众报警后，依
32、照相关规定对一只咬人犬只 进行了捕杀。周某在知名网站上公布现场处置人员陈某的家庭住址及家庭住址外观照片。 最终，周某被处以行政拘留5日的处罚。周某的案例告诉我们（）A.公民在网络上不能泄露他人隐私B.公民在网络上不能传播谣言C.公民在网络上不能恶意攻击他人【分析】本题考查的知识点是规则与秩序、规则与自由的关系等。解答时要认真分析材 料及问题，紧密联系教材相关知识，综合作答。【解答】（1）材料一中张某之所以丧命，是因为他缺乏规则意识，无视园区规定，不遵 守规则。据此作答。（2）本题考查规则与自由的关系，结合教材知识，从规则划定自由边界、人们享有自由 的保障等方面作答即可。（3）本题考查启示，可从
33、遵守规则的角度（他律与自律、发自内心敬畏规则等）考虑作答。故答案为：（1）无视警示，不守规则，甚至践踏法律。（2）社会规则划定了自由的边界。自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束。（3 分）社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。（3分）（3）遵守社会规则需要他律和自律。（3分），没有阐述只给1分）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。（3分）（学生答题合理可酌情给分）【点评】解答本题要通过材料问题分析，明确考查的知识点，运用所学，具体分析作答。D.公民不能自由使用网络.我们是社区的公民，是商场的消费者，是祖
34、国大家庭中的成员说明（）人的身份在社会关系中确定不同的社会身份，具有相同的责任角色不同，人的身份也不同在不同的社会关系中，每个人具有不同身份A.B.C.D.在网络世界，只要具备上网条件就可以进人“聊天室:政府官员与平民百没有尊卑之 分，大腕明星与普通追星族无贵贱之别。在思想感情交流中，交往者可以直抒胸臆，进 退自如，爱恨随意。性格内向的人可能成为一名活跃的网络交往成员，社会地位悬殊的 人可成为亲密的网友，只要心理倾向趋同，成为朋友便是正常的现象。这说（）网络交往，为我们提供了平等交往的平台网络交往，可以突破现实交往中的角色限制我们在网上，可以找到志趣相投的朋友网络交往中，我们可以为所欲为、不受
35、任何限制A.B.C.D.目前中国网民已达7.31亿，网上可上传信息，查询资料，学习求教；可淘宝购物，工 作娱乐，结交新友；也可以了解政府的施政纲要，利民措施。如今已进入“人人都是通 讯社，个个都有麦克风”的时代。这一情况反映了（）网络生活很丰富，网络交往很诱人，它是一把锋利的双刃剑网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以前的交往方式网络世界有自身独特优势，我们可享受网络的诸多益处在网络世界，人们可以享受绝对的文化权利和自由A.B.C.D.人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。在学校, 我与小文是同桌。我与小文的关系属于（）A.业缘关系B.血缘关系C.地缘关系
36、D.法律关系.下列属于亲社会行为的是（）同学们踊跃为贫困地区的同学捐款宣传环境保护知识，帮助老弱病残积极参加义务植树活动牺牲学习时间，陪朋友去网吧打游戏A.B.C.D.“读者数字校园图书馆依托读者云图书馆，在线书籍达数万册，涵盖小学、初中、高 中各阶段、不同学习能力群体所需的中外经典著作、历史文学等图书，专门为学生“量 身定制”适合青少年阅读的电子书。这说明（）A.网络使信息传递更加快捷B.网络促进了人与人的交往C.网络让生活更加丰富多彩D.网络的应用是一把双刃剑. 2018年4月22日，数字中国建设发展报告（2017年）（以下简称报告）在首届数 字中国建设峰会上发布。报告显示，2017年我国
37、数字经济规模达27.2万亿元，位居 全球第二，数字经济与实体经济深度融合，有力促进供给侧结构性改革。这说明（）A.网络丰富了日常生活B.网络打破了传统人际交往的时空限制C.网络为经济发展注入了新的活力D.网络为文化传播和科技创新搭建新平台.王女士的儿子上学期迷上了手机，放学后边玩手机边做作业，晚上要玩到十二点后才睡 觉。让王女士担心，在家基本就不和她交流了。王女士的儿子应该懂得沉迷于网络将 （ ）影响学习和生活给社会带来恐慌和不安耗费了自己的时间影响现实的人际关系A.B.C.D.二、情景分析（每小题12分，共24分）16 . （12分）连续15年匿名捐款共30万元，在浙江温州的乡村医生王珏去世
38、时，他的另一 个身份“兰小草”才被公众所知。3月1日晚，“感动中国2017年度人物”颁奖晚会在 央视一套播出，浙江省已故乡村医生“兰小草”王珏获“感动中国2017年度人物”殊荣。“兰小草”王珏，是温州洞头区大门镇的一名普通乡村医生，坚守海岛渔村28年的他，自2002年起，就以“兰小草”的名义连续15年向社会捐助善款，他曾许下公益诺言， 将默默捐款33年。“兰小草”曾在匿名信中表示:“希望捐给那些急需帮助的孤儿寡母 以报答农民粒粒皆辛苦的养育之情”（1）简评“感动中国”人物“兰小草”的行为。（2）你打算如何向“兰小草”学习？（三方面即可）.（12分）走路、吃饭、坐公交、甚至是骑车时无论何时何地，
39、只要有空闲时间，他 们总是拿着手机看。在一些公共场所，我们总能看到一些人，长时间保持低头状，手指 轻点触屏,上网、玩游戏、看视频,每个人都想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填 满，这些人不知不觉之间就成为了 “低头族”中的一员了。网络在为“低头族”带来了 方便与实惠的同时，却不知不觉带来很多安全隐患。一些不法分子借机盗取你的个人信 息，随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。请结合材料回答下列问题。（1）从材料中你可以感受到网络中存在的哪些消极影响？（2）享受健康的网络生活、做理性的网络参与者，你有哪些经验与大家分享？三、价值判断题（在下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准和行为选择，请予以判断, 在
40、括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题6分，共24分）. （6分）利用网络平台建言献策，并不意味着可以发表任何言论。判断：。理由：O.（6分）中学生年龄小，还不能为他人、为社会做贡献。判断：理由：O. （6分）只要参与社会生活，就能实现人生价值。判断：。理由：O. （6分）“网络交往是自由的J有些同学认为网络交往没有限度。判断：O理由：O四、探究实践题（20分）17 .（20分）【案例探究】材料一：2017年春节，张某携家人到宁波雅戈尔动物园游玩。为逃票不顾警示牌提示私 自翻墙入园，不幸落入虎口，命丧黄泉。材料二：我国每年因不守交通法规而发生的交通事故数百万起，造成数万人死亡或受
41、伤, 但很多人却忽略了交通事故这只“老虎”。实际上，“交通事故猛于虎”。（1）张某命丧黄泉的主要原因是什么？（2）材料二对我们认识自由和社会规则的关系有何启示？（3）为避免上述悲剧的发生，作为公民，我们应该怎么做？参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题2分，共32分。）1 .作为社区的成员、社会的公民，我们每一个人都从他人、社区和社会那里获得了服务和 帮助。因此，我们应该（）以同样的方式回报他人和社会多履行义务而少享受权利只享受权利而不履行义务承担起关心社会、爱护社会、服务社区、建设社区的义务和责任A.B.C.D.【分析】本题属于“关心社会，亲近社会”这一知识点，需要在掌握参与社会生活的重
42、要性，参与社会生活要注意，正确认识从众心理，要养成亲社会的行为等相关知识的基 础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论。【解答】题文中我们从他人、社区和社会中获得服务和帮助，这是我们的权利，我们也 要自觉履行义务，所以答案选C.多履行义务而少享受权利 只享受权利而不履行 义务，说法本身是错误，没有正确认识权利与义务的关系。故选：Co【点评】本题要熟练掌握课本知识，并且善于分析总结，判断出正确的选项。2 .阿里巴巴马云建立乡村教师奖-每年奖励优秀乡村教师1000万、京东刘强东做“村长”, 五年内全村家庭平均收入提高十倍这些行为告诉我们（）服务社会能够促进我们全面发展他们这样做是为了获得丰厚的回报
43、我们要积极参加社会公益活动是实现人生价值的具体体现A.B.C.D.【分析】在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使 自身的价值在奉献中得以提升。公民在参与公益活动时，必将吸引众多关注的目光，得 到众多人的积极响应，有利于形成良好的社会风气，提高整个社会的文明程度，青少年 可以参加的社会公益活动。【解答】题干这些行为是服务社会、奉献社会的表现，启示我们要积极参加社会公益活 动，因为服务社会是实现人生价值的具体体现，能够促进社会的和谐，有利于我们的全 面发展，所以符合题意；错误，题干行为并非是为了获得回报。故选：Bo【点评】审清题意，把握参与志愿服务的意义、要求，结合材
44、料仔细分析做出总结。3 .下列做法中，符合亲社会行为要求的是（）克服“看客”现象以及对社会的冷漠情绪自觉履行自己的工作职责自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务乐于为社会为他人奉献爱心和力量A.B.C.D.【分析】本题考查的知识点是亲社会行为。亲社会行为又叫积极的社会行为，它是指人 们表现出来的一些有益的行为。亲社会行为是人与人之间在交往过程中维护良好关系的 重要基础，对个体一生的发展意义重大。【解答】作为中学生培养亲社会行为，应该培养合作与责任感，积极承担社会责任；积 极参与社会公益活动，是我们回报社会的重要途径；关心社会发展，关注国家大事，积 极加入志愿者行列，从现在做起，从小事做起，服务
45、社会，奉献社会，要克服“看客” 现象以及对社会的冷漠情绪，自觉履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公 民的基本义务，乐于为社会为他人奉献爱心和力量。所以四个选项都符合题意。故选：Bo【点评】解答本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是亲社会行 为的表现，才能做出正确选择。4 .“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心J是因为（）人的生存和发展离不开社会提供的条件关注时事政治就应该多听广播、看报纸这是爱国的表现和自身成长发展的需要关心社会有利于更好地融入社会A.B.C.D.【分析】该题考查个人与社会的关系；社会提供的客观条件是人们实现认识价值的基 础.人的生存条件
46、、享受条件和工作条件都是由社会提供的.人的价值只有在社会中才 能实现.【解答】社会提供的客观条件是人们实现认识价值的基础。人的生存条件、享受条件和 工作条件都是由社会提供的。人的价值只有在社会中才能实现。符合题意，应选； 这对联是劝勉读书人要以救国为己任，符合题意，应选，D符合题意，应选；不符 题意，A、B、C不选，故选：Do【点评】识记并理解个人与社会的关系是作答该题的关键.5 . 2018年5月，我市某中学召开书香校园现场会，所有参会人员及该校全体师生都可以借 助无线网络，利用手机、平板、电脑等手持终端设备，在任何地点下载阅读和发表评论。 这一现象说明（）A.网络信息良莠不齐需谨慎对待B.网络完全打破了传统人际交往的时空界限C.网络使信息传递变得更加快捷D.网络使我们的物质生活变得更加丰富多彩【分析】网络是人类进步的产物，它使大容量的信息得以快速传播，为我们了解时事、 学习知识、与人沟通、休闲娱乐提供了便捷的条件。【解答】题考查了网络的积极影响