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1、语文论文之给文章给予生命，让文章充满活力学会人物细节描写 给文章给予生命，让文章充满活力学会人物细节描写崔玉兴 王玉香山东省商河二中 山东 商河 251600“人物”是文章的灵魂，但在学生的习作中常见的人物形象往往是千人一面，既无个性，又不生动，整篇文章显得干瘪乏味，缺少感染力。细心阅读这些文章，就会觉察如此一个共同的征询题：往往只是一味地追求把某件事写完好，而忽略了进展生动详细、细致入微的细节描写。如何捕捉丰富万变的人物特征，写出高质量的细节？1 写好肖像，以形传神“人心不同，各如其面”，肖像刻画更要以形写神，形神俱似，不可千人一面，千篇一律。有的同学平时不太留心观察别人，提起笔来作文时，就
2、全是些陈词滥腔儿，美人都是沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌，都是瓜子脸儿，柳叶儿眉；写坏人则离不开尖嘴猴腮，贼眉鼠眼，满脸横肉世界上没有两片完全一样的树叶，更没有两个完全一样的人，要把人物写活，写真，写出他有别于别人的个性来。如家乡中的杨二嫂：凸颧骨，薄嘴唇；两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。由这个外貌特征能够粗知她尖酸刻薄的性格。2 描写语言，突出个性语言描写是对人物独白和对话的描写，常言道，“言为心声”， “言如其人”， 什么人说什么话，因此语言描写能够直截了当显示人物的思想、性格。我们也常说，对一个人要听其言观其行，说确实实是一个人的语言能够反映一个人的精神世
3、界。例如荷花淀女人们商量探夫一场的对话：“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，但是忘下了一件裳。”“我有件要紧的话得和他说。”“听他说，鬼子要在同口安据点-”水生的女人说。“哪里就碰得那摸巧，我们快去快回来。”“我本来不想去，可俺婆婆非叫我去看看他有什么看头啊！”尽管大家都藕断丝连，都尽力想去探望丈夫，但同一件事，同一个意思，不同的性格却用不同的话表达了出来。有的表达委婉，但显然是在找借口；有的心直口快，心情急迫；最后一位成心正话反说，却又掩饰不住内心的思念；水生嫂则比拟慎重。几句对话，便使各人的性格纤毫毕露。3 写好动作，形神兼备 一个人的所作所为，是他思想性格的详细表现。行动描写生动，能精确
4、地传神，到达形神兼备的佳境。写人物切忌空洞地叙说，不要你去下评语，写什么“他是一个老实的人”“他是一个道德不好的人”“他是一个热心的人”之类的话，要让人物本人的言行来表现本人的性格特点。孙犁的小说荷花淀里有一个细节：水生的妻子听到水生要到大部队去，她的“手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手”。 “震动”“吮”如此的动作提示了人物瞬间心理复杂微妙的感情活动，胜过千言万语。对表现人物的心理有着积极的作用，它从侧面写出了女人对丈夫立即离开本人时，依依难舍的复杂微妙的感情。4 写好心理，倾诉心声人物思想性格的塑造离不开内心世界的描写。能够直截了当写人物的内心活动，写人物如何想，如何感受；也能够间接地借
5、助人物的外部表现如语言、动作、肖像来反映人物的内心世界。但要留意不能只说一些浮泛的空话，诸如“我感到特别欢乐、我感到特别后悔、我感到特别平和”之类，要能把内心深处的精妙倾诉出来。项链中写了玛蒂尔德的七个“梦想”：她“梦想”幽静的厅堂及装饰，“梦想”宽阔的客厅及陈设，“梦想”和最亲切的男朋友在华美的香气扑鼻的小客室闲谈，“梦想”惋惜，这些梦中的生活图景与她所处的地位与家境构成了强烈的反差，梦想与现实的矛盾使她感到十分痛苦，以致于当她探望她的一位富有的同学回家后，会“常常整天整天地哭泣”。七个“梦想”从衣、食、住、行等方面写出了玛蒂尔德喜爱虚荣，醉心豪华，渴望过上流社会贵夫人生活的心理。淋漓尽致地
6、表现出她追求享乐，喜爱虚荣的思想。她的痛苦的根源正在于其追求资产阶级豪华生活的思想。 5“字字洪亮，声声委婉”，“如新莺出谷，乳燕归巢”，转腔换调时“百变不穷”，使人“蔚为大观”。这是尽力歌颂黑妞说书技艺高妙，但醉翁之意不在酒，是为白妞出场起铺垫作用，是为白妞作陪衬，“她的调儿都是白妞教的，假设比白妞，还不明白差多远呢！”“那雪正下得紧”一句富有“神韵”。所谓“神韵”，确实是能真实地传达出特定情景下自然风光的精神意境，而又跟人物环境的气氛交融在一起。严冬的大雪给人清冷的感受，自然使人更能感遭到主人公所处的凄惨的境遇。同时，没有大雪，林冲不会到市井去沽酒；没有大雪，两间草厅不被压塌，林冲便不会夜宿山神庙。自然风光又关联到人物的命运、情节的开展。 在平时的作文中，按照人物塑造，可选用一种方法，也可多种方法综合运用。如何样运用才能获得良好效果，关键在于平时观察能否细致入微，本人有无独特的感受。捕捉细节、运用细节，给你的文章给予生命，让你的文章充满活力，使你的文章散发出熠熠荣耀！