七年级下册第三次月考试题(共14页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上七年级下册第三次月考试题(温馨提示:本卷共19题;满分:150分;考试时间:120分钟)一、积累与运用(35分)1古诗文默写(10分) (1)此夜曲中闻折柳, 。(李白春夜洛城闻笛)(2) ,凭君传语报平安。 (岑参逢入京使)(3)浩荡离愁白日斜, 。(龚自珍己亥杂诗)(4)不畏浮云遮望眼, 。王安石登飞来峰 (5) ,独怆然而涕下。(陈子昂登幽州台歌)(6)陋室铭一文作者认为陋室不陋的原因是: 。(7)望岳中表达了诗人不怕困难,积极进取,勇攀人生高峰,俯视一切的雄心和气概的句子: , 。(8)默写游山西村的颔联: , 。2.阅读下面语段,按要求作答。(9分)朗读者精
2、心挑选精典美文,用最平实的情感读出文字背后的价值,旨在实现感染人、鼓舞人、教育人的目标,展现真实的人物情感。节目呈现生命之美、文学之美和情感之美,它所传递的责任感、温情符合中国人的传统价值理念。其mi力并不仅仅在于朗读本身,嘉宾分享的故事同样精彩。这些简单的过往经历,却有着深刻的【甲】(底蕴 内涵)或动人的情感在里面。茅盾文学奖得主麦家在节目中畅谈与儿子之间的矛盾、分歧、隔h乃至冲突,与观众【乙】(分享 共享)对儿子的教育心得及父子间的相处之道,令人感慨。不少人把朗读者喻为传播文化的一股清流,以此肯定该节目的创办意义。(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。(3分)mi力( ) 隔h( ) 感慨(
3、 )(2)文中有一个词语书写有误,找出来,改正它!(2分) 改为 (3)从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线。(2分) 【甲】 【乙】 (4) 短文运用的修辞有 和 (2分)3.名著导读(4分)(1)选出表述有误的一项( )(2分)A闻一多(18991946),本名家骅,著名诗人、学者、爱国民主战士。B. 黄河大合唱是一部大型合唱音乐作品,由著名诗人光未然作词,著名音乐家冼星海谱曲。作品由八个乐章组成。C. 阿长与选自呐喊,是鲁迅的一本散文集,其中收录了十多篇回忆性文章。D. 都德(18401897),法国19世纪的著名小说家,毕生从事创作,写过一百多篇小说。 (2)有人说:假如曹
4、先生能及时回京,虎妞不死,小福子不死,祥子就不会走向堕落。你同意吗?请结合小说谈谈自己的理解感受。(2分) 4.综合性学习。(12分)学习语文,可以在课堂上,也可以在课外生活中。七年级(3)班正在开展以“品味生活中的语文”为主题的综合性学习活动,请你参加。(1)解字义:汉语是世界上唯一将音、形、义结合得完美无瑕的语言,每一个汉字所承载的文化内涵令其魅力无穷。请参照示例,在备选汉字中任选一个,发挥想象,解读其义。(3分)示例:众 三人团结,众志成城。备选汉字:尘 功 裕 (2)析广告:每一个汉字都有自己的生命,下面是一则公益广告语,请品析这则广告创意的巧妙之处。(3分)人品+良品=食品 (3)写
5、对联:对联是我国传统文化的瑰宝,也是活的文化遗产。我们常常会在名胜古迹或者市井闾巷看到很多对联。请为你熟悉的一处名胜古迹写一副对联。(不要求一定是自己写的,平时背诵积累的也可以)(3分) (4)对于广告商用的“默默无蚊(闻)的奉献”类改动成语的广告,你赞成还是反对?请发表你的看法。(3分) 二、阅读(55分)(一)阅读紫藤萝瀑布选段,完成5-9题。(20 分)这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串
6、也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着、流着,流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。5、填空:十多年前作者曾看见家门外的紫藤萝 ,感觉到 。如今见到紫藤萝开得 ,作者的心
7、情是 。(4分)6、第段中划横线的描写紫藤萝瀑布的句子非常优美,请品味它好在哪里?(4分)香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。 7、读一读第段画曲线的句子,说说你的理解。(4分) 8、最后一段中“我不觉加快了脚步”的言外之意是什么?在结构上起什么作用?请把你的理解写下来。(4分) 9、你认为面对困境,“人”应该具备怎样的精神?(4分) (二)阅读短文温暖心窝的话语,完成1014题。(20分)温暖心窝的话语包利民初中时,语文老师是个严厉的中年女人,姓王,那时我刚从农村转来县里中学,由于不了解这个老师,被她狠狠地批评了几次,以致一见她就害怕,心里有了阴影。当时我写字极潦草,虽然在王老师的
8、调教下,已经工整了许多,却依然难以入眼。来新学校上学后,有一次交作文,我对作文还是有信心的,心想就算字写得难看些,作文的质量也能弥补不足。而且,听说王老师就要调走了,这些天上课一直有个年轻的林老师跟着听课,准备接手我们班的语文课。当我满怀希望地盼到把作文本发下来时,迫不及待地翻开,却如遭了当头一棒,我的三页作文被撕掉了!王老师有这个习惯,谁的作文写得不好,都会撕掉重写。我就经历了好几次。可是没想到,自己很有信心的作文,也是这个命运。而且全班就我一个人被撕了,心里黯淡到了极点。当我把重新写的作文交上去后,过了两天,课代表把我的作文本拿了回来。我翻开一看,还好,这次没有撕。我随意翻了翻,就在作文后
9、面看到一句鲜红的评语:“你的作文写得是班上最好的,所以我把前一篇撕下来,留着作纪念了!”那一瞬间,我心里猛然一暖,再也没有了怨恨和不满,眼睛一下子就濡湿了!我跑去办公室,却见那个一直跟着听课的林老师在那里,她说:“王老师已经走了,调到别的城市去了!”王老师留在我作文本上的那句话,久久地温暖着我的学生岁月,及至以后走上写作这条路,与此也有着极大的关系。只是那以后,到现在的二十多年里,却再也没能见到她。大学毕业后我走上社会。有一年,我去了一个极偏僻遥远的大山深处的村庄,当了一段时间的代课老师。在那天涯海角般的地方,面对那些纯净的笑脸和清澈的眼睛,我渐渐地爱上那里。每天,除了给孩子们上课,更多的时候
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