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1、语文教学计划总结语文优质教学资源评选方案为进一步提升我市初中语文老师专业水平和教学质量，转变教育观念，促进老师在教学实践中研究新课程、新方式，共享优秀资源成果。按照枣庄市教育局全市中小学接着开展优质教学资源评选使用活动方案的总体要求，决定在初中语文优秀教案评选的根底上，进一步深化丰富优质教学资源的评选活动。一、评选内容1.课件与配套录像课新学年课件与配套录像课的评选工作接着进展，主要是完善和丰富上一学年的优秀资源评选成果。课件制造：凡上学年入选的优秀资源（含A和B），本学年需要同步提供优质课件。课件能够在上次制造的根底上进展修正、丰富、美化，也能够重新制造。（制造要求见附件一）配套录像课：凡上
2、学年入选的优秀资源（含A和B），新学年需要同步提供优质录像课。未完成制造的，应由原市级优质教学资源入选老师提交；已制造完成的，对照技术标准优化提升后再提交。优秀课件和配套录像课应当分别独立打包，注明年级、课题、老师单位及姓名。所有资源上传到初中语文公共云盘（登陆360云盘用户名：chuzhongyuwen2015163，密码为“yuwenzy”）。2.微课进展教学微课的评选。按照评选组提供的标题（见附二），精心制造教学微课。最正确时长一般在38分钟之间，最长不宜超过10分钟，视频格式须转化成可在线播放的wmv或flv流媒体魄式。上交微课作品的同时，需提供与之匹配的教学简案。区（市）级评选能够采
3、纳竞争性评选的方法，也能够采纳任务分担制。申报者能够是老师个人，也能够是教研团队（一般不超过3人）。每位老师每学期上报作品数量不超过3件，教研团队每学期上报不超过6件。参评作品独立打包，注明年级、课题、老师单位及姓名。各评选单位按上传时间要求，推荐1件作品上传至初中语文公共云盘。每个标题将评选出1节作为优质资源作品。3.评选说明1.课件与配套的录像课、微课使用统一的片头和片尾。（见附件三）2.课件及微课必须上交原创作品，不得使用下载修正或拼凑的作品。3.详细技术要求请参考总方案的详细规定。二、评选方法（一）参评对象全市初中语文任课老师。（二）课件与配套的录像课、微课评选1.直截了当申报：课件与
4、配套的录像课由入选老师制造完成后，各区（市）统一整理上传至初中语文公共云盘。2.推荐评选：微课作品评选，采取层层竞赛的评选方法，学校初选，区（市）推荐，最后市级评选。3.报送要求：以各区（市）教研室初中语文学科组、枣庄十五中东西校、枣庄实验学校九个单位为选拔推荐单位。评选单位按“上传安排表”中的时间要求，汇总报送到市初中语文公共云盘。枣庄市教研室评出结果后，通知选拔推荐单位。不按规定内容、时间上报的均按弃权处理。4.报送时间：1.课件与配套的录像课上传市评审组的时间是每周三下午五点前；2.微课的上传时间是安排表当周的周三下午五点前。附件1：初中语文优秀课件制造要求1.保证作品内容的完好性。课件
5、必须与入选的教案内容保持高度一致，能够表达出教案设计的每一个环节步骤。不能把课件设计成教学提纲，应当表达设计的完好性。尽可能的使课件内容丰富爽朗，成为课堂教学有益的辅助手段。2.力求作品操作的有用性。课件要忠于教案，效劳于教学，要有较强的有用性，有借鉴价值。课件贴近学生实际，能提高学生的学习兴趣，提升课堂效率。所设计的作品能够让其他老师看明白会用。没有特别需要，不要设置复杂的操作命令和按钮、图案等。3.追求作品画面的简约性。课件以效劳教学为根本目的，以不分散学生留意力为根本出发点，画面美观大方，语言简约，尽量防止大段铺陈的文字。不要做过分的渲染修饰，防止画面过于绚丽多彩或添加一些小动画插件等喧宾夺主的元素。4.注重作品细节的习惯性。优质课件设计的文件格式可为。ppt、。swf、。exe，大小一般不超过500M。好的作品，应当注重细节的打磨。课件中需添加视频辅助，一定采取插入的方式，尽量防止链接；字体以楷体或宋体为主，字号建议使用3号；尽量少用红色字体，少用活动图标，无特别需要，不设置鼠标点击换页声音效果。