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1、教师资格证怎么写教案距离 2022 年上半年教师资格面试考试仅剩 2 天，教师资格面试时候，考生有 20 分钟的备课时间，在这 20 分钟之内，考生需要撰写教学简案，字数控制在 300-400 左右，面试结束之前需要上交给考官。那问题来了，教师资格面试教案如何写呢?下面，我们从教案的基本结构入手，来逐一分析下教师资格面试教案的写作技巧吧!1.教学目标知识与技能、过程与方法、情感态度价值观这三维目标的顺序是不能动的。那么，如何表述三维目标?(1)行为主体教学目标描述的是学生的学习行为而不是教师的行为，所以你不可以使用使学生、让学生以及提高学生培养学生等描述。而应该用能读准、能熟记表明达成目标的行
2、为主体是学生。(2)行为动词常用行为动词有：知识：认识、学习、学会、把握、了解、分析、区分、判断、拓展、评价、掌握、运用、懂得能力：表达、观察、讲述、选择、发现、捕捉、提取、收集、修改过程与方法：感受、尝试、体会、参加、发表意见、提出问题、讨论、积累分享、合作、探讨、沟通、组织情感态度与价值观：喜欢、体会、乐于、敢干、抵制、有兴趣、欣赏、感受、愿意、养成、领悟(3)行为条件有时需要表明学生在什么情况下或什么范围里完成指定的学习活动，如通过小组讨论，完成。(4)表现程度指学生对目标所达到的表现水准，用以测量学生学习结果所达到的程度。如能准确表述。2.教学重难点教学重点是教材中提出的学习任务，客观
3、存在于教材之中，关键需要教师准确的理解和把握，是教师教材的关系。教学难点则是具体的教学任务与学生主观知识能力水平之间的差距，即教材学生的关系，需要教师根据教学要求准确的判断学生的能力水平。3.教学过程教学过程包含:导入、新授、巩固提高、小结作业。导入的好坏就直接影响到了考官是否愿意认真听完你的试讲，这就是心理学上所说的首映效应，所以导入的重要性不言而喻。巩固提高、小结作业这两个模块存在的主要目的在于体现课程的完整性的。作业的布置最好不做过多的机械操作背书默写，而是能贴近生活上升到情感态度价值观上。4.板书设计板书，作为考官评价的直观画面，字迹的工整、设计的巧思都对你的面试得分至关重要。5.教学反思将教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法，课堂教学中临时应变得当的措施，教育学、心理学中一些基本原理使用的感触等等，详细得当地记录下来，供以后教学时参考使用。