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1、期中知识整理 长度单位长度单位填填上上合合适适的的单单位位1 教室长约教室长约8（）2 一棵圣诞树高约一棵圣诞树高约135（）3 黑板长约黑板长约3（）4 同学们的手掌宽约同学们的手掌宽约7（）5 一把米尺长一把米尺长100（）6 小明身高约小明身高约128（）米米厘米厘米米米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米和米是厘米和米是长度单位长度单位。厘米厘米用来量较短的物体。用来量较短的物体。量较长的物体用量较长的物体用米米来作单位。来作单位。1 1、线段是直的。、线段是直的。线段的两个特线段的两个特点：点：1 1、线段都是直的。、线段都是直的。2 2、线段有两个端点。、线段有两个端点。你能画一条你能画一
2、条5厘米的线段么？厘米的线段么？男生有60人,女生比男生少24人,女生有几人?答：女生有36人。60-24=（）人36？做一做 李明有12朵花,张红比他多3朵,张红有几朵花?答：二（2）班是15面。12+3=（）面15？做一做、动物园里有44只，比少18只。有多少只大猴？44-18=2644-18=26（只）（只）2 2、同学们做手工，折纸鹤同学们做手工，折纸鹤8585只，折的只，折的纸船比纸鹤少纸船比纸鹤少9 9只。折纸船多少只？只。折纸船多少只？85-9=7685-9=76（只）（只）答：折纸船答：折纸船7676只。只。角的初步认识角的初步认识1、我们学习了角的各部分的名称、我们学习了角的
3、各部分的名称:3 3、学会用直尺画角、学会用直尺画角(从一个点起画角从一个点起画角)角有一个顶点两条边角有一个顶点两条边角的大小与角的两条边叉开的大小有关，角的大小与角的两条边叉开的大小有关，叉开的角度越大，角就越大，叉开的角度叉开的角度越大，角就越大，叉开的角度越小，角就越小。越小，角就越小。顶点边边2 2、角的大小和边的长短无关。、角的大小和边的长短无关。画角的方法 首先从一个点起，用尺子向任意方向画一条线，然后从这个点向不同的方向再画一条线，这样两条线中间所夹的部分就形成了一个角。直角都一样直角都一样大大.角的种类直角直角比直角小比直角小比直角大比直角大锐角锐角钝角钝角用乘法知识解决问题用乘法知识解决问题？只？只4+4+2=10（只）（只）42+2=10（只）（只）43-2=10（只）（只）？个？个3+3+3+1=10（个）（个）33+1=10（个）（个）34-2=10（个）（个）一共种了一共种了多少棵树？多少棵树？4 X 3=12（棵）（棵）或或 3 X 4=12（棵）（棵）答：一共种答：一共种了了12棵树棵树。3个个4学校种了学校种了5行桂花树，每行行桂花树，每行5棵，棵，一共有多少棵桂花树？一共有多少棵桂花树？55=25（棵）（棵）答：一共有答：一共有25棵桂花树。棵桂花树。