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2、散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去奇妙的远近关系目标：1、初步感知多个事物之间的布局关系，（如：远近，前后）。2、尝试用上下，大小，重叠等方法来表示远近，前后等关系。对身边的各种视觉效果感兴趣，乐于表达自己的想法。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去准备：1、幻灯片 2、范画一幅 3、绘画工具过程：一、看幻灯片初步感知事物的高低、远近、前后关系。二、唤起幼儿经验，进行讲述。三、欣赏部分视觉效果明显的照片四、看范画，感受花园中花朵的排列五、幼儿绘画六、展示作品，集体讲评