四年级数学数图形中的学问.ppt

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1、三个同学见面,三个同学见面,每两个同学都握每两个同学都握一次手一次手,他们一共要握几次手?,他们一共要握几次手?如果有如果有四个四个同学见面,每两个同同学见面,每两个同学都握一次手,他们一共又要握学都握一次手,他们一共又要握几次手呢?几次手呢?还还可以怎么数?可以怎么数?数一数,下图中一个有几个锐角?数一数,下图中一个有几个锐角?下图中一个有几个锐角?下图中一个有几个锐角?数图形中的学问数图形中的学问数一数,下图中分别有几个三角形?数一数,下图中分别有几个三角形?下图中分别有几个长方形?下图中分别有几个长方形?1、新年到了,四年级有、新年到了,四年级有6位老师,如位老师,如果每两个老师互相通一

2、次电话,他们果每两个老师互相通一次电话,他们一共通了几次电话?一共通了几次电话?2、往返于广州和深圳之间的特快列车、往返于广州和深圳之间的特快列车T861,中途要停靠中途要停靠5个站,铁路局要为个站,铁路局要为这趟列车准备多少种不同的火车票?这趟列车准备多少种不同的火车票?解决问题:解决问题:5+4+3+2+1=15(次)(次)6+5+4+3+2+1=21(种)(种)212=42(种)(种)下图中一共有多少个三角形?下图中一共有多少个三角形?下图中有几个长方形?下图中有几个长方形?下图中一共有多少个带下图中一共有多少个带 的长方形?的长方形?数一数,下图中有几条线段?数一数,下图中有几条线段?

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