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1、解稍复杂的方程烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人人教版 数学 五年级 上册复习导复习导入入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业简易方程简易方程课堂练习课堂练习5 5解稍复杂的方程解稍复杂的方程解稍复杂的方程烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人复习导复习导入入 3.5x=10.5解解:3.5x3.5=10.53.5x=343x=24解:解:43xx=24x43=24x24x=4324x24=4324x=1
2、9返回解稍复杂的方程烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人探究新知探究新知看图列方程,并求出方程的解。看图列方程,并求出方程的解。你知道了哪些信息?你知道了哪些信息?例题例题4返回解稍复杂的方程烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人+铅笔总数量铅笔总数量铅笔总数量铅笔总数量盒子外的铅笔数量盒子外的铅笔数量盒子外的铅笔数量盒子外的铅笔数量盒子里的铅笔数量盒子里的铅笔数量盒子里的铅笔数量盒子里的铅笔数量返回解稍复杂的方程烧伤
3、病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人 3x440+铅笔总数量铅笔总数量铅笔总数量铅笔总数量盒子外的铅笔数量盒子外的铅笔数量盒子外的铅笔数量盒子外的铅笔数量盒子里的铅笔数量盒子里的铅笔数量盒子里的铅笔数量盒子里的铅笔数量返回解稍复杂的方程烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人 3x440 如何解这个方程?如何解这个方程?解:解:3x444043x36x123x3363把把把把3 3x x看成一个整体。看成一个整体。看成一个整
4、体。看成一个整体。返回解稍复杂的方程烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人2(x16)8 如何解这个方程?如何解这个方程?x164解:解:2(x16)282x20 x1616416把什么看成把什么看成一个整体?一个整体?解:解:2(x16)282例题例题5返回解稍复杂的方程烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人2x40解:解:2 x328x202x32328322x2402运用了什么定律运用了什么定律?乘法分配律乘法分配
5、律还可以这样解。还可以这样解。2(x16)8 返回解稍复杂的方程烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人检验:检验:2(x16)8 方程左边方程左边2(x16)2(2016)24 方程右边方程右边 所以,所以,x20是方程的解是方程的解。检验检验一下做的对吗一下做的对吗?返回解稍复杂的方程烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人课堂练习课堂练习 3x+9=33解:解:3x+9-()=33-()3x=()3x()=24()x=
6、()99243381.我会填。我会填。返回解稍复杂的方程烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人已知已知 16 12 那么那么 ()()482.填一填一填。填。返回解稍复杂的方程烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人 x元元/本本1.5元元7.5元元3.看图列方程,并求出方程的解看图列方程,并求出方程的解。5x+1.5=7.5解:解:5x=6 x=1.2返回解稍复杂的方程烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植
7、,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人4.解下面的方程解下面的方程。6x-35=133x-126=6解:解:6x-35+35=13+356x=486x6=486x=8解:解:3x-72=63x-72+72=6+723x=78x=26返回解稍复杂的方程烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人4.解下面的方程解下面的方程。(5x-12)8=24解:解:(5x-12)88=2485x-12=35x=15x=3返回解稍复杂的方程烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,
8、但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人4.解下面的方程解下面的方程。(100-3x)2=8解:解:(100-3x)22=82100-3x=16100-3x+3x=16+3x100=16+3x3x=84x=28返回解稍复杂的方程烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人5.看图列算式解答。看图列算式解答。解:解:3x+24=38.4 3x=14.4 x=4.8解:解:3x+36=108 3x=72 x=24返回解稍复杂的方程烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但
9、对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结课堂小结解解解解方方方方程程程程形如形如形如形如axax b b=c c的方程的方程的方程的方程形如形如形如形如a a(x x b b)=)=c c的方程的方程的方程的方程把把把把axax看成一个整体看成一个整体看成一个整体看成一个整体把把把把(x x b b)看成一个整体看成一个整体看成一个整体看成一个整体返回解稍复杂的方程烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人1.从教材课
10、后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业课后作业返回解稍复杂的方程烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人1、通过分析、比较、综合,了解文本的阐述方向,找准文本所展示的话题,探究材料之间的联系,明确不同点,找准每则材料和图表在内容和观点上的共同点,从而归纳出文本的主要内容及文本主题。2.这些材料从不同的角度呈现事物或者主题,单独看是完整的,合在一起又能够综合地表达意义,它们之间的顺序并不固定,打乱了原来的顺序,仍然可以表达原来的意义。所以称之为非连续性文本。具有直观、简明、概括性强、易于比较等特点。3材料一
11、揭示了垃圾分类的必要性和紧迫性,并对民众的认知与实践情况作了统计;材料二分析了垃圾分类难以有效推进的原因并提出破解之道。4.每一座村落都有其自己的文化特色,不仅表现在当地村民的衣饰、建筑和饮食上,还体现了当地特色的节目和生活习惯等方面的内容。5.正是这些文化代表着传统村落的特色,所以吸引了各地游客前来体验并参与进来,在传统村落中按照他们的习俗和饮食习惯体验不一样的生活6.这些都是非常重要的文化内容,不要为了现代化进程的推进,使传统村落的文化遭到摒弃,都要尽可能的像非物质文化一样去保护。7.在对乡村进行保护的同时,需要注重将传统村落中太过落后的设备和设施条件进行现代化建设,将现代化更方便、有利的设施引进到传统村落中,将现代化理念也灌输到村落居民的大脑里,促进乡村的现代化发展。