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1、十八个虚词专练（一）(而、乃、其、且、为、焉、以、因、与、则、者)一、文言虚词课内语句练习请解释下列句子中加点的文言虚词。1君子博学而日参省乎己。(劝学)答： 2籍吏民，封府库，而待将军。(鸿门宴)答： 3设九宾于廷，臣乃敢上璧。(廉颇蔺相如列传)答： 4度我至军中，公乃入。(鸿门宴)答： 5今其智乃反不能及。(师说)答： 6项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。(史记项羽本纪)答： 7而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(游褒禅山记)答： 8今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。(鸿门宴)答： 9其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。(师说)答： 10以其境过清，不可久居，乃记之而去。(小石潭记)答： 1
2、1其真不知马也。杂说(四)答： 12其孰能讥之乎？(游褒禅山记)答： 13臣死且不避，卮酒安足辞！(鸿门宴)答： 14穷且益坚，不坠青云之志。(滕王阁序)答： 15四体康且直！(孔雀东南飞)答： 16不者，若属皆且为所虏！(鸿门宴)答： 17不者，若属皆且为所虏！(鸿门宴)答： 18荆轲顾笑武阳，前为谢曰。(荆轲刺秦王)答： 19如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？(鸿门宴)答： 20积土成山，风雨兴焉。(劝学)答： 21若不阙秦，将焉取之？(烛之武退秦师)答： 22盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。(阿房宫赋)答： 23武以始元六年春至京师。(苏武传)答： 24臣以险衅，夙遭闵凶。(
3、陈情表)答： 25斧斤以时入山林。(寡人之于国也)答： 26以五十步笑百步，则何如？(寡人之于国也)答： 27为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。(六国论)答： 28以其无礼于晋，且贰于楚也。(烛之武退秦师)答： 29古人秉烛夜游，良有以也。(春夜宴从弟桃花园序)答： 30不如因而厚遇之。(廉颇蔺相如列传)答： 31君因我降，与君为兄弟。(苏武传)答： 32蒙故业，因遗策。(过秦论)答： 33留待作遗施，于今无会因。(孔雀东南飞)答： 34以是人多以书假余，余因得遍观群书。(送东阳马生序)答： 35臣尝从大王与燕王会境上。(廉颇蔺相如列传)答： 36客亦知夫水与月乎？(赤壁赋)答： 37于其
4、身也，则耻师焉。(师说)答： 38项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与斗卮酒。(鸿门宴)答： 39入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。(生于忧患，死于安乐)答： 40小则获邑，大则得城。(六国论)答： 41此则岳阳楼之大观也。(岳阳楼记)答： 42求人可使报秦者，未得。(廉颇蔺相如列传)答： 43夺项王天下者必沛公也。(鸿门宴)答： 44师者，所以传道受业解惑也。(师说)答： 45今者有小人之言。(鸿门宴)答： 46何者？严大国之威以修敬也。(廉颇蔺相如列传)答： 二、文言虚词语境趣味练习1请解释下面加点的“而”在文段中的意义和用法。兵者，诡道也。须戮力同心，切勿如蟹六跪而二螯，否则，何以胜
5、？故冯婉贞曰：“诸君而有意，瞻予马首可也。”冯氏虽小，然青，取之于蓝而青于蓝，更胜其父。婉贞博学而日参省乎己，非只效书生终日而思也。三思而后行，故有抗敌之大捷。非而所谓小女子也，乃巾帼英杰而。答： 2请解释下面加点的“乃”在文段中的意义和用法。尝闻放翁志节，毕现示儿，乃读之。至“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”一句，大为感佩，其真乃忠贞之士也！然亦有人不齿，乃曰：“此徒沽名耳。”众人质之以理，其辞穷，乃不得已而谢。答： 3请解释下面加点的“其”在文段中的意义和用法。人言，蔺相如徒以其口舌之功垂于竹帛，以吾观之，则非徒口舌耳。相如观秦王无意偿赵城，则却立睨柱，秦王恐其破璧，遂许之斋戒，因得以完璧
6、归赵，其仅口舌哉？若与庸人议之，其必曰：“吾其与之。”焉敢如此？归国，将相失和。途遇廉颇，即转退避，当其时，何人能如此？门客询以因，相如则言：“先国家之急而后私仇。”观古今英杰之所为，其皆出于此乎？故吾以为，汝其勿以他人之言为训。且吾意相如之才，罕有其匹，古今英杰仅其一二。其是耶，其非耶？其若是，则虽见霰雪纷其无垠，亦无恨矣，吾亦无“悔其随之而不得极夫游之乐”之叹也。答： 4请解释下面加点的“且”在文段中的意义和用法。“存者且偷生，死者长已矣”，此岂石壕一地，唐王朝尽然耳。若此，帝尚每日声歌，且委政非人。则李唐且亡，必矣。于斯世，河水清且涟矣，尚可；朝中人若如此，则必危。纵有“死且不避，卮酒安
7、足辞”之豪气，无用武之地，亦有何用？答： 5请解释下面加点的“为”在文段中的意义和用法。“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”此为至理，当为世人言之，切勿使之为巫所惑。巫者，以诡为业，其所为皆为利也。故为其来也，即斥之以此理，彰其用心。为天下除残去秽，乃吾辈本分，何辞为？答： 6请解释下面加点的“焉”在文段中的意义和用法。崤之战，秦军过崤山之间，见峭峭焉，狭狭焉，未料及有伏焉，山上大石纷落，但大呼“且焉置土石”，别无他法，故致大败。于是余有叹焉，骄而轻敌，焉能不败？如此，纵万军于之何加焉？但以其人之傲，若斥焉，则必无颜世上矣。答： 7请解释下面加点的“以”在文段中的意义和用法。“秉烛夜游，良有以也
8、。”若以己美于潘安，则出无伤；否则，以如吾之容现于当衢，则恐惊人。故自当以书卷为伴，弃夷以近则随众而游，险以远则独不敢至之怯，慕“凌九霄以闹天宫”之勇，从而可醉乎“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”之美畅游书海以极夫天地之乐，如此，以帝位予我，亦弃之也，岂以一冕之故而弃心神之逸？以吾有如此之意，故方能长享逸乐。吾虽以康熙六年至京师，然终未以权贵交，以上乃吾心之剖白，希汝能察之，故不必有“贤不见用，忠不见以”之叹。答： 8请解释下面加点的“因”在文段中的意义和用法。因能授官，不以门第取人，且不因旧制，此乃曹操成大业之因。其常因人不备，袭取之，如乌巢焚粮。此一役，动摇袁绍军心，因乘势击破之，成官渡大捷。
9、此亦因许攸之力而得，此正如因枯木变为荣木也。途经绍墓，其尚因众人至前拜祭。其量岂常人可比？因此其得众人之心，以一天下。因其有非常之量，故能就非凡之业。答： 9请解释下面加点的“与”在文段中的意义和用法。朝过夕改，君子与之，吾亦赞同。今将他人与之璧上交，足见其悔过之意，何其坚与！其与吾等之约，当亦守之。以吾等之力，寇尚难与也，应使众与其事，与慷慨之君子，离奸佞之小人，事乃成。且其雄才伟略，天下无双，若其助寇而不我与，如之奈何？若弃之，此诚能为我有与？答： 10请解释下面加点的“则”在文段中的意义和用法。“此则岳阳楼之大观也”，道出岳阳楼之美，美则美矣，然岳阳楼之闻名，非徒借此也；若如此，则天下如
10、岳阳楼者多矣，何独显其名？只因范希文应邀作赋，文播寰宇，于是岳阳楼则天下名扬。当世之风，位卑则足羞，官盛则近谀，范氏则不然，高唱“不以物喜，不以己悲”之调。友人被贬，未别离去，众人避之惟恐不及；及其得知，赶至河边，则友人已在舟中矣，足见其性情之笃。答： 11请解释下面加点的“者”在文段中的意义和用法。李白者，诗仙也。为当国者所拒，遂游于此山。今者，山中与幽人对酌，乃一浇其心中块垒也。力士脱靴，国忠捧墨，诗讽杨妃，此数者乃其得罪之源，亦其个性之抒扬，故虽仕途失意，仍不辍伟志，发之于诗，其诗传于后世者不可胜计，遂就其万世英名。答： 答案解析一、1表示递进关系，可译为“而且”。2表示目的关系，可译为
11、“来”。3表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，可译为“才”。4表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，可译为“就”。5表示转折关系，可译为“却”“竟(然)”。6可表示对事物范围的一种限制，可译为“只”“仅”。7第一人称代词，可译为“我(自己)”。8表示第三人称的领属关系，根据语境可译为“他的”。9第三人称代词，根据语境可译为“他(她)”“他(她)们”。10指示代词，相当于“那”“那些”。11副词，表示推测、估计，可译为“恐怕”“大概”。12表示反问语气，可译为“岂”“难道”。13连词，表让步关系，可译为“尚且”。14连词，表示转折关系，可译为“反而”。15连词，表示并列关系，可译为“并
12、且”。16副词，可译为“将”“将要”。17介词，表被动，有时跟“所”结合，构成“为所”或“为所”，译为“被”。18介词，介绍涉及的对象，可译为“给”“替”。19句末疑问语气词，可译为“呢”。20兼词，相当于“于之”“于此”，可译为“从这里”“在其中”。21疑问代词，可译为“哪里”。22形容词词尾，可译为“的样子”。23介词，表示时间、处所，可译为“于”“在”“从”。24介词，表示原因，可译为“因为”“由于”。25介词，表示依据，可译为“按照”“根据”。26介词，表凭借，根据语境可译为“凭”“以身份”。27连词，表示目的关系，表目的或结果，根据语境可译为“来”“用来”“以致”。28连词，用在表原
13、因的分句前，可译为“因为”。29名词，可译为“原因”。30介词，可译为“由此”“趁此”。31介词，可译为“通过”“经由”。32动词，可译为“沿袭”。33名词，可译为“机会”。34连词，可译为“于是”。35介词，根据语境可译为“和”“跟”“同”。36连词，根据语境可译为“和”“跟”“同”。37连词，表示转折关系，根据语境可译为“可是”“却”。38连词，表示承接关系，可译为“就”“便”。39连词，表示条件、假设关系，根据语境可译为“假使”“如果”“要是就”“那么”“就”“便”。40连词，表示并列关系，可译为“就”或者不译。41副词，用在判断句中，起强调和确认作用，可译为“是”“就是”。42助词，定
14、语后置的标志。43助词，指上文所说的人、事、物等，根据语境可译为“的人”。44助词，用在主语后面，引出判断，不必译出。45助词，用在“今”“昔”等时间词后面，不必译出。46语气助词，用在疑问句句末，表示疑问语气。二、1连词，表并列；连词，表假设，如果；连词，表转折，然而；连词，表递进，而且；连词，表修饰，地；连词，表承接，才；代词，通“尔”，可译为“你”；语气助词，放在句末，表感叹语气，可译为“吧”“啊”。2副词，表承接，于是，就；代词，你的，你们的；副词，是；副词，竟然，却；副词，才。3代词，作定语，他的；代词，他；副词，表示反问语气，难道；代词，他们；副词，表示商量语气，还是；指示代词，那
15、；副词，表示推测语气，大概；副词，表示祈使语气，一定；指示代词，其中；连词，表示选择关系，可译为“是还是”；连词，表示假设关系，如果；助词，补足音节，可不译；代词，可译为“我”“自己”。4副词，暂且，姑且；连词，并且；副词，将，将要；连词，并且；连词，尚且，还。5介词，因为；动词，是；介词，对，向；介词，被；动词，作为；动词，做；介词，为了；介词，表示动作、行为的时间，当，等到；介词，替；句末语助词，表反问，可译为“呢”。6形容词词尾，可译为“的样子”；兼词，在这里；疑问代词，哪里；句末语助词，不译或译为“了”；疑问代词，怎么；句末语气助词，呢；代词，他们。7名词，原因；动词，认为；介词，凭借
16、；介词，把；连词，相当于“而”，表并列或递进；连词，相当于“而”，表承接；连词，相当于“而”，表修饰；连词，表目的，来；介词，把；介词，表原因，因为；连词，表原因，因为；介词，在；介词，跟，和；连词，表界限或范围；动词，用。8介词，根据；动词，沿袭；名词，原因；介词，趁着；连词，于是；介词，凭借；介词，经由，从；介词，通过，经过；介词，因为；连词，因为。9动词，赞许；动词，给予；句末语助词，表感叹，啊；介词，和；动词，对付；动词，参与；动词，结交；动词，帮助；句末语助词，表疑问，可译为“吗”。10副词，加强判断，是，就是；连词，表让步关系，是，倒是；连词，表推测，那么，就；连词，表承接，表示两件事情在时间或事理上的紧密联系，就，便；连词，表并列对举；连词，表转折，却；连词，表承接，原来是，原来已经。11放在一个词或短语的后面，起提顿作用，不译；附在别的词或短语之后，组成名词性短语，指称上文所说的人、事、物等，译为“的(人、事、东西、想法、做法等)”；放在时间词之后，起语气助词作用，不译；放在数词之后，可译为“个”“样”之类；助词，定语后置的标志。