《新教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》知识点整理(1).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》知识点整理(1).pdf(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!第三单元 运动和力 1 让小车动起来 3、重力能把地球表面的物体拉向地面。有关重力的例子:树上的苹果掉下来,向空中的皮球总要落回地面,小孩人滑梯上滑下,水往低处流 5、小车运动快慢与拉力大小有什么关系?拉力越 ,小车运动越 ;拉力越 ,小车运动越 。7、在研究小车运动快慢与拉力大小的关系实验中,挂的垫圈数量越少,产生的拉力越(),小车从起点到终点的时间越(),小车运动的速度越()。挂的垫圈数量越多,产生的拉力越(),小车从起点到终点的时间越(),小车运动的速度越()。2 用气球驱动小车 1、气球里的气
2、体喷出时,会产生一个和喷出方向 的推力,这个力叫反冲力。6、怎样改进可以使小车行驶得更远?方法一:可以利用更大的气球,把气球里的气打得更足一些,这样产生的动力更大一些。方法二:可以利用细一些的喷管,使气球里的气体喷出来的气流更强大。方法三:可以使用两个气球同时喷气,这样产生的动力更大。7、我们还知道哪些反冲力的例子?子弹炮弹出膛,由于反冲会产生后座力。游泳、滑冰等一些运动,也是利用反冲力。一种俗称“钻天猴”的烟花,飞到空中的过程就是利用反冲力。3 用橡皮筋驱动小车 2、组装用橡皮筋驱动的小车的方法及步骤:第一步:把橡皮筋连接起来,一端固定在车架上,另一端固定在车轴上。第二步:转动车轮,让橡皮筋
3、在车轴上缠绕,松开手车轮就会转动。6、使车轮转动的力来自哪里?使车轮转动的力来自于绕缠在车轴上上的橡皮筋的弹力。7、橡皮筋在车轴上缠绕的圈数与小车行驶的距离有什么关系?为什么会有这样的关系?小车行驶的距离与橡皮筋在车轴上绕缠圈数的关系:橡皮筋在车轴上绕缠的圈数越 ,小车行驶的距离越 ;橡皮筋在车轴上绕缠的圈数越 ,小车行驶的距离越 。橡皮筋缠绕圈数越多,橡皮筋被拉伸的长度越(),橡皮筋产生的弹力越(),驱动小车行驶的距离越()。8、像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫 。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请
4、联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!4 弹簧测力计 2、弹簧测力计示意图 6、力的单位是 ,简称 ,用符号 表示。它是以英国著名物理学家 的名字命名的。7、使用弹簧测力计的注意事项:(1)拿起测力计,先检查指针是不是指在“”的位置(2)读数时,视线与指针 ;(3)测量的力 超过测力计刻度标出的最大数量。8、弹簧测力计的弹力是怎样产生的?弹簧测力计中的弹簧在受到重物的作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这样就产生了 。10、生活中哪些地方还有弹力?撑杆跳和海绵垫、健身球、跳板、蹦蹦床、弹簧、射箭、拍皮球、打羽毛球、打篮球、弹吉他、二胡等乐器、橡皮筋、松紧带、
5、弹力袜、弹力棉、拉力器、弹弓等。5 运动与摩擦力 1、一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体往往会受到一种 运动的力,这种力叫 。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!6、生活中,哪些地方需要增大摩擦力?哪些地方需要减小摩擦力?增大摩擦力 减小摩擦力 1、鞋底的花纹 2、道路结冰时,给车子轮胎加上防滑链 3、塑料瓶盖上有一些竖纹 4、车子陷在泥里,掂上草,使车子出来 5、乒乓球拍上粘贴橡胶使接触面变粗糙 1、车子轴承上加上润滑油 2、气垫船 3、磁悬浮列车 4、行李箱下装有轮子,拖著走既方便又省力 5、轴内
6、安装滚珠 7、人类发现可以用 的方式前进,是一个了不起的创举。6 运动的小车 第一次,用橡皮槌轻轻地敲击音叉,音叉发出的声音比较小,音叉振动不剧烈。第二次,用橡皮槌重重地敲击音叉,音叉发出的声音比较大,音叉振动剧烈。3、在撞击实验中,从三个不同坡度的斜面上释放小车,让小车滑下后撞击水平面上的木块。要注意每种情况做三次实验,每次实验小车都要从斜坡的 位置释放。5、任何物体工作都需要 ,如果没有能量,自然界就不会有运动和变化,也不会有生命了。我们的日常生活中存在各种形式的能量,运动的小车、发光的灯泡、燃烧的蜡烛、拉长的橡皮筋都具有能量。7、运动物体具有的能量和运动速度的大小有什么关系?物体运动的速度越快,具有的能量越大,运动的速度越慢,具有的能量越小。实验结论:坡度越大,释放小车时的位置就越高,小车滑到水平面时的速度就越(快 ),撞击后木块滑行的距离就越(远 )。这说明,小车速度越大,它的能量就越(大 )。