《2019教科版小学科学三年级上册《混合与分离》课件ppt.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019教科版小学科学三年级上册《混合与分离》课件ppt.ppt（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
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2、员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益【聚焦】【聚焦】为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益【探索一】【探索一】过滤袋过滤袋打开方式打开方式使用方法使用方法为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益【探索二】【探索二】蒸发装置蒸发皿三角架石棉瓦酒精灯这些仪器在实验中有什么作用？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益【探索二】【探索二】外焰内焰焰心灯帽酒精灯使用注意事
3、项：（1）绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火；（2）绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，要用火柴点燃；（3）用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹；（4）不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿布或沙子扑盖；为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益【探索二】【探索二】边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭酒精灯，用余温将白色颗粒慢慢烘干戴好护目镜哟！白色颗粒从哪里来？与之前食盐比较有什么异同？水到哪里去了？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，
4、保障用人单位和职工的合法权益a.领取器材进行过滤分离。b.过滤分离完成后，用过滤装置换取蒸发装置。c.轻声地合作完成实验。d.注意安全哟！温馨提示：温馨提示：为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益1.怎么样分离食盐和沙？2.蒸发实验时，水到哪里去了？3.水在实验中有什么作用？4.蒸发获得的食盐和原来的食盐一样？研讨：研讨：为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益【课后拓展】【课后拓展】如果木屑和铁锈混合在一起，想一想它们的特点，可以怎么样利用它们不同的特点进行分离？请同学们回家后认真准备，完成实验。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益谢谢谢谢