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1、夸父逐日两小儿辩日夸父逐日山海经 夸夸父与日逐父与日逐走，入日；渴，欲走，入日；渴，欲得饮，饮于河、谓；河、谓不足，得饮，饮于河、谓；河、谓不足，北饮大泽。未定，道渴而死。弃其北饮大泽。未定，道渴而死。弃其杖，化为邓林。杖，化为邓林。赛跑赛跑追赶到追赶到想要想要黄河黄河湖湖桃林桃林两小儿辩日列子 孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及中则如盘，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。而小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”向东向东争论争论原
2、因原因认为认为距离距离中午中午到到清凉的感觉清凉的感觉伸伸判断判断谁谁认为认为你你智智积累：积累：按示例积累文言、实词和虚词按示例积累文言、实词和虚词走走逃跑逃跑于几欲先几欲先走口技走口技双兔傍地走木兰诗双兔傍地走木兰诗贤于材人选矣（比）伤仲永贤于材人选矣（比）伤仲永于厅事之东北角（在）口技于厅事之东北角（在）口技饮于河、谓（到）夸父逐日饮于河、谓（到）夸父逐日探究：探究：一、1、你怎么看待夸父敢于“与日逐走”？2、对“弃其杖，化为邓林。”你是如何理解的？3、结合你所知道的知识，说说夸父是一个什么样的形象？4、夸父逐日这篇神话告诉人们什么道理？二、1、太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据
3、是什么？2、两小儿为什么会有不同的看法？3、孔子答不出来，他的态度是怎样的？你如何看待？这个故事对你有什么启发？辩日启示：宇宙无限，知识无穷，即使是博学多闻的孔子也会有所不知，我们更要不断学习。知之为知之，不知为不知，要诚实谦虚。认识自然，探求客观真理，要敢干独立思考，大胆质疑。认识事物可以从不同角度出发，会有不同的结论，要注意客 观科学地分析问题。精卫填海精卫填海山海经山海经 又北二百里又北二百里,曰发鸠之山曰发鸠之山,其上多柘木；有鸟焉其上多柘木；有鸟焉;其状如鸟，文首，白啄，赤足，名曰其状如鸟，文首，白啄，赤足，名曰“精卫精卫”；其鸣自其鸣自 咬。是炎帝之少女，名曰女娃。咬。是炎帝之少女，名曰女娃。女女 娃游于东海，溺娃游于东海，溺 而不返，故为精卫。常衔而不返，故为精卫。常衔 西山之柘，西山之柘，以堙于东海，以堙于东海，漳水出焉，东流漳水出焉，东流 注于河。注于河。讨论讨论 1、口头翻译短文、口头翻译短文 2、说说这则神话与夸父逐日、说说这则神话与夸父逐日 的相似点的相似点 3、读了两篇神话，归结一下、读了两篇神话，归结一下“神话神话”这这 种种 体裁的特点。体裁的特点。