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1、为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益逻逻辑辑与与语语文文学学习习为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 有这样一个故事：有一个残暴的国王，统治着一个奇怪的国家。这个残暴的国王颁布了一条奇怪的法令，所有从前线抓回来的俘虏都要回答这样一个问题：你来这里做什么？如果答的是真话，就得用火烧死，如果回答的是假话，就得绞死。看起来，任何俘虏都难逃噩运。有一天前线送来了一个俘虏，执法官按照惯例问他：你来这里干什么？聪明的俘虏回答：。听了俘虏的回答，执法
2、官顿时傻了眼，不知道如何是好。执法官不好处理，只好上报国王裁决。国王冥思苦想了半天也没想出个办法，最后只好把这个俘虏放了。请问：这位俘虏是如何回答的？我来这里是为了被绞死因为如果真的绞死这个俘虏，那么这个俘虏说的是真话，而说了真话是要被烧死的。可是如果把这人烧死，那他答的就是假话，而说假话的是要被绞死的。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益这个国王为什么把俘虏释放了呢？这个国王为什么把俘虏释放了呢？是国王心地突然向善了？是国王心地突然向善了？还是法令突然变作儿戏了？还是法令突然变作儿戏了？都不是！都不是！是俘虏自己
3、救了自己。是俘虏自己救了自己。是聪明的俘虏借用逻辑的力量救了自己！是聪明的俘虏借用逻辑的力量救了自己！为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益语法，是研究怎样把话说对的学问；语法，是研究怎样把话说对的学问；修辞，是研究怎样把话说得好的学问；修辞，是研究怎样把话说得好的学问；逻辑，是研究思维形式、规律和方法的学问。逻辑，是研究思维形式、规律和方法的学问。一个人的语文水平，在很大程度上取决于他的思维的逻辑性。一个人的语文水平，在很大程度上取决于他的思维的逻辑性。逻辑研究的内容主要有：逻辑研究的内容主要有：概念、命题、推理、
4、思维的一般规律概念、命题、推理、思维的一般规律。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益空白演示单击输入您的封面副标题第一课时为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益阅读“概念”相关知识介绍，回答问题。1.什么是概念？一个概念必须有哪两个方面？2.表述一个概念的方法叫什么？怎样给一个概念下定义？给概念下定义容易出现哪些问题？3.概念之间，主要有哪几种关系？4.给概念分类必须遵循什么原则？容易出现什么问题？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应
5、社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益什么是概念？一个概念必须有哪两个方面？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益表述一个概念的方法叫什么？怎样给一个概念下定义？给概念下定义容易出现哪些问题？下定义的方法是这样的概念本质属性同属略宽类别（种差+邻近属概念）。也就是M就是A的B的C的N。其中M是被定义事物或现象，A、B、C等是M的本质属性（特点），N是M的同属略宽类别。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权
6、益1.下面对某些概念下的定义是否正确，为什么下面对某些概念下的定义是否正确，为什么?(1)衣钵，原指佛教中师傅传授给徒弟的袈裟和钵，后衣钵，原指佛教中师傅传授给徒弟的袈裟和钵，后来泛指传授下来的思想、学术和技能等。来泛指传授下来的思想、学术和技能等。（正确）（正确）(2)主语是谓语陈述的对象，谓语是对主语进行陈述的主语是谓语陈述的对象，谓语是对主语进行陈述的内容。内容。（循环定义）（循环定义）(3)新闻就是多数人感兴趣而带有刺激性的事件新闻就是多数人感兴趣而带有刺激性的事件(比如战比如战争、犯罪等争、犯罪等)的报道。的报道。（定义过窄）（定义过窄）为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主
7、义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益你能给你能给“女子中学女子中学”和和“凳子凳子”下定义么？下定义么？老师给的定义是老师给的定义是女子中学就是介于小学阶段和大学阶段之间的专供女性接受基础教育的学女子中学就是介于小学阶段和大学阶段之间的专供女性接受基础教育的学校。校。凳子是由木材或者金属等硬质材料做成腿和面而成的供人坐的一类家具。凳子是由木材或者金属等硬质材料做成腿和面而成的供人坐的一类家具。定义一个概念容易出现的问题定义一个概念容易出现的问题:过宽过宽 过窄过窄循环定义（用循环定义（用A A定义定义A A 或用或用A A定义定义B B，再用，再用B B定义定
8、义A A；或者用；或者用A A定义定义B B，用，用B B定定义义C C，用，用C C定义定义A A。）。）如：什么是百度？如：什么是百度？百度是一个搜索引擎；搜索引擎是什么意思？像百百度是一个搜索引擎；搜索引擎是什么意思？像百度那样的网站就叫做搜索引擎。）度那样的网站就叫做搜索引擎。）为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益练习：请根据下面的材料对练习：请根据下面的材料对“海囤族海囤族”下定义，不超过下定义，不超过35个字。（个字。（3分）分）囤货一族被称为囤货一族被称为“海囤族海囤族”，他们什么都囤，囤的标准只有一
9、个：便，他们什么都囤，囤的标准只有一个：便宜。从表面上看，宜。从表面上看，“海囤族海囤族”反映的是百姓应对日益高涨的物价的盲反映的是百姓应对日益高涨的物价的盲目和慌乱，而背后却凸显了市场经济条件下消费市场和资本市场的失目和慌乱，而背后却凸显了市场经济条件下消费市场和资本市场的失范。海囤族的行为固然失去理智，但面对日益高涨的物价，这实在也范。海囤族的行为固然失去理智，但面对日益高涨的物价，这实在也是他们无奈的选择。与其说他们是他们无奈的选择。与其说他们“囤囤”的是生活必需品，倒不如说囤的是生活必需品，倒不如说囤的是的是“安全感安全感”。从。从“菜奴菜奴”“”“特搜族特搜族”“”“团购族团购族”到
10、到“省钱攻略省钱攻略”“”“买菜秘笈买菜秘笈”，可以说，民众的智慧已经发挥到了极致。，可以说，民众的智慧已经发挥到了极致。“海囤族”是指 。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益答案示例：答案示例：“海囤族海囤族”是指应对日益高涨的物价，以便宜为是指应对日益高涨的物价，以便宜为标准大量囤积生活必需品的群体。（标准大量囤积生活必需品的群体。（3 3分，定义格式分，定义格式1 1分，要分，要点表述正确，各得点表述正确，各得1 1分）分）分分 析：析：所谓下定义，就是用简短明确的语句提示概念的内所谓下定义，就是用简短明确的
11、语句提示概念的内涵，即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。涵，即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。用公式表示就是：用公式表示就是：被定义概念被定义概念=种差种差+邻近属概念邻近属概念（“种差种差”是指同一属概念下的种概念所独有的属性（既和其它属概念是指同一属概念下的种概念所独有的属性（既和其它属概念的本质的差别），的本质的差别），“邻近属概念邻近属概念”是指包含被定义者的最小是指包含被定义者的最小的属概念。的属概念。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益a b全同关系a包含关系bbaabab
12、交叉关系 矛盾关系 反对关系概念的外延之间的关系示意图：概念的外延之间的关系示意图：在语言表述中常有罗列事物的情况，罗列事物时不小心就会犯在语言表述中常有罗列事物的情况，罗列事物时不小心就会犯概念交叉错误。概念交叉错误。为防止出错，要遵循为防止出错，要遵循“同属同级别罗列同属同级别罗列”的原则。的原则。放在逻辑里说，罗列事物就是概念划分的过程。放在逻辑里说，罗列事物就是概念划分的过程。“同属同级别罗列同属同级别罗列”，就是按照同一个标准来划分概念。，就是按照同一个标准来划分概念。概念之间，主要有哪几种关系？给概念分类必须遵循什么原则？容易出现什么问题？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社
13、会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益2.请你判断下列各对概念之间的关系：请你判断下列各对概念之间的关系：文学作品文学作品小说小说（包含关系）包含关系）鲁迅鲁迅孔乙己孔乙己的作者的作者（全同关系（全同关系）教师一作家教师一作家（交叉关系）（交叉关系）社会主义制度一资本主义制度社会主义制度一资本主义制度（反对关系）（反对关系）真理一谬误真理一谬误（矛盾关系）（矛盾关系）阿阿Q一老舍一老舍（反对关系）（反对关系）为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益3.区别区别“勇敢勇敢”和和“鲁莽鲁
14、莽”、“有主见有主见”和和“抱成抱成见见”这两对概念，各写成一段话。这两对概念，各写成一段话。【参考答案】【参考答案】勇敢与鲁莽：勇敢与鲁莽的人都有一颗不畏一切、勇敢与鲁莽：勇敢与鲁莽的人都有一颗不畏一切、舍我其谁的心。但勇敢者机智、冷静，能够细心地应对挑战，舍我其谁的心。但勇敢者机智、冷静，能够细心地应对挑战，处理问题；鲁莽者则无知、轻率，缺少思维和理智的判断，胆处理问题；鲁莽者则无知、轻率，缺少思维和理智的判断，胆大妄为，意气用事。大妄为，意气用事。有主见与抱成见：有主见与抱成见的人，对事物都有着自己确有主见与抱成见：有主见与抱成见的人，对事物都有着自己确定的意见或见解。有主见，是符合客观
15、实际，反映客观规律之定的意见或见解。有主见，是符合客观实际，反映客观规律之见；而抱成见，则是任我不任理，对事情的看法不够客观的固见；而抱成见，则是任我不任理，对事情的看法不够客观的固定之见。定之见。【解析】【解析】为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 4.下面的划分错在什么地方？下面的划分错在什么地方？图书馆里有外国小说、古典小说和侦探小说等。图书馆里有外国小说、古典小说和侦探小说等。（没按同一标准划分。造成概念交叉。国别、朝代、内容）（没按同一标准划分。造成概念交叉。国别、朝代、内容）今天大扫除，女同学擦玻璃，团
16、员扫地，班干部抹桌子。今天大扫除，女同学擦玻璃，团员扫地，班干部抹桌子。（没按同一标准划分，造成概念交叉。性别、政治面貌、干群）（没按同一标准划分，造成概念交叉。性别、政治面貌、干群）词可以分为单音词、复音词、单纯词、合成词、褒义词和词可以分为单音词、复音词、单纯词、合成词、褒义词和贬义词。贬义词。（没按同一标准划分。音节、意义、色彩）（没按同一标准划分。音节、意义、色彩）为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益第二课时第二课时为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障
17、用人单位和职工的合法权益阅读“命题”相关知识介绍，回答问题。1.1.什么是命题？什么是命题？2.2.所有的语句都能表达命题吗？所有的语句都能表达命题吗？命题该怎样表述？命题该怎样表述？3.3.命题在表达中应遵循的基本原则是什么？命题在表达中应遵循的基本原则是什么？通过第一课时，我们知道逻辑研究的内容主要有：概念、命题、推理、思维的一般规律。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益什么是命题？所有的语句都能表达命题吗？命题，是运用概念进行判断的语言形式，是断定或陈述事物情况的思维单位。所以，命题又叫做“判断”。下面这首诗
18、中哪些句子是命题？红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思！第二句是疑问句，它仅仅提出问题。第三句是祈使句，它表达一种要求、愿望。语句是感叹句，它只是抒发情感。这几类语句都没有直接描述事件，也这就无所谓真假，因此它们不表达命题。第一句作为陈述句，描述了红豆生长的客观情况。这个描述是符合事实的，因此它是一个真的陈述句，它表达了命题。总结：总结：所有的语句都能表达命题吗？命题该怎样表述？所有的语句都能表达命题吗？命题该怎样表述？不是。只有陈述句才表达命题。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益命题在表达中应遵循的基
19、本原则是什么？命题在表达中应遵循的基本原则是什么？一个句子只表示一个命题，才能准确表达意思。如果不幸一个句子表示了不止一个命题，会产生什么问题？怎么解决？（有歧义，表意不明。）（就要通过上下文清除多余的命题。）下面的命题有问题吗？王小刚在飞机上写字。我们水厂今年一定供好水。（都有歧义）为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益命题在表达中的特例预设义（也叫潜台词、隐含义、言外之意），实质就是一个语句语面背后的命题。请体会下面句子的妙处 丞相非在梦中，君乃在梦中耳。我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。可是匪徒们走上
20、几十里的大山背，他们没想到包马蹄的麻袋片全烂掉在马路上，露出了他们的马脚。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益1、丞相非在梦中，君乃在梦中耳（罗贯中杨修之死）连用同一个“梦”字，表达了不同的概念，巧妙揭示了事情的真相：前“梦”，睡梦；后“梦”，糊涂、不明真相。我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路（鲁迅故乡）“路”既指坐船行走，又指人生历程。惨象，已使我目不忍睹；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？（鲁迅记念刘和珍君）“我还有什么话可说呢？”指“我无话可说”，事实上“话”却说了这么多，作者这样写是为了表达
21、自己强烈的愤怒、悲伤的情感。可是匪徒们走上几十里的大山背，他们没想到包马蹄的麻袋片全烂掉在马路上，露出了马脚（曲波林海雪原）“马脚”，双关，既是马走过的足迹，又指暴露了匪徒的行踪。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益请分析下面的句子，说说它们还隐含着什么信息。你完成今天的作业了吗?我们继续学习文件。你准备坐飞机还是乘火车到上海?从那以后，祥林嫂就不再提那件令人伤心的事了。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益2、你完成今天的作业了吗？（可
22、能平时经常不完成作业、老师天天布置作业）我们继续学习文件。（可能这个文件很长，要分段学；或这个文件很重要，要经常学；或由于特殊情况而突然中断，又接着学）你准备坐飞机还是乘火车到上海？（有人准备去上海，还没有成行）从那以后，祥林嫂就不再提那件令人伤心的事了。（祥林嫂过去经常提起那件令人伤心的事）为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益3、报晓的雄鸡是我们起床的信号。（“雄鸡是信号”主谓搭配不当，“雄鸡”与“信号”是全异关系，应为“雄鸡报晓的声音”）你这个意见很好，我想没有谁不会不同意。（三重否定表示否定）他要么是个老师，
23、要么是个作家。（“老师”和“作家”是交叉关系，不能使用不相容的选言命题）出入校门的师生必须出示工作证和学生证。（不是并列关系，应是选择关系，改“必须”为“分别”或改“和”为“或”）判断下列命题错误的原因为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益第三课时第三课时为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益阅读“推理”相关知识介绍，回答问题。1.1.什么是推理？推理常用的有哪些种类？什么是推理？推理常用的有哪些种类？2.2.什么是什么是“三段论三段论”？
24、它有哪几个构成要件？它有哪几个构成要件？3.3.什么是二难推理？它是如何构成的？什么是二难推理？它是如何构成的？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益一、什么是“推理”？1.推理是从一个或几个已知命题推出一个新命题的思维形式。2.推理由前提、结论、推理联项三个部分组成。其中前提是作为推理根据的已知判断；结论是推出的新判断；推理联项是前提与结论之间的逻辑联结项。例如：真正的马克思主义者是尊重科学的，所以不尊重科学的人不是真正的马克思主义者 所有地质学家都是科学家，李四光是地质学家，所以，李四光是科学家。例中，“真正的马
25、克思主义者足尊重科学的”是前提；“不尊重科学的人不是真正的马克思主义者”是结论；“所以”就是推理联项。例中的“所有地质学家都是科学家”和“李四光是地质学家”是前提；“李四光是科学家”是结论；“所以”是推理联项。常见的推理联项有：所以、因此、由此可见等。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益二、推理的基本形式：按前提判断的逻辑性质推出结论为标准可分为 演绎推理（由一般到个别结论：必然性）归纳推理（由个别到一般）类比推理（由个别到个别结论：或然性）溯因推理（由因推果或然性）非演绎推理为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适
26、应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 溯因推理观察到事实P；如果S1是真的，则P是理所当然的；如果S2是真的，则P是理所当然的；如果Sn是真的，则P是理所当然的；所以，有理由认为S1，S2，Sn都是值得进一步追问的。(Si的解释力优于S1，S2，S3，Sn。)所以，有理由认为Si是真的或有理由接受Si。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益演绎推理常见形式：三段论推理三段论推理是由两个包含着一个共同项的性质判断作前提，推出另一个性质判断为结论的间接推理。例如：凡犯罪行为都是违
27、法行为，（大前提）抢劫行为是犯罪行为，（小前提）所以，抢劫行为是违法行为。（结论）为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益思考讨论1.下面这个推理有什么问题?凡是鸟都是能飞的，鸵鸟是鸟，因此，鸵鸟是能飞的。这个推理之所以得出虚假的结论“鸵鸟是能飞的”，就是因为第一个前提是虚假的。2.下面这个推理有什么问题?金属都是导体，水是导体，所以，水是金属。这个推理的两个前提都是真实的，但是由于推理形式无效，即前提与结论的联系方式不符合推理规则，因此得出“水是金属”这样的虚假结论。结论：对于演绎推理而言，前提是否真实，形式是否有效
28、，会影响到结论是否一定正确。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益思考讨论古时候，有两人同时生了孩子，其一人的死了，把另一人的偷走。两个母亲为此告到官府。大家想一想，能否用“三段论”智断孩子？像拔河一样争夺。分析：真正的母亲都不忍心伤害自己的孩子，X X 忍心伤害了这个孩子，所以X X不是这个孩子的母亲。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益特别提示：在实际的语言当中，“三段论”很少有像上面这样完整的语言形式，总是省略了一段或者两段。如：“
29、人非圣贤，孰能无过？”你能补出这个推理的省略部分么？答案：省略了大前提“圣贤是不会有过的”。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益东方朔提出的推理：东方朔提出的推理：如果这酒真能使人不死，那么你就杀不死如果这酒真能使人不死，那么你就杀不死我；我；如果这酒不能使人不死，那么它就没有什如果这酒不能使人不死，那么它就没有什么用处；么用处；你或者杀不死我，或者不必杀我。你或者杀不死我，或者不必杀我。总之总之一句
30、话，不用杀我就是。一句话，不用杀我就是。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益什么是什么是“二难推理二难推理”二难推理在前提中提出两种可能，然后由这种可能推理出两种结论，对二难推理在前提中提出两种可能，然后由这种可能推理出两种结论，对方无论选择其中的哪一种结论，都会陷入进退维谷、左右为难的境地。方无论选择其中的哪一种结论，都会陷入进退维谷、左右为难的境地。举例：举例：西游记西游记中孙悟空在第三次打白骨精时，实际上就面临了二难，中孙悟空在第三次打白骨精时，实际上就面临了二难，因为根据前面两次的经验，如果孙悟空第三次把白
31、骨精打死，他就可能被因为根据前面两次的经验，如果孙悟空第三次把白骨精打死，他就可能被师傅赶走，但如果不打死白骨精，师父就会被白骨精吃掉。所以，打白骨师傅赶走，但如果不打死白骨精，师父就会被白骨精吃掉。所以，打白骨精或者不打白骨精，所引起两种后果，或者孙悟空被师父赶走，或者师父精或者不打白骨精，所引起两种后果，或者孙悟空被师父赶走，或者师父被白骨精吃掉，都是孙悟空所不愿接受的。被白骨精吃掉，都是孙悟空所不愿接受的。本专题开始语中的国王释放俘虏就是因为遇到了本专题开始语中的国王释放俘虏就是因为遇到了“二难推理二难推理”。有趣的演绎间接推理形式有趣的演绎间接推理形式二难推理二难推理为了规范事业单位聘
32、用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益做一做：我们以前学过的童话皇帝的新装和寓言自相矛盾中包含了一个“二难推理”。请具体分析一下各自的推理过程。皇帝的新装上至皇帝、大臣，下到普通百姓都陷入一个两难境地中：如果承认自己看不见，就等于自己是不称职或者愚蠢的人；如果宣称自己看得见，就是违背事实说谎。或者承认自己看不见，宣称自己看得见，（要么承认自己是不称职或者愚蠢的人，要么说谎）都不符合自己心意。问题出在哪里？骗子预设前提虚假。但他们没有人去质问骗子所预设的前提是否正确，只是在这个“二难推理”中选择，最终他们选择了后者。为了规范事业单位聘用
33、关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益自相矛盾：“人问之曰：以子之矛，攻子之盾，何如?其人弗能应。”为什么不能应？因为他面临着一个两难的境地：如果能陷，则盾不坚；如果不能陷，则矛不利。或者能陷，或者不能陷，（要么盾不坚，要么矛不利）总之，自己说了谎。为什么陷入两难？因为预设前提虚假。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益二难推理：焚书有理二难推理：焚书有理传说古代伊斯兰教将领阿马，放火烧毁了亚历山大图书馆，只留下可兰经(又叫古兰经)一书。部属对此做法感到不满。
34、阿马知道后，不仅把提意见的人严厉训斥了一顿，而且还极力为自己的焚书行为进行辩护。他说:如果所焚的书如果所焚的书内容跟可兰经相符合，那么这些书就是多余内容跟可兰经相符合，那么这些书就是多余的的;如果所焚之书内容跟可兰经不符合，那么如果所焚之书内容跟可兰经不符合，那么这些书就是异端。所焚之书内容或者跟可兰经这些书就是异端。所焚之书内容或者跟可兰经相符合，或者不符合，总而言之，或者是多余相符合，或者不符合，总而言之，或者是多余的，或者是要不得的。既然如此，烧掉又有什么的，或者是要不得的。既然如此，烧掉又有什么可惜呢可惜呢?有理吗？问题出在哪里？有理吗？问题出在哪里？为了规范事业单位聘用关系，建立和完
35、善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益第四课时第四课时 逻辑规律逻辑规律为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益阅读“逻辑规律”相关知识介绍，回答问题。1 1逻辑规律逻辑规律有哪几种？有哪几种？2.2.什么是什么是“同一律同一律”？3.3.什么是什么是“矛盾律矛盾律”？4.4.什么是什么是“排中律？排中律？5.5.矛盾律和排中律区别在哪里？矛盾律和排中律区别在哪里？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法
36、权益逻辑规律有哪几种？逻辑规律有哪几种？普通逻辑的规则有普通逻辑的规则有:同一律同一律矛盾律矛盾律排中律排中律理由充足律理由充足律这四条规律要求思维必须具备确定性、无矛盾性、一贯性这四条规律要求思维必须具备确定性、无矛盾性、一贯性和论证性。和论证性。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益同一律对人的思维有哪些要求？同一思维过程中，每一思想都与其自身保持同一。其中：“同一思维过程”，是指“同一时间”、“同一关系”、“同一思维对象”。2.违反同一律的常见表现偷换概念或偷换论题混淆概念或混淆论题转移论题。为了规范事业单位聘
37、用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益思考题一旅行者又饥又渴，来到一酒店。他问：“老板，夹肉面包多少钱一份？”“五先令。”“给我来两份。”“好。”“老板，我感到渴比饿更厉害。可用两份面包换十先令一份的啤酒吗？”“当然可以。”于是他喝完酒就走了。老板急忙叫住他：“你还没付钱呢？”“我不是用面包换的酒吗？”“可你面包未付钱啊。”“我没吃你的面包，为何要付钱呢？”“是啊，可是”老板一时找不出问题出在哪里，只好让他走了。想一想：问题出在哪里？逻辑错误：偷换论题。店里的规定应该是“吃喝我店的东西要付钱”，这个论题被偷换成“吃了店里的面包要付钱”
38、。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益有个小姑娘到邮局去寄信，有个小姑娘到邮局去寄信，服务员告诉她服务员告诉她:“:“小姑娘，这封信超重了，你必须要多加一枚邮票小姑娘，这封信超重了，你必须要多加一枚邮票”。小姑娘不解地问小姑娘不解地问:“:“信已经超重了，再加贴邮票，不是更重了吗信已经超重了，再加贴邮票，不是更重了吗?”?”有什么逻辑错误？有什么逻辑错误？混淆概念。在这里，小姑娘对服务员说“信超重”当成纯粹的信的重量，其实，服务员所说的“信超重”是指邮资所能承载的重量，不是单纯的重量。由于小姑娘不理解这其中的含义，
39、才会有让人发笑的发问。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益:警察问警察问:“:“你为什么骑车带人你为什么骑车带人?懂不懂交通规则懂不懂交通规则?”骑车人骑车人:“:“我以前从未带过人这是第一次。我以前从未带过人这是第一次。”有什么逻辑错误？骑车人答非所问，犯了“转移论题”的错误。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益矛盾律对人们的思维有些什么要求？1.1.在同一思维过程中，两个互相矛盾的命题，不可能同时为真，必有一假。在同一思维过程中，两
40、个互相矛盾的命题，不可能同时为真，必有一假。就是说，就是说，不能两个同时肯定，只能肯定一个否定一个不能两个同时肯定，只能肯定一个否定一个。2.违反矛盾律的常见表现：自相矛盾（出尔反尔、自己打自己嘴巴）例子：例子：价值连城的无价之宝。价值连城的无价之宝。我国有世界上没有的万里长城。我国有世界上没有的万里长城。长城是我国劳动人民智慧凝结而成的天然屏障。长城是我国劳动人民智慧凝结而成的天然屏障。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益排中律对人们的思维有些什么要求？排中律对人们的思维有些什么要求？在同一思维过程中在同一思维过
41、程中两个互相矛盾的命题，不可能同时为假，必有一真。就是说，就是说，不能不能两个两个同时同时否定否定，至少肯定一个。至少肯定一个。违反排中律要求所犯的错误是违反排中律要求所犯的错误是“模棱两可模棱两可”或或“两不可两不可”。例如：例如：说世界上有鬼，这不对，这是迷信；但要说世界上没鬼，也未免说世界上有鬼，这不对，这是迷信；但要说世界上没鬼，也未免武断，因为有些现象还真不好解释。武断，因为有些现象还真不好解释。这段话对这段话对“世界上有鬼世界上有鬼”和和“世界上没鬼世界上没鬼”这对互相矛盾的判断同这对互相矛盾的判断同时否定，违反了排中律。时否定，违反了排中律。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适
42、应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益思考题思考题 据说有一次，邻人偷了华盛顿家里的一匹马。华盛顿同一位据说有一次，邻人偷了华盛顿家里的一匹马。华盛顿同一位警官到邻人的农场里去讨索，但那人拒绝归还，并声称那是他自警官到邻人的农场里去讨索，但那人拒绝归还，并声称那是他自己的马。华盛顿用双手蒙住马的两眼，对邻人说：己的马。华盛顿用双手蒙住马的两眼，对邻人说：“如果这马是如果这马是你的，那么，请你告诉我们，马的哪只眼睛是瞎的？你的，那么，请你告诉我们，马的哪只眼睛是瞎的？”“右眼。右眼。”华盛顿放开蒙右眼的手，华盛顿放开蒙右眼的手，马的右眼并不瞎马的右眼并不瞎
43、。“我说错了，马的左眼才是瞎的。我说错了，马的左眼才是瞎的。”邻人急着争辩说。邻人急着争辩说。华盛顿放开蒙左眼的手，华盛顿放开蒙左眼的手，马的左眼也不瞎。马的左眼也不瞎。“我又说错了我又说错了？邻人还想狡辩。？邻人还想狡辩。“是的，你错了，是的，你错了，”警官说，警官说，“你已经证明这马不是你的，你已经证明这马不是你的，立即把马交还给华盛顿先生吧！立即把马交还给华盛顿先生吧！”邻人犯了什么逻辑错误？邻人犯了什么逻辑错误？（违反排中律）（违反排中律）为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益想一想：哪些组的观点违反了逻辑规
44、律？想一想：哪些组的观点违反了逻辑规律？有一个班级的同学分为四组，讨论世界上到底是先有鸡还是先有蛋有一个班级的同学分为四组，讨论世界上到底是先有鸡还是先有蛋的问题。的问题。第一组同学坚持，世界上先有鸡。第一组同学坚持，世界上先有鸡。第二组同学坚持，世界上先有蛋。第二组同学坚持，世界上先有蛋。第三组同学认为，既可以说世界上先有鸡，也可以说世界上先有蛋。第三组同学认为，既可以说世界上先有鸡，也可以说世界上先有蛋。第四组同学认为既不能说世界上先有鸡，也不能说世界上先有蛋。第四组同学认为既不能说世界上先有鸡，也不能说世界上先有蛋。显然，由于显然，由于“世界上先有鸡世界上先有鸡”和和“世界上先有蛋世界上
45、先有蛋”，是两个互，是两个互相矛盾的命题不能都真，也不能都假。第三组同学都加以肯定，犯相矛盾的命题不能都真，也不能都假。第三组同学都加以肯定，犯了了“自相矛盾自相矛盾”的错误。第四组同学都加以否定，犯的错误。第四组同学都加以否定，犯“模棱两可模棱两可”的错误。第一组和第二组的同学如果错，都不是逻辑错误，而只是的错误。第一组和第二组的同学如果错，都不是逻辑错误，而只是知识错误。知识错误。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益充足理由律充足理由律充足理由律的内容是充足理由律的内容是:在同一思维和论证过程中，一个思想在同一
46、思维和论证过程中，一个思想被确定为真，总是有充足理由的。被确定为真，总是有充足理由的。充足理由律的逻辑要求主要有两条充足理由律的逻辑要求主要有两条:第一、第一、理由必须真实理由必须真实;第二、第二、理由与推断之间要有逻辑联系。理由与推断之间要有逻辑联系。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益下面文字有三处推断存在问题，请参照下面文字有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外的方式，说明另外两出问题。（两出问题。（5分）分）“爆竹声声除旧岁爆竹声声除旧岁”，说的是欢度春节时的传统习俗，春节燃放烟，说的是欢度春节时的传统
47、习俗，春节燃放烟花爆竹虽然喜庆，但是会带来空气、噪音等环境污染问题，还可能花爆竹虽然喜庆，但是会带来空气、噪音等环境污染问题，还可能引起火灾，一旦引起火灾，势必造成人身伤亡和财产损失，现在很引起火灾，一旦引起火灾，势必造成人身伤亡和财产损失，现在很多城市已经限制燃放，这样就可以避免发生火灾，而且只要限制燃多城市已经限制燃放，这样就可以避免发生火灾，而且只要限制燃放，就能避免环境污染，让空气新鲜、环境优美。放，就能避免环境污染，让空气新鲜、环境优美。火灾不一定会造成人身伤亡。火灾不一定会造成人身伤亡。l 限制燃放烟花爆竹并不一定能避免火灾的发生。限制燃放烟花爆竹并不一定能避免火灾的发生。l 不是
48、限制燃放烟花爆竹就能避免环境污染。不是限制燃放烟花爆竹就能避免环境污染。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益下面的例子分别违背了什么逻辑规律？下面的例子分别违背了什么逻辑规律？群众是真正的英雄，我是群众，所以我是真正的英雄。群众是真正的英雄，我是群众，所以我是真正的英雄。（两个（两个“群众群众”所表达的概念并非同一，前者是所表达的概念并非同一，前者是“群众群众”这个整体，后者指这个整体，后者指“群众群众”中的一员。混同为一，违背同中的一员。混同为一，违背同一律。）一律。）严禁触摸电线，严禁触摸电线，500伏高压，一
49、触即死，违者法办。伏高压，一触即死，违者法办。（违者（违者“一触即死一触即死”，自然不能再行法办，违背矛盾律。），自然不能再行法办，违背矛盾律。）这座山从来没有人上去过，上去的人也从来没有下来过。这座山从来没有人上去过，上去的人也从来没有下来过。（违背矛盾律。）（违背矛盾律。）为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益或者采纳他的意见，或者抛弃他的意见，我都不赞成。或者采纳他的意见，或者抛弃他的意见，我都不赞成。（采纳他的意见与否，二者相互矛盾，不能同时否定（也（采纳他的意见与否，二者相互矛盾，不能同时否定（也不能同时肯
50、定），违反排中律。）不能同时肯定），违反排中律。）编辑同志，您说我的作品不够成熟，显得幼稚，那您就编辑同志，您说我的作品不够成熟，显得幼稚，那您就把它当成儿童文学发表吧。把它当成儿童文学发表吧。（违反同一律。这里的（违反同一律。这里的“幼稚幼稚”是指作品不成熟、不完善，是指作品不成熟、不完善，并非是指内容适合并非是指内容适合“不成熟的人不成熟的人”阅读的文学作品。）阅读的文学作品。）为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 从学过的课文中选出一篇，具体分析其论证过程。然后总结一下，我们在中学阶段学过哪些论证的方法？前半