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1、让我们荡起双桨让我们荡起双桨小船儿推开波浪小船儿推开波浪海面倒映着美丽的白塔海面倒映着美丽的白塔四面环绕着绿树红墙四面环绕着绿树红墙小船儿轻轻小船儿轻轻,飘荡在水中飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风迎面吹来了凉爽的风红领巾迎着太阳红领巾迎着太阳阳光洒在海面上阳光洒在海面上水中鱼儿望着我们水中鱼儿望着我们悄悄地听我们愉快地歌唱悄悄地听我们愉快地歌唱小船儿轻轻小船儿轻轻,飘荡在水中飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风迎面吹来了凉爽的风做完了一天的功课做完了一天的功课我们来尽情欢乐我们来尽情欢乐我问你亲爱的伙伴我问你亲爱的伙伴谁给我们安排下幸福的生活谁给我们安排下幸福的生活小船儿轻轻小船儿轻轻,飘荡在水中飘荡在水
2、中迎面吹来了凉爽的风迎面吹来了凉爽的风让我们荡起双浆让我们荡起双浆 导读题为什么青春更多的是梦想，是激情，是幸福？为什么我们要珍惜青春之旅？三、三、1、七中七中 思品组思品组探讨活动：1成熟和智慧，有自己独特的个性。成熟和智慧，有自己独特的个性。关爱和梦想，有着亲人关爱和梦想，有着亲人的呵护，有着青春的幻想。的呵护，有着青春的幻想。激情与活力，有傲视冰霜激情与活力，有傲视冰霜的勇气，有花般锦绣的年华。的勇气，有花般锦绣的年华。拥有父母的关爱，拥有所有亲拥有父母的关爱，拥有所有亲人的牵挂等。人的牵挂等。(四人小组讨论后回答四人小组讨论后回答)探讨活动后的思考：青春既拥有幸福，又会有很多苦恼！原因
3、是什么？（为什么青春更多的是梦想，是激情，是幸福？）课文是怎样讲的？ABC(P43)2、(P43)探讨活动：21234 青春是人生最为壮丽的时青春是人生最为壮丽的时刻，她是鲜花，更是汗水。刻，她是鲜花，更是汗水。1、我的寄语：、我的寄语：我们要用多彩的笔，真我们要用多彩的笔，真正写好这一页历史，才不会正写好这一页历史，才不会愧对自己，愧对生活，愧对愧对自己，愧对生活，愧对我们这个飞旋的时代。我们这个飞旋的时代。2、他的寄语：、他的寄语：青春走过的每个角落都是金色的，青春走过的每个角落都是金色的，你要像山鹰一般你要像山鹰一般飞翔着歌唱，飞翔着歌唱，歌唱着飞翔，歌唱着飞翔，用奋进、乐观、坚强，用奋
4、进、乐观、坚强，书写你无悔的青春！书写你无悔的青春！3 3教师寄语教师寄语 花儿凋谢了还会再开花儿凋谢了还会再开,而人的青春一去不复返。而人的青春一去不复返。所以所以,你要抓住短暂的青春你要抓住短暂的青春,刻苦学习，争取早日成才。刻苦学习，争取早日成才。4、父母送给我的青春寄语：为什么我们要珍惜青春之旅？你能在课文中找到答案吗？(p44)集体朗读：第三框 祝福青春 1、青春的幸福 2、寄语青春以积极乐观的心态迎接美好青春！小结一、单项选择一、单项选择1 1、实现人生价值的重要途径是（、实现人生价值的重要途径是（）A A、从日常生活中的点点滴滴做起从日常生活中的点点滴滴做起B B、天天谈理想，造
5、计划天天谈理想，造计划C C、小事不闻不问，只做轰轰烈烈的大事小事不闻不问，只做轰轰烈烈的大事D D、把他人取得的成果占为己有把他人取得的成果占为己有A堂上练习2 2、观察古今中外的名人的人生道路，、观察古今中外的名人的人生道路，我们不难发现，他们无一不是我们不难发现，他们无一不是A A、心想事成，一帆风顺心想事成，一帆风顺B B、没有良好的机遇没有良好的机遇C C、从挫折和坎坷中磨砺出来的从挫折和坎坷中磨砺出来的D D、出生与良好的家庭环境出生与良好的家庭环境C3 3、“愚公移山愚公移山”和和“铁捧成针铁捧成针”的寓言故的寓言故事告诉我们（事告诉我们（）A A、一个人要去得成功，需要有不畏挫
6、折的一个人要去得成功，需要有不畏挫折的气概气概B B、百折不挠的百折不挠的 气概和锲而不舍的努力，对气概和锲而不舍的努力，对于成就事业是非常重要的于成就事业是非常重要的C C、这种蛮干的做法对于成就事业是好无益这种蛮干的做法对于成就事业是好无益处的处的D D、青少年时期应该以实际的行动去学习他青少年时期应该以实际的行动去学习他们移山和磨针的精神们移山和磨针的精神 ABD二、多项选择二、多项选择4 4、中学时期，是（、中学时期，是（）A A、学习的关键时期，人生发展的学习的关键时期，人生发展的“黄黄金时期金时期”B B、个人自我定位、自我发展、自我完个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期善的重要时期C C、完成人的完成人的“第二次诞生第二次诞生”的时期的时期D D、一个人的青春最灿烂的一页一个人的青春最灿烂的一页ABCD