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1、篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统主题班会主题班会2019年年10月月20日日篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统前言前言v 班级常规的制定是为了促使大家自我管理、自我教育、自我约束以及良好行为习惯、学习习惯和道德素养的养成。v 班规制定
2、的用意，不是为了对同学们加以设限，而是为了加强责任感，期望同学们更容易适应团体生活，养成约束自己、尊重别人的精神，从而提供良好的成长和学习环境。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统一、班规制定的目的v（1）培养大家遵守公共规则的意识）培养大家遵守公共规则的意识v（2）确保学习环境的安全舒适确保学习环境的安全舒适v（3）同学之间师生之间及对客人时应有合宜的礼仪）同学之间师生之间及对客人时应有合宜的礼仪v（4）使学生专心
3、学习）使学生专心学习,将不适当的行为和违规的行为将不适当的行为和违规的行为 减到最低减到最低篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统二、班规及其意义（一）班规v班规是班级成员共同承诺遵守的行为规范及其评价规定。v班规也称之为班级公约、班级权利公约或班级守则等。v班规是一种典型的潜在课程。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的
4、比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统（二）班规制定的意义v增强管理的科学性、民主性、公平性v营造出积极向上的学习环境v培养中学生遵守规则的习惯，渗透公民意识v提升中学生自我教育的能力篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 纪律是一切制度的基石，组纪律是一切制度的基石，组织与团队要能长久存在，其织与团队要能长久存在，其重要的维系力就是团队纪律。重要的维系力就是团队纪律。篮球比赛
5、是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统若不是线的制约，若不是线的制约，哪有风筝的高翔？哪有风筝的高翔？风筝与线的关系风筝与线的关系?猜想一下猜想一下篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统同学们自由讨论同学们自由讨论如果没有班规的约束，班级会是如果没有班
6、规的约束，班级会是如果没有班规的约束，我会是如果没有班规的约束，我会是当我违反班规时，我希望当我违反班规时，我希望当别人违反班规时，我希望当别人违反班规时，我希望我心目中的优秀班级应该这样的我心目中的优秀班级应该这样的篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 1 1、课课堂堂纪纪律松懈、不律松懈、不认认真真听听讲讲有失有失规规矩矩 2 2、未按要求完成作、未按要求完成作业业有失身有失身份份 3 3、上、上课课睡睡觉觉有失
7、素有失素质质 4 4、自、自习课习课有出有出声声现现象象有失宁有失宁静静 5 5、上、上课迟课迟到、早退到、早退有失有失纪纪律律 6 6、教教室室内内外外随随手手乱扔垃乱扔垃圾圾有失涵有失涵养养 7 7、周一校、周一校会会时时未穿校服（未穿校服（礼礼服）服）有失庄重有失庄重总结一下我们班的出现的现象，总结一下我们班的出现的现象，存在以下违反班规班纪情况存在以下违反班规班纪情况：篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 友
8、情提醒录友情提醒录：教室的秩序要维护，文明安全才安心。教室的秩序要维护，文明安全才安心。自己的责任要尽力，心里坦荡乐悠悠自己的责任要尽力，心里坦荡乐悠悠宽容的魅力要牢记，幽默比抱怨更有力。宽容的魅力要牢记，幽默比抱怨更有力。学校的比赛要争先，光荣属于你我他。学校的比赛要争先，光荣属于你我他。别人的困难要关心，给予比得到更快乐。别人的困难要关心，给予比得到更快乐。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统创建和谐班级创建和谐
9、班级 俗话说的好俗话说的好“没有规矩不成没有规矩不成方圆方圆”，规矩的制定是良好氛围，规矩的制定是良好氛围形成的前提条件，为了建立一个形成的前提条件，为了建立一个团结、活泼、文明、进取的班集团结、活泼、文明、进取的班集体，为每位同学营造一个良好的体，为每位同学营造一个良好的学习环境，特向全班同学发出学习环境，特向全班同学发出遵守班规，从我做起遵守班规，从我做起倡议书，倡议书，号召同学们共同遵守班规。号召同学们共同遵守班规。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，
10、篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统蒙城中学九年级20班级量化考核细则v第一章：总则v1.由班委对每名学生每天的学习、生活、活动等方面的表现进行全面考评。每周一小结，每月一汇总，每学期一总评。v2.每生每天的基础分为10分，根据加、减分细则进行考评。v3.得分结果与入团、各类评优评先及综合素质评价直接挂钩。v4.鼓励全班同学以班级主人翁的精神开展批评和自我批评，大胆监督，敢于和不正之风作斗争。v5.本细则最终解释权为班委会。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的
11、，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统第二章 加分细则v1.数学、物理、化学、英语有错题本并正常使用，每科每周加12分；语文、英语每提交一篇经老师单独批改的作文，每篇加12分。【课代表学习委员】v2.所学科目默写全对，每次加1分。【课代表学习委员】v3.班级学习竞赛获胜，每次加2分，小组间比赛，每人加1分。【课代表学习委员】v4.早晨进班即读书，高效、投入、认真读书者，加13分。【课代表学习委员】v5.中午及时到班，保障午睡的前提下，正确、高效利用午自习进行学习的加13分（每天加1-5人）【午自习管理人员值日班长】v6.日常单科测验，成绩达到优秀等次（满分的90%）加3分，良好等次
12、（满分的80%）加2分，一般（满分的70%）等次加1分；单科班级排名，较上一次进步5个名次及以上者加2分。v校级考试，进入前50名加20分，进入年级前100名加15分，进入年级前150、200、250、300、350、400名分别加12分、10分、8分、6分、5分、4分。v较上一次校级考试，进步名次每达到50名加2分。v上述两类加分若重复，按最高得分加分。【课代表学习委员】v7.上课认真听讲，举手发言，经老师认定加12分。【课代表学习委员】v8.担任班级各类管理人员每周每人加1-2分。【班长】篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型
13、的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统v9.卫生评比获得年级前三名，小组每人加2分。【卫生委员】v10.黑板报评比获得年级第1名，参与者每人加5分，获得第25名，参与者每人加3分。【团支部】v11.代表班级参加竞赛、比赛等活动加2分，竞赛获奖依据奖项等级加分：v 市级以上一等奖加30分，二等奖加20分，其它加15分；v 县级竞赛一等奖加15分，二等奖加10分，其它加8分；v 校级竞赛一等奖加8分，二等奖加6分，其它加5分；v班级竞赛一等奖加5分，二等奖加3分，其它加2分。【班长】v12、敢于和不正之风作斗争，积极举报各
14、种违纪、舞弊行为，加1-5分；【班长】v积极做好人好事，加1-5分。【生活委员】v13、班会课上积极上台演讲根据实情确定人数，每人加2分，写稿加2分【班长】v14、为班级提出合理化建议，经采纳者加1-3分【班长】v15、学校大会被点名表扬，根据情况酌情加35分【班长】v16、其它适宜加分项目经班委会研究决定，并报班主任批准可适当加分。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统第三章：减分细则v纪律v17.上课或自习课不认真
15、听讲，交头接耳，讲小话，乱插嘴，乱起哄，传纸条，无故走动，下位，每次扣2分【纪律委员】v18.上课铃响完10秒后继续讲话或下位走动扣2分。【纪委】v19.上课睡觉扣4分，被老师点名批评扣4分。【纪委】v20.接受老师教育要怀感恩之心，若顶撞老师，不尊敬老师 扣5分；【纪委】v21.与班干部发生争执，下课进行调节，不可影响老师上课和同学学习；恶语伤人，顶撞班干部，不配合班干部工作、不服从班干部安排扣2分，打击报复班干部扣5分。【监察委员、班长】v22.带手机进校，主动上缴至老师保管，并扣5分.【班长，监察委员】v23.言谈举止与中学生形象不符：不尊重同学，发起言语攻击，说脏话，起外号等扣2-4分
16、【班长 纪委】v24.携带不该带的物品（零食及与学习无关的书籍等）到教室扣4分。【纪委】v25.上课期间做与课堂不相关事情扣2分，吃零食扣5分。【纪委】v26.他人物品不问自拿扣2分，盗窃扣5分【班长】篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统v27.造谣传谣、诬陷他人，宣扬批露同学缺点、错误、隐私扣2分（非正义性）【班长】v28.损坏公物，照价赔偿；故意所为扣5分【班长，监察委员】v29.因打闹产生情绪冲动破坏同学间友谊
17、扣3分，发生肢体冲突扣5分，并通知家长【班长，纪委，监察委员】v30.传播不良思想、风气，谈论游戏 扣5分【班长，纪委，监察委员】v出勤v31.上学迟到、早退扣2分，课堂无故迟到扣2分，旷课一节扣5分并约见家长。【班长】篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统v学习【学习委员】v32.各科默写特别差的扣1分。v33.作业要按时完成，凡迟交作业者扣2分，未交（包括忘带、丢失）扣4分，抄作业扣5分，未完成扣2分，不合格扣1分
18、。因作业质量不好，课堂背书情况不好，被任课教师点名批评扣2分。作业在老师讲解后，拒不订正的或订正仍有错的扣1-2分。v34.未按照要求完成复习、预习、背书任务扣2分。v35.校级考试中，以上一次成绩做参考，退步名次每达到50名扣2分。v劳动、卫生【卫生委员】v36.卫生委员每天对班级卫生进行不少于三次检查，对不合格情况，通知组长迅速清理干净，在不超时的情况下不扣分，否则每人扣2分。v37.卫生评比中，排年级第1015名（以学校公布分数为准）的扣小组每人2分，排名第1623名的扣小组每人3分。v38.随意扔废纸及其它垃圾，随地吐痰扣2分，向楼下抛异物扣5分；座位底下（就近原则）有垃圾，扣责任人2
19、分，查不出则扣座位人1分。v39.放学后不按要求整理书桌，桌洞，摆放凳子扣1分。v40.每日清洁卫生小组打扫不能按要求完成，每人扣2分篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统v集会、锻炼、体育v41.课间跑操不认真，扣1分；无正当理由不参加体育锻炼、课间跑操等，扣3分【体委】v42.升旗仪式态度不端正的扣1分；无正当理由不参加升旗仪式扣3分【体委】v43.其它因违反校纪受到学校通报批评的扣5分。【班长】v44.站队不齐者
20、扣1分。【体委】v其他v45.按规定要求穿校服，未穿校服者，扣3分；未穿完整者及涂鸦校服者，扣2分。【体育委员】v46.仪容、仪表不合学校管理规定者，扣3分；烫发、染发，扣10分；以上行为责令限期整改，经提醒仍不改过者，交由学校学生处处理，并通知家长到校协助其改过。【生活委员】v47.参于打架、斗殴，在校内吸烟、喝酒者，扣50分，并交由学校处分，并通知其家长到校协助教育改过。【班长，纪委，监察委员】v48.其它有损班级或学校利益和荣誉事件，据实际情形扣5-20分。情节严重者交由学校处理，并通知其家长到校。【班长】v49竞赛、考试等作弊扣10分【学习委员】v50.故意引发事端 扣1-4分【班长，
21、监察委员】v51.班干部玩忽职守，不守原则，出现谎报、瞒报、漏报、选择性不报、滥用职权行为 扣2分【监察委员】篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统第四章 附则v1.相关加、扣分，分别由相关班委记录，并于当天放学前汇总给值日班长。值日班长汇总后，报经班主任审核、签字，在次日小自习前在班级公布。v2.个人当日扣分在4分以上，须于次日早读向班主任说明情况；连续两天扣分在4分以上，须主动约家长到校面谈并协助教育。v3.小组得
22、分按周汇总，位居同阵营最后一名的小组，且小组平均得分在7分以下，集体约见家长。v4.奖励方面，个人得分，纳入三好生、优秀生等评优考核，作为推荐入团的主要考虑因素。每周个人得分前10名的同学，两大阵营的前两名小组，将在班级微信群通报表彰。月得分前10名的同学和两大阵营的第一名的小组，将被优先考虑参加社会实践活动一次。v5.以上条例，如有增删改，须经班委会讨论通过。执行过程中有异议，解释权归班委会。v 本细则经全班同学签字同意后通过。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的
23、，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统学习学习卫生卫生纪律纪律班级量化班级量化管理制度管理制度篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统结 语 班级常规的设定，并非在约束自由，而是希望班级常规的设定，并非在约束自由，而是希望每每一位同学能够养成自我管理的独立性格，以及尊一位同学能够养成自我管理的独立性格，以及尊重别人的态度，真心爱上学习的环境；也期望班重别人的态度，真心爱上学习的环境；也期望班规的设置可以让学生
24、有更好的学习环境，因此要规的设置可以让学生有更好的学习环境，因此要不断提醒学生，使学生养成习惯。若能推展顺利，不断提醒学生，使学生养成习惯。若能推展顺利，常规的设定有助于班级气氛形成，更有助于教师常规的设定有助于班级气氛形成，更有助于教师在教学上的流畅，所以常规不应该只是贴在墙上在教学上的流畅，所以常规不应该只是贴在墙上的口号，而是需要师生共同来实践的。的口号，而是需要师生共同来实践的。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统