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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！.1 第一单元植物的生长变化知识点整理 1.绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命，有些植物可以用根、茎、叶来繁殖。2.不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色各不相同。3.播种凤仙花的方法：A.选饱满的、没有损伤的种子。选种 B.种子埋的深度约为1 厘米。C.要浇适量的水。4.种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下生长，根的生长速度较快。5.书本第8 页，研究根的作用实验中，在水面上滴些植物油是防止水分不会蒸发到空气中去。试管中水面降低了，说明水分被根吸收了。6.根的作用：A.吸收土壤中的水分和
2、矿物质。B.将植物固定在土壤中。（所以把植物从土壤中拔出很难）7.凤仙花是双子叶植物，它的种子由种皮和胚两部分组成。胚由胚根、胚芽和子叶组成。在种子萌发过程中，子叶的 作用是提供营养，植物长出的第一对叶子称为 子叶（也就是种子里面的子叶），子叶和以后长出的叶子是不一样。8.凤仙花的子叶淡绿色，椭圆形，表面光滑、无明显叶欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！.2 脉。以后长出来的叶子称为真叶，真叶是凤仙花真正的叶子，椭圆行，边缘锯齿状，淡绿色，有明显的叶脉。9.植物叶子平展的，而且交叉生长，是为了能利用到更多的阳光。10.叶的作用：绿叶和茎
3、中的叶绿体能利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧气。这就是光合作用。也是密封玻璃罩中的小老鼠没有被憋死的原因。光合作用的水大部分是由根 吸收的。二氧化碳是叶 吸收的。11.茎的作用：A.支撑植物，包括叶在空中的伸展。B.运输水分和养料 运输方向：从下向上，将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。从上向下，将叶制造的养料运输到植物体的各个部分。12.茎的高度变化图：画点线图，先找点，再连线。凤仙花越长越高了。13.凤仙花开花的位置在茎上。花大部分为红色，有些淡粉（接近白色）。14.凤仙花组成部分有：根、茎、叶、花、果实、种子。15.凤仙花的生长需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。欢迎您
4、阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！.3 16.挑开一朵变干的凤仙花，可以看到果实，凤仙花的果实是纺锤形的。凤仙花的果实成熟后种子会弹出来。17.凤仙花开花后植物还会长高一点点，不明显。果实成熟后，植物不会长高了。18.凤仙花主要生长过程：种子发芽生长开花 结果种子 按阶段可以分为：种子萌发幼苗生长营养生长 开花结果 19.一般一株凤仙花可以长20 个左右的果实，每个果实里可以有17、18 个种子，也就是一粒种子繁殖出了几百粒种子，凤仙花种族就这样延续壮大。20.任何植物的茎上都有节，它是茎最本质的特征，看不到节时，可以根据什么地方长叶来确定
5、节的位置，因为叶是长在节 上的。21.茎的不同形态：直立茎：凤仙花，竹子，杨树，蚕豆 缠绕茎：牵牛花 攀缘茎：葡萄，爬山虎，豌豆 匍匐茎：南瓜，番薯 是有卷须）欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！.4 22.光合作用的方程式;植物的叶片就是一个绿色加工厂，下图是植物光合作用的过程。23.凤仙花的结构包括花瓣，雄蕊，雌蕊和花萼四个组成部分，具备这四种结构的花称为完全花。24.凤仙花各部分（特别是根p8、叶p11、茎p13 的作用及实验步骤）重点复习，书上有详细说明。【实验设计】欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除
6、！我们将竭诚为您提供优质的文档！.5 实验一:研究根的作用.实验材料:一棵带根的植物、试管、水、植物油 实验步骤：1.将植物的根浸泡在试管里的水中；2.在水面上滴些植物油，防止水蒸发，并在水面处做好记号。3.观察试管中水量有什么变化。实验现象：试管中的水面下降了。实验结论：根能吸收水分和矿物质。实验二：研究茎的运输作用 实验材料：一段新鲜的芹菜、烧杯、红色的水 实验步骤：1.将芹菜的茎浸入烧杯里的红色的水中；2.观察芹菜的变化；3.将芹菜的茎横切开，观察它的横切面。实验现象：芹菜的茎和叶慢慢变红了。横切面上有明显的红点。实验结论：茎能运输水分和养分。第二单元动物的生命周期知识点整理 1.蚕的生
7、命是从 蚕卵 开始的，蚕卵是有生命的。蚕卵欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！.6 是 扁圆形 的，比 芝麻稍微小点。蚕卵的颜色变化：淡黄色玫瑰红色紫黑色白色。快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是紫黑色的，孵化后蚕卵的颜色变成白色。2 蚕卵的孵化需要适宜的 温度 和 湿度 。在放蚕卵的盒子上要扎写小孔，因为 蚕卵需要呼吸。3养蚕小窍门：小蚕爱吃桑叶。它一出卵就要及时用毛笔或羽毛轻轻的把它刷到桑叶上。桑叶要新鲜并保持干燥，切成碎片或条。经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶，保持小蚕“房间”的清洁。把小蚕放在通风的地方，不要在养蚕的房间里喷洒杀虫剂。4.蚕
8、生长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫（蜕皮）。从蚁蚕到蚕吐丝经过4 次蜕皮。蚕茧里面还有两层皮，所以蚕的一生一共蜕6 次皮。5.我们可以用（拍照）、（画图）、（写观察日记）、（制作标本）等方式记录蚕的生长变化。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！.7 6 刚从蚕卵里孵出来的蚕我们称为是 蚁蚕。用肉眼看，蚁蚕的身体颜色是褐色的，极细小，且大阔细毛，样子有点像蚂蚁；用放大镜观察，蚁蚕的脑袋大，身子小，身上有毛。7.蚕的一生要经历：蚕卵蚕 蛹 蚕蛾四个阶段。蚕是蚕的生命周期中的幼虫，蚕蛾是蚕的成虫。所以蚕的一生为：卵幼虫蛹 成虫。然后从卵
9、开始又产生一个新的循环。8.蚕宝宝的外形特征：形态是圆筒形的，身体分为头、胸、腹三部分，头小，两侧各分布着6 只黑褐色的单眼，下方具咀嚼式口器，下唇中间有1 个小孔，为吐丝孔。胸部三对足，能协助口器把持桑叶。腹部五对足，帮助身体运动。后端的背侧有一个突起，称尾角。身体两侧有小黑点是蚕的呼吸器官（气门），蜕皮之前，蚕不吃食物，头胸部昂起，不再运动，好像睡着一样，这样的现象叫做“眠”。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！.8 9 影响蚕的生命和变化的因素：食物、温度、湿度、有害气体、疾病、光照等。10蚕不吃东西，身体发黄发亮是因为（蚕要吐丝
10、了）。吐丝前，为它搭个（小架子），或用纸做些（小房子），以便它在那里（结茧）。11.观察蚕吐丝的情况 吐丝前的蚕 不再吃桑叶了，躯体发黄、发亮、变透明 吐丝后的蚕 身体变小，潜伏在内 蚕怎样吐丝 身体运动，头来回晃动 其他发现 花费长时间寻找适合做茧的地方 12蚕蛹的体形粗短，身体呈 纺锤形，分为 头、胸、腹三个部分，头部很小，长有黑色的复眼，眼睛下面有一对触角的原始体。胸部长有胸足。腹足、尾足消失。胸部、腹部都有环节。胸部背面有一盾片，从盾片生出两对翅。鼓鼓的腹部长有9 个环节，从第2 个-7 个腹节两侧都有发达的气门。体色呈黄褐色。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系
11、删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！.9 比较蚕蛹和蚕的不同点 蛹的外形和蚕有什么不同 蛹呈纺锤形，黄褐色；蚕是长圆筒形，清白色 还 能 找 到 眼 睛 和 足吗？身上的环节还在吗？能找到眼睛和足；身上还有环节。蛹会动吗？它的身上长出了什么东西 蛹一般不会动；它背面有一盾片，从盾片生出2 对翅 在剪开的茧里还发现了什么？它可能是什么？还有两层皮 其他发现 蛹的颜色变成了黄褐色。推 测：蛹 还 会 变 化吗？它会变成什么模样呢？蛹还会变化，会变成蚕蛾 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！.10 13 蚕茧：白色、椭圆形、比大拇指粗一些，蚕
12、茧大约重 5 克，去掉蛹大约重1 克。14 抽丝要把茧放在热水中浸泡一下，养蚕、抽丝织成丝绸是中国的伟大发明之一，远在4000 多年以前我国劳动人民就开始养蚕，织布。15.蚕蛾全身披着白色鳞毛，身体分为头、胸、腹三部分，头上长着眼睛和一对触角，口器退化。胸部长着两对翅和三对足。由于两对翅较小，已失去飞翔能力，腹部已无腹足，末端体节演化为外生殖器。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！.11 16.雌蛾和雄蛾的区别：雌蛾体大，触角灰色，腹部肥大，翅短小，爬行慢；雄蛾体小，触角黑色，腹部狭长，翅大，爬行较快，翅振动飞快，腹部后端稍突起，翅稍举
13、起。17 蚕的一生 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！.12 18 蚕蛾是昆虫吗？答：蚕蛾的身体分头、胸、腹三部分。头上有1 对触角，胸部有3 对足，所以蚕蛾是昆虫。19蚕蛾有一对（羽状）的触角。一只雌蛾大约产400500 粒卵。20.蚕一生经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这一过程称为蚕的生命周期。其中蚁蚕是蚕的生命周期的开始，蚕的生命周期大约56 天。21.蚕的生命周期图 22昆虫的特征:身体分为头、胸、腹三部分，头上有欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！.13 一对
14、触角，胸部有三对足。23.有些动物幼年期和成年期的样子很不相同，从一种形态变成了另外一种形态，这种变化叫做变态。自然界中不少动物的一生要经过变态。常见的昆虫中，蜜蜂、蚂蚁、苍蝇、蚊子、跳蚤、蝴蝶、蛾子、甲虫、蝗虫、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蝉、蟑螂、蚜虫、虱子等都属于变态的。还有青蛙和蟾蜍也属于变态的。不变态动物有：鸡、山羊、熊猫、鱼、人等。24.自然界中的动物都有生命周期，也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。不同动物在生长过程中的形态、变化、繁殖方式各不相同，寿命的长短也不相同。25.人也要经历出生生长发育繁殖死亡四个阶段，人和动物一样也具有生命周期。从出生到现在，我们的身体发生了很多的变
15、化，今后还将发生变化。人在生命的不同年龄阶段，身体的特点各不相同。26.人和动物寿命的长短与生活环境有关。人和动物通过繁殖使其物种不会随着个体的衰老死亡而灭亡，并得以不断延续。27 在人一生中，有两个时期长得最快：出生前后和青春发育期。28 脑的生长在（第一个生长发育期）最快。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！.14 29 牙齿生长过程可分为三个阶段：乳牙阶段、混合牙阶段、恒牙阶段。人有两副牙齿，一副乳牙，一副恒牙。恒牙长出后终生不换。30 卵生动物有：蝴蝶、蜻蜓、鸡、蟾蜍、青蛙等；胎生动物有：山羊、熊猫、猪、牛等。31 青春期是从（
16、童年）到（成年）的过渡阶段。32 合理的膳食、足够的营养、充足的睡眠、加强体育锻炼是保证我们正常生长的重要条件。33 比较三代人的身体特点 身体变化的主要特点 自己 个子比较矮，皮肤比较嫩，体重、身高长得快等 爸 爸、妈妈 个子比较高，身体壮实，皮肤开始出现皱纹，体重、身高比较稳定等 爷 爷、奶奶 身体有点驼，皮肤较老，皱纹比较多，头发花白，腿脚不灵便，牙齿掉落等 第三单元温度与水的变化知识点整理 1.物体的冷热程度叫 温度，通常用摄氏度（）来欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！.15 表示。物体的温度可以用温度计 测量。常用液体温度计
17、是利用玻璃管内的液柱随温度变化而上升和下降来测量温度的。不同的温度计适用于不同的测量情况。2.对一个物体来说，物体温度下降,热量减少；物体温度上升，热量增加。测量水温的方法：（1）手拿温度计的上端。（2）将温度计的下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。（3）视线与温度计的液面持平。（4）在液柱不再上升或下降时读数。（5）读数时温度计不能离开被测的水。3.当环境温度低于0，水的温度下降到0，水开始结冰。从 液态 变成了固态。水在结冰过程中，热量减少。水的沸腾温度是100 4.当环境温度高于0 ，冰的温度升至 0 时开始融化。冰在融化过程中，温度会长时间保持在 0(不变)，直至完全融化成水。冰在融化过程中，热量增加。