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1、大学英语CET系列讲座之作文篇Contents1.关于样卷的说明关于样卷的说明2.CET作文评分标准简介作文评分标准简介3.CET-4近年作文题目一览和作文命题趋势分析近年作文题目一览和作文命题趋势分析4.写作测试的常见命题形式写作测试的常见命题形式5.议论文、记叙文、说明文、应用文四大文体的写作策略议论文、记叙文、说明文、应用文四大文体的写作策略4.CET写作常见错误写作常见错误5.平时如何提高写作技能平时如何提高写作技能6.考试过程中要留意的细节考试过程中要留意的细节关于样卷的说明关于样卷的说明根据考生答题的顺序，样卷共分为六个部分：写作测根据考生答题的顺序，样卷共分为六个部分：写作测试、
2、快速阅读理解、听力理解、仔细阅读理解、完型填空试、快速阅读理解、听力理解、仔细阅读理解、完型填空和翻译。样卷结构、各部分答题时间和所用答题卡见和翻译。样卷结构、各部分答题时间和所用答题卡见表表2。样卷答题时间共样卷答题时间共125分钟。考试开始后，考生首先在答分钟。考试开始后，考生首先在答题卡题卡1上完成写作部分，上完成写作部分，考生在接着的考生在接着的15分钟内完成快速阅分钟内完成快速阅读理解部分的试题，读理解部分的试题，45分钟后收答题卡分钟后收答题卡1。考生在答题卡。考生在答题卡2上完成其余部分的试题。上完成其余部分的试题。在答题过程中，考生必须在答题卡上作答，在试题册在答题过程中，考生
3、必须在答题卡上作答，在试题册上作答无效。上作答无效。所有选择性试题务必用所有选择性试题务必用2B浓度的铅笔划线作浓度的铅笔划线作答答；所有非选择性试题（即写作、填空等）务必用所有非选择性试题（即写作、填空等）务必用黑色黑色字迹字迹签字笔作答签字笔作答。表表2：样卷结构、各部分答题时间和所用答题卡：样卷结构、各部分答题时间和所用答题卡样卷结构样卷结构试题内容试题内容答题时间答题时间答题卡答题卡PartIWriting30minutesAnswerSheet1PartIIReadingComprehension(SkimmingandScanning)15minutesPartIIIListeni
4、ngComprehension35minutesAnswerSheet2PartIVReadingComprehension(ReadinginDepth)25minutesPartVCloze15minutesPartVITranslation5minutes四级考试新样卷的特点四级考试新样卷的特点四级考试的特点可以概括为以主观题开头，以主观题结尾。四级考试的特点可以概括为以主观题开头，以主观题结尾。主观题第一道是写作，一开始就要求考生动笔写，结尾的时候是主观题第一道是写作，一开始就要求考生动笔写，结尾的时候是翻译，也要写英文字母。新四级考试流程的变化，凸显了一个特翻译，也要写英文字母。新四
5、级考试流程的变化，凸显了一个特点，也就是大家最直接的感觉是要求考生考的时候写的英文比以点，也就是大家最直接的感觉是要求考生考的时候写的英文比以前要大大增加了，而要求考生去用前要大大增加了，而要求考生去用2B铅笔涂铅笔涂abcd选项的时间减少选项的时间减少了不少，可以看出新四级考试当中主观题上升了，而四选一客观了不少，可以看出新四级考试当中主观题上升了，而四选一客观题在下降。题在下降。同时，也指明了我们四级准备的方向。应该在基本技能上同时，也指明了我们四级准备的方向。应该在基本技能上下工夫，平时做好足够的准备，考试时才不至于思维阻塞、无从下工夫，平时做好足够的准备，考试时才不至于思维阻塞、无从下
6、笔。下笔。新变化只是新变化只是做题程序上进行了调整做题程序上进行了调整，作文的核心并没有改，作文的核心并没有改变。变。题序有所调整，原来的写作是在试卷二上，是第五部分，而题序有所调整，原来的写作是在试卷二上，是第五部分，而现在则调整到第一部分，成了考试的第一道题。写作题目和答题现在则调整到第一部分，成了考试的第一道题。写作题目和答题都在答题卡都在答题卡1上，用时上，用时30分钟，分值比例为分钟，分值比例为15%（106分）。分）。题序的调整对学生考试时间的控制更加严格，因为时间是不题序的调整对学生考试时间的控制更加严格，因为时间是不能挪用的，而且，其他部分的题量大、也需要时间作答。能挪用的，而
7、且，其他部分的题量大、也需要时间作答。写作写作(writing)是新样题中与完形填空是新样题中与完形填空(cloze)一样是没有变化一样是没有变化的一个部分，理由很简单，写作部分的改革长久以来一直都在进的一个部分，理由很简单，写作部分的改革长久以来一直都在进行，综观整个四级写作的发展历程，大致可以分为行，综观整个四级写作的发展历程，大致可以分为2个阶段：模个阶段：模版时代版时代反模块化反模块化作文在新样卷上的变化作文在新样卷上的变化（一）模版（一）模版化化时代时代(洋八股洋八股)年至多年至多2年这个时期，大部分作文以提纲式议年这个时期，大部分作文以提纲式议式论文为主，考生在备考过程中，常常可以
8、通过背诵一定数量的固式论文为主，考生在备考过程中，常常可以通过背诵一定数量的固定模块，从而在极短的时间内定模块，从而在极短的时间内“提升提升”写作质量。写作质量。（二）（二）反模块化反模块化时代时代2003后月后的作文题目以应用文为主后月后的作文题目以应用文为主(practicalwriting)，涉及描述性涉及描述性议论文、议论文、书信书信、车祸见证书车祸见证书、导游词、投诉等，只有一导游词、投诉等，只有一篇是议论文，这是反模块化的一个强烈信号。篇是议论文，这是反模块化的一个强烈信号。05年年12月月06年年6月、月、06年年12月月作文再次回归了议论文。作文再次回归了议论文。作文命题反套路
9、，反模块是今后写作部分发展的一个趋势。今作文命题反套路，反模块是今后写作部分发展的一个趋势。今后考生应该提高用书面语表达思想的能力，考试的重点考查语言基后考生应该提高用书面语表达思想的能力，考试的重点考查语言基本功。同时值得考生注意的是：本功。同时值得考生注意的是：今后四级写作部分，将会在一篇文今后四级写作部分，将会在一篇文章中测试考生多种写作能力，既有记叙又有议论，甚至还需进行一章中测试考生多种写作能力，既有记叙又有议论，甚至还需进行一定的说明。定的说明。评分原则四级作文题采用总体评分四级作文题采用总体评分(globalscoring)方法阅卷人方法阅卷人员就总的印象给出奖励分，而不是按语言
10、点的错误数目扣分员就总的印象给出奖励分，而不是按语言点的错误数目扣分从内容和语言两个方面对作文进行综合评判作文应表从内容和语言两个方面对作文进行综合评判作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达要考虑作达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达要考虑作文是否切题，能否充分表达思想，也要考虑语言上的错误是文是否切题，能否充分表达思想，也要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍，用词和造句能否清楚而确切地表达思否造成理解上的障碍，用词和造句能否清楚而确切地表达思想想评分标准:（一）内容和语言标准（一）内容和语言标准 1.短文写作部分满分为短文写作部分满分为15分。分。2.阅卷标准共分五等：阅
11、卷标准共分五等：14分、分、11分、分、8分、分、5分、及分、及2分。分。3.阅卷时根据五个方面的具体标准阅卷时根据五个方面的具体标准,即内容切题、表达清楚、即内容切题、表达清楚、文字连贯、句式有变化和语言规范文字连贯、句式有变化和语言规范.阅卷人员根据阅卷标准阅卷人员根据阅卷标准,对照参照卷评分对照参照卷评分,若认为与某一分数若认为与某一分数(如如8分分)相似，即定为该相似，即定为该分数分数(即即8分分)；若认为稍优或稍劣于该分数，则可加一分；若认为稍优或稍劣于该分数，则可加一分(即即9分分)或减一分或减一分(即即7分分)，但不得加或减半分。，但不得加或减半分。评分标准:给分档的标准给分档的
12、标准14分分 切题。表达思想清楚切题。表达思想清楚，文字通顺文字通顺，连贯性较好。连贯性较好。基本上无语言错误基本上无语言错误，仅有个别小错。仅有个别小错。11分分 切题。表达思想清楚切题。表达思想清楚，文字连贯文字连贯，但有少量语但有少量语言错误。言错误。8分分 基本切题。有些地方表达思想不够清楚基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉文字勉强连贯；语言错误相当多强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。其中有一些是严重错误。5分分 基本切题。表达思想不清楚基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多连贯性差。有较多的严重语言错误。的严重语言错误。2分分 条理不清条理不清，思路紊乱思路紊
13、乱，语言支离破碎或大部分句语言支离破碎或大部分句子均有错误子均有错误，且多数为严重错误。且多数为严重错误。评分标准:（二）字数和段数要求（二）字数和段数要求目前的四级考试写作要求至少目前的四级考试写作要求至少120120字字.字数不足要酌情扣分字数不足要酌情扣分,一般扣一般扣分标准如下分标准如下(1)(1)白卷白卷,作文与题目无关作文与题目无关,或仅有几个孤立的词而未表达思想或仅有几个孤立的词而未表达思想,判为判为0 0分分.(2)(2)非常优秀的作文可评满分非常优秀的作文可评满分.(3)(3)对规定三段的作文对规定三段的作文,只写一段者只写一段者:0-4:0-4分分;只写两段者只写两段者:0
14、-9:0-9分分.(4)(4)题目中已给出的主题句、起始句、结束句题目中已给出的主题句、起始句、结束句,均不得记入所写数均不得记入所写数字字.(5)(5)字数不足者酌情扣分字数不足者酌情扣分:(6)(6)根据阅卷标准根据阅卷标准,先将学生作文归入某一分数段先将学生作文归入某一分数段,再根据情况则再根据情况则可加或减一分，但不得加或减半分。可加或减一分，但不得加或减半分。CET-490-9980-8970-7960-6950-5949扣分123579评分标准:（三）关于作文最低分的规定（三）关于作文最低分的规定 作文最低分规定是作文最低分规定是19971997年年6 6月开始实行的月开始实行的,
15、其具体含义其具体含义是是:如果写作分数不能及格如果写作分数不能及格,则四级考试不能通过则四级考试不能通过.具体记具体记分方法如下分方法如下:(1)(1)作文及格分为作文及格分为6 6分分;(2)(2)作文分为作文分为0分时分时,其他题目累加分数即使高于其他题目累加分数即使高于60分分,最终考试最终考试成绩一律为成绩一律为59分分;(3)作文分在作文分在0-6分之间时分之间时,最终的考试成绩按下面的计算公式最终的考试成绩按下面的计算公式得出得出:其他题目累加分数其他题目累加分数6分分(作文及格分作文及格分)+作文作文实实得分数得分数例例:(原原计计算分数算分数)62分分6分分(作文及格分作文及格
16、分)+(作文实得分数作文实得分数)3分分=592000年年1月、月、2000年年6月作文题目月作文题目HowIFinanceMyCollegeEducation1.上大学的费用上大学的费用(tuitionandfees)可以通过多种途径解可以通过多种途径解决决2.哪种途径适合于我哪种途径适合于我(说明理由说明理由)IsaTestofSpokenEnglishNecessary?1.很多人认为有必要举行英语口语考试，理由是很多人认为有必要举行英语口语考试，理由是.2.也有人持不同意见，也有人持不同意见，.3.我的看法和打算我的看法和打算2001年年1月、月、2001年年6月作文题目月作文题目Ho
17、w to Succeed in a Job Interview?1.面试在求职过程中的作用面试在求职过程中的作用2.取得面试成功的因素：仪表、举止谈吐、能力、专业知识、自取得面试成功的因素：仪表、举止谈吐、能力、专业知识、自信、实事求是信、实事求是.WritealettertoXiaoWang,aschoolmateofyourswhoisgoingtovisityouduringtheweek-longholiday.1.表示欢迎表示欢迎2.提出对度假安排的建议提出对度假安排的建议3.提醒应注意的事项提醒应注意的事项2002年年1月作文题目月作文题目ALettertotheUniversit
18、yPresidentabouttheCanteenServiceonCampus假设你是李明，请你就本校食堂的状况给校长写一封信，内容应假设你是李明，请你就本校食堂的状况给校长写一封信，内容应涉及食堂的饭菜质量、价格、环境、服务等，可以是表扬，可以涉及食堂的饭菜质量、价格、环境、服务等，可以是表扬，可以是批评建议，也可以兼有而有之。是批评建议，也可以兼有而有之。January12th,2002DearMr.President,2002年年6月作文题目月作文题目StudentUseofComputersyourcompositiononthechartandtheoutlinegivenbelo
19、w:1.上图所示为某校大学生平均每周上图所示为某校大学生平均每周使用计算机的时间使用计算机的时间:1990年年(2hours)、1995年年(4hours)、2002年年(14hours)，请描述其变请描述其变化；化；2.请说明发生这些变化的原因请说明发生这些变化的原因(可可从计算机的用途、价格或社会发从计算机的用途、价格或社会发展等方面加以说明展等方面加以说明)；3.你认为目前大学生在计算机使你认为目前大学生在计算机使用中有什么困难或问题。用中有什么困难或问题。HoursYear2002年年12月、月、2003年年6月作文题目月作文题目ItPaystoBeHonest1.当前社会上存在着许多
20、不诚实的现象当前社会上存在着许多不诚实的现象2.诚实利人利己，做人应该诚实诚实利人利己，做人应该诚实AnEye-WitnessAccountofaTrafficAccident假设你在某日某时某地目击一起车祸，就此写一份见证书。假设你在某日某时某地目击一起车祸，就此写一份见证书。见证书须包括以下几点：见证书须包括以下几点：1.车祸发生的时间及地点车祸发生的时间及地点2.你所见到的车祸情况你所见到的车祸情况3.你对车祸原因的分析你对车祸原因的分析2003年年9月作文题目月作文题目TheDayMyClassmateFellIll(orGotInjured)1.简单叙述一下这位同学生病简单叙述一下这
21、位同学生病(或受伤或受伤)的情况的情况2.同学、老师和我是如何帮助他同学、老师和我是如何帮助他/她的她的3.人与人之间的这种相互关爱给我的感受是人与人之间的这种相互关爱给我的感受是2003年年12月作文题目月作文题目ritealetterinreplytoafriendsinquiryaboutapplyingforadmissiontoyourcollegeoruniversity1.建议报考的专业及理由建议报考的专业及理由2.报考该专业的基本条件报考该专业的基本条件3.应当如何备考应当如何备考2004年年6月作文题目月作文题目ABriefIntroductiontoaTouristAttr
22、actionYourrole:atourguideYouraudience:agroupofforeigntouristsYourintroductionshouldinclude:somewelcomingwordsthescheduleforthedayadescriptionoftheplacethetouristswillbevisiting(e.g.ascenicspotorahistoricalsite,etc.)Youshouldmaketheintroductioninterestingandthearrangementsforthedaycleartoeverybody.20
23、05年年1月、月、2005年年6月作文题目：月作文题目：ACampaignSpeech1.你认为自己具备是什么条件你认为自己具备是什么条件(能力，性格，爱好能力，性格，爱好)可以胜任学生会主席工作可以胜任学生会主席工作2.如果当选你将会为本校同学做什么如果当选你将会为本校同学做什么writeashortessayinhonourofteachersontheoccasionofTeachersDay1.向老师表达节日祝贺向老师表达节日祝贺2.从一件小事来回忆老师的教诲和无私的奉献从一件小事来回忆老师的教诲和无私的奉献3.我如何回报老师的关爱我如何回报老师的关爱2005年年12月作文题目：月作文
24、题目：ShouldtheUniversityCampusBeOpentoTourists?1.名校校园正成为旅游新热点名校校园正成为旅游新热点2.校园是否应对游客开放，人们看法不同校园是否应对游客开放，人们看法不同3.我认为我认为2006年年6月作文题目：月作文题目：Volunteersneeded校学生会将组织一次暑假志愿者活动，现招募自愿者校学生会将组织一次暑假志愿者活动，现招募自愿者本次志愿者活动的目的、内容、安排等本次志愿者活动的目的、内容、安排等报名条件及联系方式报名条件及联系方式新题型新题型:OnStudentsSelectingTheirLecturers有些大学允许学生自由选择
25、某些课程的任课教师有些大学允许学生自由选择某些课程的任课教师学生选择教师时所考虑的主要因素；学生选择教师时所考虑的主要因素；学生自选任课老师的益处和可能产生的问题学生自选任课老师的益处和可能产生的问题2007年年1月作文题目：月作文题目：OntheSpringFestivalGala许多人喜欢在除夕夜观看春节晚会许多人喜欢在除夕夜观看春节晚会但有些人提出取消春节晚会但有些人提出取消春节晚会我的看法我的看法历年真题剖析年份主题或题目题材体裁2006.12OnSpringFestivalGala社会生活议论文2006.6新题型StudentsSelectingTheirLecturers生活学习议
26、论文2006.6VolunteersNeeded生活学习说明文2005.12ShouldUniversityCampusBeOpentoTourists生活学习议论文2005.6InHonorofTeachersontheOccasionofTeachersDay生活学习说明文2005.1ACampaignSpeech生活学习说明文2004.6ABriefIntroductiontoaTouristAttraction景点介绍说明文2004.1ALetterinReplytoaFriend生活学习说明性议论文2003.6TheDayMyClassmateFellIll(orGotInjured
27、)生活学习叙事性议论文2003.1AnEye-WitnessAccountofaTrafficAccident社会生活叙事性议论文写作测试的常见命题形式写作测试的常见命题形式大学英语写作题形一般为有引导的写作大学英语写作题形一般为有引导的写作,具体可分为以下几具体可分为以下几种类型种类型:段首句续写作文、关键词作文、情景作文、看图作文、段首句续写作文、关键词作文、情景作文、看图作文、命题作文、概要和摘要命题作文、概要和摘要.另外还应掌握各种另外还应掌握各种信函信函的基本写作方的基本写作方法法.1.段首句续写作文段首句续写作文:在这种题型中在这种题型中,所给的第一句一般被认为是相应段落的主题句所
28、给的第一句一般被认为是相应段落的主题句,写作时应对主题句进行扩展写作时应对主题句进行扩展.我们要找到关键词才能把握主题我们要找到关键词才能把握主题.例:CET-4,1987年6月WomenintheModernWorldWomenareplayinganincreasinglyimportantpartinsocietytoday._Withthechangeintheirsocialrole,womenspositioninthefamilyhasbeenimprovedaswell._Inspiteofthesechanges,theliberationofwomenhasnotbeenc
29、ompletelyrealized._ll第二段说明家庭地位的提高，可选用的材料包括：夫妻第二段说明家庭地位的提高，可选用的材料包括：夫妻平等，夫妻在日常生活中角色的改变等平等，夫妻在日常生活中角色的改变等l第三段谈论妇女解放运动还未完全实现，可选用的第三段谈论妇女解放运动还未完全实现，可选用的材料包括：性别歧视，很多领域同工不同酬等最后总材料包括：性别歧视，很多领域同工不同酬等最后总结全文结全文第一段论述有关妇女在当今社会的重要作用第一段论述有关妇女在当今社会的重要作用,涉及社会的许多涉及社会的许多领域领域,可选择有代表性的细节可选择有代表性的细节,比如比如,妇女现在从事的职业包括妇女现在从
30、事的职业包括:scientists,sportswomen,manages,journalists,governmentleaders等等这一段不宜谈论妇女家庭地位的变化及妇女面临的问题等不这一段不宜谈论妇女家庭地位的变化及妇女面临的问题等不相关的内容相关的内容段首句续写作文例文:CET-4,1987年6月 Women in the Modern WorldWomenareplayinganincreasinglyimportantpartinsocietytoday.Nowadays,theyhavemorechancestobeeducatedthaninthepast.Thustheyh
31、aveknowledgerangingfrompoliticstoscienceandbecomemoreactiveinsuchfieldsthaneverbefore.Therearemorefemalepoliticalleadersandfemalescientistswhohavegotgreatachievementsinourcivilization.Withthechangeintheirsocialrole,womenspositioninthefamilyhasbeenimprovedaswell.Womenwereusuallyputinthesubordinatepos
32、itioninthefamily,andtheyhadtoobservetheirhusbandsorder.Nowmoreandmorewivesshaveequalpositionwiththeirhusbands.Moreover,withtheirknowledgeandexperience,manyofthemaretryingtogetjobsthatusedtobedoneonlybymen.Theyarenotonlygoodwivesbutalsocompetentworkers.Inspiteofthesechanges,theliberationofwomenhasnot
33、beencompletelyrealized.Insomecountriesorregions,becauseofdeep-rootedtraditionalideas,sexdiscriminationstillexists.Forexample,insomefactories,womendoingthesameworkarepaidlowerthanmen.Thereisstillalonewayforwomentogotilltheygetentireliberationandhavethesamesocialstatusasmen.2.关键词作文关键词作文是按照已提供的关键词组织成文关
34、键词作文是按照已提供的关键词组织成文这种题型要求作者这种题型要求作者自己根据所提供的关键词提出问题自己根据所提供的关键词提出问题,阐明观点并得出结论阐明观点并得出结论,还还要使文章有一定的层次要使文章有一定的层次1.有的关键词已通过序号标明了一定的层次关系有的关键词已通过序号标明了一定的层次关系,例如例如:SmokingKeywordsandexpressions:(1)smoking,bad,heartdisease,lungtroubles(2)smokers,opinions,benefit,stress,sociable,enjoyable(3)anti-smokingcampaign
35、,prohibited,publicplaces,cinemas,terriblel）概括要点，写好段首句）概括要点，写好段首句l比如，通过对比如，通过对Smoking一题的分析，文章可确定为三个一题的分析，文章可确定为三个部分（即三个段落），然后用三个句子概括出三个部分部分（即三个段落），然后用三个句子概括出三个部分的中心思想，再按段首句做文的写法对文章进行扩展的中心思想，再按段首句做文的写法对文章进行扩展这三个段落的段首句及参考例文如下：这三个段落的段首句及参考例文如下：l(1)Smoking,isabadhabit.l(2)Somesmokershavetheirownopinionsa
36、boutsmoking.l(3)Weshouldstartananti-smokingcampaign.）揭示信息，清理关系）揭示信息，清理关系通过分析得知，第一组词主要涉及吸烟对身体的危害，并有通过分析得知，第一组词主要涉及吸烟对身体的危害，并有两个主要例证第二组次主要是吸烟者的看法，他们认为吸烟有两个主要例证第二组次主要是吸烟者的看法，他们认为吸烟有好处（好处（benefit），其中），其中stress一词所暗示的好处是一词所暗示的好处是“吸烟能减少吸烟能减少压力压力”，而不是，而不是“造成压力造成压力”可见吸烟者的理由包括心理（可见吸烟者的理由包括心理（stress）、交际（）、交际（s
37、ociable）和娱乐（）和娱乐（enjoyable）等方面第三）等方面第三者组词主要与公共场所应禁止吸烟有关有关部门者组词主要与公共场所应禁止吸烟有关有关部门三组词之间的关系明显，即三组词之间的关系明显，即（虽然）吸烟对身体有害，但吸（虽然）吸烟对身体有害，但吸烟者不以为然，所以应发起一场禁止吸烟的运动烟者不以为然，所以应发起一场禁止吸烟的运动关键词作文关键词作文 例文：例文：SmokingSmoking is a bad habit.Itnotonlyconsumesonesmoneybutalsodoesharmtooneshealth.Scientistshaveshownthedef
38、initelinkbetweensmokingandbronchial(支气管的)troubles,heartdiseaseandlungcancer,butmostsmokerstakenonoticeofthefactsandgoontoharmthemselvesaswellasthosearoundthem.Some smokers have their own opinions about smoking.Theythinkthatsmokingcanbringthempsychologicalbenefits,helpthemrelievethestressesoftheireve
39、rydaylife,andmakethembecomemoresociable.Theymayfeelthatsmokingisveryenjoyableandrelaxing,withacupofcoffeeorteaafterameal,buttheharmfuleffectofhavingtoomanycigarettescannotbedenied.We should start an anti-smoking campaign.Wecanbeginbybanningallcigaretteadvertising.Smokingshouldbeprohibitedinallpublic
40、placesliketheatres,cinemasandshops.Greateffortsshouldbemadetoinformyoungpeopleoftheterribleconsequencesoftakingupthesmokinghabit.Atleastwecantrytomakepeoplesmokefewercigarettes.关键词作文2.有些关键词作文所给的关键词则没有序号，需要我们吃透词有些关键词作文所给的关键词则没有序号，需要我们吃透词义，揭示这些词的内在联系义，揭示这些词的内在联系例如：SportsKeywords:almosteveryone,strong,
41、healthy,differentpeople,young,football,forme,verymuch关键词关键词almosteveryone提示提示“几乎人人都喜欢运动几乎人人都喜欢运动”，并且，并且其原因主要在于其原因主要在于“能强身健体能强身健体”（strong,healthy），这是一个），这是一个层次层次从从differentpeople,young,football大体可以推知大体可以推知“不同的不同的人喜欢不同的运动人喜欢不同的运动”，这是另一个层次，这是另一个层次再从再从forme,verymuch可以判断，最后一个层次是暗示可以判断，最后一个层次是暗示“我我非常喜欢运动非
42、常喜欢运动”，可以举例说明，可以举例说明关键词作文关键词作文 例文：例文：Sports Almost everyone likes sports.Sportscanmakeusstrong,preventusfromgettingtoofat,andkeepushealthy.Theycanbeespeciallyofgreatvaluetopeoplewhoworkwiththeirbrainsmostoftheday.Therefore,sportscanhelpusworkwell.Different people like different sports.Forexample,mos
43、toftheyoungpeoplelikeplayingfootball.Theelderlylikejoggingorplayingchess.Menlikefootball,basketball,runningwhilewomenlikevolleyballandswimming.Indifferentcountries,peoplelikedifferentsports.As for me,Iliketabletennisandvolleyball.Insummer,Iliketogoswimming,andinwinterIliketogoskating.Ithinksportshav
44、edonemegood.Ilikesportsverymuch.3.情景作文情景作文把写作的内容限定在一定范围内情景作文把写作的内容限定在一定范围内情景作文把写作的内容限定在一定范围内情景作文把写作的内容限定在一定范围内,所规定的情景可所规定的情景可所规定的情景可所规定的情景可能用中文表达能用中文表达能用中文表达能用中文表达,也可能用英文表达也可能用英文表达也可能用英文表达也可能用英文表达,近年来的考试大多采用这种近年来的考试大多采用这种近年来的考试大多采用这种近年来的考试大多采用这种题型题型题型题型,如如如如2004年年6月作文月作文:ABriefIntroductiontoaTourist
45、AttractionYourrole:atourguideYouraudience:agroupofforeigntouristsYourintroductionshouldinclude:somewelcomingwordsthescheduleforthedayadescriptionoftheplacethetouristswillbevisiting(e.g.ascenicspotorahistoricalsite,etc.)Youshouldmaketheintroductioninterestingandthearrangementsforthedaycleartoeverybod
46、y.所作的提示具有类似主题句的功能所作的提示具有类似主题句的功能,因此因此情景作文的写作方法情景作文的写作方法情景作文的写作方法情景作文的写作方法与段首句作文十分相近与段首句作文十分相近与段首句作文十分相近与段首句作文十分相近.4.图表作文图表作文一般都附有简要说明图表作文一般都附有简要说明,一般要求考生对图表进一般要求考生对图表进行说明行说明,并以图表信息为依据并以图表信息为依据,进行归纳总结进行归纳总结,得出一般性结得出一般性结论论.作文的内容一定要与图表信息一致作文的内容一定要与图表信息一致,同时所采用的信息应同时所采用的信息应能有效地突出主题能有效地突出主题.例如例如:2002年年6月
47、作文月作文StudentUseofComputersyourcompositiononthechartandtheoutlinegivenbelow:1.上图所示为某校大学生平均每周使上图所示为某校大学生平均每周使用计算机的时间用计算机的时间:1990年年(2hours)、1995年年(4hours)、2002年年(14hours)，请描述其变化；请描述其变化；2.请说明发生这些变化的原因请说明发生这些变化的原因(可从可从计算机的用途、价格或社会发展等方计算机的用途、价格或社会发展等方面加以说明面加以说明)；3.你认为目前大学生在计算机使用你认为目前大学生在计算机使用中有什么困难或问题。中有什
48、么困难或问题。HoursYear图表作文例文范文:CET-4,1987年6月 StudentUseofComputersSince1990,therehasbeentremendousgrowthintheuseofcomputersbystudents.Whilein1990,theaveragenumberofhoursastudentspentonthecomputerwasaboutonehourperweek,thisnumbergrewnearlyfourshoursperweekby1995,andapproximately20hoursperweekbytheyear2000.
49、Graph Composition Pattern Graph Composition Pattern(I)I)Fromthegraph,weknowthestatisticsof(1)_and(2)_.Itcanbeseeneasilythat(3)_.Therearemanyreasonsresponsibleforthisinstance,andthefollowingarethetypicalones.Foronething,(4)_.inaddition,(5)_.Themainreasonisthat(6)_.However,thisgraphmaynotpredicttheent
50、iresituationinthefuture.Ibelieve(7)_.阐述图表概况阐述图表概况理由一理由一理由二理由二理由三理由三阐述图表概况阐述图表概况剖析图表所揭示的含义剖析图表所揭示的含义前景预测前景预测Graph Composition Pattern Graph Composition Pattern(II)II)Thegraphsshowus(1)_.Therearemanyreasonsexplainingthissituation.Asforme,Iconsiderthefollowingstheimportantones.Firstly,(2)_.Secondly,(3)